Questões de Concurso Comentadas sobre gestão participativa e trabalho em equipe em gestão de pessoas

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Q2258576 Gestão de Pessoas

A respeito do trabalho em equipe, julgue o item.


O estágio da formação termina quando os membros começam a pensar em si mesmos como parte do grupo.

Alternativas
Q2258575 Gestão de Pessoas

A respeito do trabalho em equipe, julgue o item.


Os grupos informais possuem impactos consideráveis na vida organizacional.

Alternativas
Q2258572 Gestão de Pessoas

A respeito do trabalho em equipe, julgue o item.


Os grupos informais compreendem um administrador e os subordinados que respondem diretamente a ele.

Alternativas
Q2258570 Gestão de Pessoas

A respeito do trabalho em equipe, julgue o item.


Os membros de uma equipe objetivam a interação para resolverem problemas específicos de suas áreas de atuação.

Alternativas
Q2255729 Gestão de Pessoas
Algumas diferenças fundamentais entre grupo e equipe referem-se ao produto do trabalho, foco de atividade, à sinergia, às habilidades e à visão sobre o conflito.
Considerando-se o exposto, é correto afirmar que 
Alternativas
Q2248114 Gestão de Pessoas

Quanto ao comportamento organizacional e à liderança, julgue o item.


A liderança consiste na influência de uma pessoa sobre a outra, em função dos relacionamentos existentes entre elas.

Alternativas
Q2238926 Gestão de Pessoas
Sobre o trabalho em equipe nas organizações, pode-se afirmar corretamente que: 
Alternativas
Q2238924 Gestão de Pessoas
Félix e Mara são servidores públicos lotados em uma determinada Universidade Estadual. Trabalham em áreas diferentes, mas, como se conheceram no treinamento de integração quando foram admitidos, às vezes se encontram para almoçar juntos. Os dois colegas têm a mesma faixa etária; contudo, preferências bem diversas na vida pessoal. O mesmo se aplica às impressões que eles têm do trabalho na Universidade. Félix está bem satisfeito e confia na forma como o seu gestor conduz o desempenho da equipe, oferecendo desafios com reuniões periódicas para promover feedback. Mara, por outro lado, sente-se demasiadamente desmotivada, pois, além de atuar em um trabalho pouco desafiador, tem enfrentado problemas com sua chefia, que nunca conversou com ela sobre a sua atuação no trabalho. Considerando a situação hipotética, analise as afirmativas a seguir.
I. A ausência de feedback por parte da chefia de Mara e o tipo de trabalho que ela desempenha certamente têm afetado sua motivação. II. Mara está desmotivada porque gostaria de trabalhar no mesmo setor que Félix. III. Félix teve a sorte de ser alocado em uma área, cujo gestor faz questão de conversar e alinhar expectativas de desempenho junto aos servidores de sua equipe. IV. Oferecer feedback sobre o desempenho do empregado é importante, para que o profissional saiba qual o caminho seguir, devendo ser realizado a cada dois anos. V. Quando bem aplicado, o feedback é um excelente caminho para criar relações de confiança na organização.
Está correto o que se afirma apenas em 
Alternativas
Q2238822 Gestão de Pessoas
A formação e o desenvolvimento de equipes é um processo que visa transformar um grupo de indivíduos em uma equipe altamente interdependente e produtiva, com um propósito comum e, para isso, é necessário treino; disciplina; muito esforço; e, uma liderança eficaz. Equipes de alta performance não acontecem por acaso, mas seu desenvolvimento cria um novo recurso estratégico para a organização, dando ao negócio uma vantagem importante para resolver novos problemas e atacar projetos complexos.
(BLANCHARD, 2019; CHIAVENATO, 2020.)

Considerando o tema apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I. Grupos e equipes de trabalho são conceitos diferentes: grupos de trabalho são caracterizados por uma reunião de pessoas que compartilham informações e recursos para atingir objetivos individuais; equipes de trabalho possuem uma interdependência de tarefas, objetivos comuns e uma forte colaboração. II. Uma equipe de trabalho que possui alto desempenho e performance tem como características: atitude inclusiva de seus membros, motivação, conhecimento e liderança compartilhados, flexibilidade para mudanças, crença em um padrão de excelência e tomada de decisões por consenso. III. O desenvolvimento de equipes tem como abordagens mais eficazes o estabelecimento de metas e a realização de avaliações de desempenho individuais, recompensando os membros mais produtivos, visando estimular a competição, bem como motivar o restante da equipe a melhorar seu desempenho.  IV. As ações de team building, como atividades de integração, dinâmicas de grupo, jogos colaborativos, para fortalecer o trabalho em conjunto e os laços entre os membros da equipe, promovendo a comunicação, a confiança e a cooperação são uma forma de facilitar a formação e o desenvolvimento de equipes de trabalho.
Está correto o que se afirma apenas em
Alternativas
Q2211578 Gestão de Pessoas
Chiavenato (2020) define que em uma era de intensa competitividade, a remuneração fixa tornou-se insuficiente para motivar e incentivar as pessoas ou promover o comportamento proativo e empreendedor na busca de metas e resultados excelentes. Para incrementar as relações de intercâmbio com os seus colaboradores, as empresas estão utilizando planos de incentivo para ostensivamente premiar o valor de cada colaborador em função de suas conquistas no trabalho. Entre os principais planos de incentivo utilizados no mercado está um relacionado com o desempenho do colaborador no alcance de metas e resultados estabelecidos para um determinado período de tempo e que corresponde a uma porcentagem ou fatia de valor com que cada colaborador participa dos resultados da empresa ou do departamento. A esse plano de incentivo, Chiavenato (2020) denominou de: 
Alternativas
Q2210991 Gestão de Pessoas
Ana é gerente de uma organização de grande porte e está montando uma equipe para um importante projeto sob sua responsabilidade. Para montar uma equipe eficaz, Ana precisará considerar fatores diversos, relativos ao contexto, aos processos da equipe e à sua composição. São fatores de contexto, de processo e de composição da equipe fortemente relacionados a seu desempenho, respectivamente:
Alternativas
Q2199176 Gestão de Pessoas
O modelo biopsicossocial é uma abordagem multidisciplinar que compreende as dimensões biológica, psicológica e social de um indivíduo. 
A visão biopsicossocial integrada ao trabalho norteia os padrões de relações de trabalho, carga física e mental requeridas para cada atividade. Neste caso, as questões que emergem da visão biopsicossocial não podem se relacionar com: 
Alternativas
Q2198181 Gestão de Pessoas
Acerca das relações humanas e do desenvolvimento de equipes de trabalho, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2193919 Gestão de Pessoas
CONHECIMENTOS DO CARGO 
O desenvolvimento de equipes envolve a habilidade para lidar com o complexo sistema do comportamento humano, mas sem isto dificilmente os resultados tão desejados são atingidos. Uma equipe é como um sistema/organismo vivo, composta de partes interdependentes. Se uma delas estiver “doente” ou a interação entre elas estiver com problemas, o organismo como um todo sofre. Sobre o exposto, é possível afirmar que uma equipe de trabalho se caracteriza por apresentar: 
Alternativas
Q2188132 Gestão de Pessoas
Trabalhar em equipe é saber que no mesmo grupo existem várias competências que têm de ser utilizadas para alcançar objetivos que são comuns. Quando o trabalho em equipe não funciona porque a equipe se dispersa, significa que faltou
Alternativas
Ano: 2023 Banca: Ibest Órgão: CRF-SC Prova: Ibest - 2023 - CRF-SC - Atendente Técnico |
Q2181159 Gestão de Pessoas
Trabalho em equipe é corretamente conceituado como
Alternativas
Q2171356 Gestão de Pessoas
Qual a característica do trabalho em equipe que se refere à capacidade dos membros da equipe de compartilhar informações, conhecimentos e habilidades uns com os outros? 
Alternativas
Q2170457 Gestão de Pessoas
O trabalho em equipe deve promover a cooperação e reduzir a competição entre os profissionais, no intuito de eliminar conflitos internos. Em relação ao estímulo à cooperação entre integrantes de uma equipe de trabalho, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Para promover a cooperação entre os profissionais, o senso de propósito, a visão e a missão devem ser compartilhados.
(_) A cooperação ocorre com maior facilidade quando há confiança e respeito mútuo entre os profissionais.
(_) No processo de cooperação, a aprendizagem é contínua, pois os profissionais aprendem com os erros dos outros e com seus próprios erros.
Alternativas
Q2168806 Gestão de Pessoas
O desenvolvimento de grupos se dá de forma dinâmica no meio organizacional, podendo dividir-se em grupos formais e informais. Os formais são grupos de trabalho instituídos pela empresa e atrelados ao desenvolvimento de atividades laborais específicas. Já os grupos informais surgem espontaneamente a partir da interação entre as pessoas no ambiente de trabalho, caracterizam-se como sociais, por amizade e interesses comuns. Quanto ao conceito de grupo, assinale a afirmativa incorreta.
Alternativas
Q2166261 Gestão de Pessoas
A respeito da abordagem dos recursos humanos, seus conceitos e práticas, analise as afirmativas a seguir, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
(   ) As habilidades interpessoais envolvem as capacidades de se trabalhar em equipe, facilitar a integração com e das pessoas, liderar e construir equipes.
(   ) A capacidade de avaliar e definir o nível apropriado de risco, tomar decisões com significado e aplicar as medidas compatíveis se relaciona com a flexibilidade.
(   ) A capacidade de análise e uso de conhecimentos e abordagens para lidar e sanar adversidades se relaciona com a habilidade de resolver problemas.
(   ) A capacidade de comunicar de forma clara e direta, com atenção às percepções dos outros e com autoconfiança, se relaciona com a assertividade.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Respostas
141: C
142: C
143: E
144: E
145: C
146: C
147: A
148: D
149: C
150: B
151: B
152: B
153: A
154: B
155: C
156: D
157: C
158: A
159: D
160: C