Questões de Biblioteconomia - Catalogação para Concurso

O ISBN (International Standard Book Number) é um código apresentado em quatro segmentos separados mais um dígito de controle, sendo composto, ao total, por treze dígitos. A ordem correta de significados em cada segmento é a seguinte:

A atribuição do ISSN (International Standard Serial Number) compete, em termos de função, à seguinte Agência Bibliográfica Nacional:

O trecho a seguir aborda os procedimentos que devem ser feitos em cada livro adquirido pela biblioteca antes de ser disponibilizado para circulação:
“O livro precisa, primeiramente, de um carimbo com o nome da biblioteca. Não é assim que você faz quando compra ou ganha um livro? Não vai escrevendo o seu nome para que todos saibam que aquele livro pertence a você? Pois é. O livro da biblioteca também precisa não ser confundido com livros de outras pessoas ou de outras bibliotecas. Como uma biblioteca em geral possui muitos livros, a forma mais prática é carimbar cada livro com o nome da biblioteca e depois ele vai receber um número sequencial único.”
PIMENTEL, G.; BERNARDES L.; SANTANA, M. Biblioteca escolar. Brasília: Universidade de Brasília, 2007. p. 50. Disponível em: portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/ biblio_esc. Acesso em: 8 out. 2022 (adaptado)
Nesse trecho, os autores estão se referindo aos procedimentos de

De acordo com a Lei n° 10.753, de 30 de outubro de 2003, que instituiu a Política Nacional do Livro, a ficha catalográfica é um elemento obrigatório em todas as publicações. O desenvolvimento da ficha catalográfica é uma atividade bibliotecária que segue padrões para representação descritiva da informação, atendendo aos critérios instituídos pelo Standard Bibliographic Description (ISBD). Assim, a ficha catalográfica é estruturada por oito áreas de descrição, com elementos e pontuações determinados pela segunda edição do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2). Tendo como objeto de análise a ficha catalográfica, assinale a alternativa que corresponde apenas aos elementos da área sete da AACR2, em suas regras gerais para descrição.

As bibliotecas públicas e escolares, tradicionalmente, disponibilizam no acervo uma quantidade de títulos de livros que são reunidos em coleções específicas voltadas ao interesse de crianças, visando ao atendimento do público infantil. Esse material é organizado nas estantes a partir da classificação temática com notação específica para representar o conteudo da literatura infantil. Considerando os padrões determinados pela Classificação Decimal Universal (CDU), assinale a alternativa que representa, adequadamente, a classificação do assunto para uma obra de conteúdo ficcional destinada às crianças, ou seja, especificamente, livros de literatura infantil.