Questões de Biblioteconomia - Processos Técnicos para Concurso
Foram encontradas 6.038 questões
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Biblioteconomia |
Q1971212
Biblioteconomia
Os elementos do RDA (Recursos: Descrição e Acesso) usados para descrever um recurso, em geral, refletem os atributos e
relações associados às entidades obra, expressão, manifestação e item, como definidas pelos Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR).
A afirmativa está
A afirmativa está
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Biblioteconomia |
Q1971211
Biblioteconomia
Considere a descrição catalográfica abaixo.
Decisões de casos do Tribunal Regional do Trabalho da 23ª Região: janeiro a dezembro de 2020. – Cuiabá: TRT-23ª Região, 2021.
Usando o AACR2, o catalogador, corretamente, determinou como entrada principal do item:
Decisões de casos do Tribunal Regional do Trabalho da 23ª Região: janeiro a dezembro de 2020. – Cuiabá: TRT-23ª Região, 2021.
Usando o AACR2, o catalogador, corretamente, determinou como entrada principal do item:
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Biblioteconomia |
Q1971210
Biblioteconomia
Ao preparar a ficha catalográfica do recurso contínuo Revista do Tribunal Regional do Trabalho da 23ª Região, uma Bibliotecária escolheu o número 1 da publicação para servir de fonte de informação.
De acordo com o AACR2, a Bibliotecária está
De acordo com o AACR2, a Bibliotecária está
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Biblioteconomia |
Q1971209
Biblioteconomia
Avalie as afirmativas abaixo relativas às regras gerais de descrição do AACR2.
I. Transcreva o título principal exatamente no que respeita à redação, ordem e grafia, mas não necessariamente quanto à pontuação e ao uso de maiúsculas.
II. Se nenhuma indicação de responsabilidade aparecer com destaque no item, não construa uma e nem a extraia do conteúdo do item. Registre a informação relevante em nota. Não inclua, na área do título e da indicação de responsabilidade, as indicações de responsabilidade que não aparecem com destaque no item. Se essa indicação for necessária, registre-a em nota.
III. Ao acrescentar a designação geral do material, registre a designação apropriada logo após o título principal.
Verifica-se que
I. Transcreva o título principal exatamente no que respeita à redação, ordem e grafia, mas não necessariamente quanto à pontuação e ao uso de maiúsculas.
II. Se nenhuma indicação de responsabilidade aparecer com destaque no item, não construa uma e nem a extraia do conteúdo do item. Registre a informação relevante em nota. Não inclua, na área do título e da indicação de responsabilidade, as indicações de responsabilidade que não aparecem com destaque no item. Se essa indicação for necessária, registre-a em nota.
III. Ao acrescentar a designação geral do material, registre a designação apropriada logo após o título principal.
Verifica-se que
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Prova:
FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Biblioteconomia |
Q1971208
Biblioteconomia
Considere os dados abaixo.
Os sentidos da paixão: curso promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas da Funarte;
por Sérgio Cardoso, Marilena Chauí, Jorge Coli, Maria Rita Kehl e outros;
apresentação de Adauto Novaes;
Companhia das Letras, São Paulo, 1989.
Ao determinar a entrada principal para o item acima usando o AACR2, a Bibliotecária I escolheu Adauto Novaes, a Bibliotecária II selecionou Os sentidos da paixão e a Bibliotecária III preferiu Sérgio Cardoso.
Ocorre que a Bibliotecária
Os sentidos da paixão: curso promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas da Funarte;
por Sérgio Cardoso, Marilena Chauí, Jorge Coli, Maria Rita Kehl e outros;
apresentação de Adauto Novaes;
Companhia das Letras, São Paulo, 1989.
Ao determinar a entrada principal para o item acima usando o AACR2, a Bibliotecária I escolheu Adauto Novaes, a Bibliotecária II selecionou Os sentidos da paixão e a Bibliotecária III preferiu Sérgio Cardoso.
Ocorre que a Bibliotecária
Q1960779
Biblioteconomia
No processo de formação e desenvolvimento de coleções, a função
_____________________ é responsável pela decisão dos materiais que
irão compor o acervo, tanto quanto à forma – periódicos, livros, audiovisuais, patentes, cdrooms, microformas etc – como quanto ao
conteúdo – assuntos de interesse, nível de cobertura desejado etc.
A palavra que completa corretamente a lacuna é
A palavra que completa corretamente a lacuna é
Q1960776
Biblioteconomia
A Classificação Decimal de Dewey (CDD) apresenta dez grandes áreas
de 000 a 900.
A grande área 300 diz respeito à
A grande área 300 diz respeito à
Q1960775
Biblioteconomia
O Código Decimal Universal (CDU) é um instrumento dedicado ao tratamento temático dos materiais bibliográficos.
NÃO faz parte do CDU:
NÃO faz parte do CDU:
Q1960773
Biblioteconomia
A etapa da catalogação que compreende a identificação de características comuns dos recursos bibliográficos para reuni-los em um
catálogo é a
Q1960772
Biblioteconomia
A fonte de informação principal, para a catalogação, varia conforme
o tipo de recurso bibliográfico. No caso de textos impressos, o Código
de Catalogação Anglo-Americano (AACR2) determina que a fonte de
informação principal para catalogação é
Q1960771
Biblioteconomia
Os Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) visam facilitar as pesquisas realizadas pelos usuários, ao relacionar os dados
contidos nos registros bibliográficos às necessidades apresentadas.
Nesse modelo, a catalogação deve possuir as seguintes características, EXCETO:
Nesse modelo, a catalogação deve possuir as seguintes características, EXCETO:
Q1956186
Biblioteconomia
A descrição de objetos informacionais no
Anglo-American Cataloging Rules (AACR) está
distribuída em:
Q1956184
Biblioteconomia
A criação do Programa de Comutação Bibliográfica
(COMUT), em 1980, teve a finalidade de:
Q1956176
Biblioteconomia
Pinheiro, Café e Silva (2018) abordam que o
desenvolvimento de coleções em bibliotecas
universitárias deve ser guiado por uma política de
desenvolvimento de coleções flexível e por estratégias
de auto-eco-organização. Desse modo, compreendem a
política de desenvolvimento de coleções como:
Q1956174
Biblioteconomia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os processos da formação e desenvolvimento de coleções com suas funções.
Primeira coluna: processo
1-Avaliação
2-Seleção
3-Aquisição
Segunda coluna: ação
( )Etapa de pesquisa por materiais de interesse para a biblioteca.
( )Formada por meio dos processos de compra, doação e permuta.
( )Processo empregado para medir a importância e a adequação do acervo com vistas à finalidade da biblioteca.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Q1952129
Biblioteconomia
No que concerne à preservação de documentos, o auxiliar de biblioteca pode:
I-Monitorar a umidade.
II-Restaurar as obras danificadas.
III-Monitorar a temperatura.
É correto o que se afirma em:
Q1952126
Biblioteconomia
Com relação aos catálogos, analise as afirmativas a
seguir:
I-Veiculam mensagens elaboradas por meio da representação das obras.
II-Permitem que os usuários encontrem os registros do conhecimento de seu interesse.
III-Garantem a organização lógica dos livros em locais específicos.
É correto o que se afirma em:
I-Veiculam mensagens elaboradas por meio da representação das obras.
II-Permitem que os usuários encontrem os registros do conhecimento de seu interesse.
III-Garantem a organização lógica dos livros em locais específicos.
É correto o que se afirma em:
Q1952124
Biblioteconomia
Um dos conceitos importantes a saber, a fim de
conhecer a forma e a ordem que uma coleção
bibliográfica é disposta, é o de "marca da obra". Sobre
esse conceito, é correto afirmar que:
Q1952121
Biblioteconomia
Com base na Classificação Decimal de Dewey, associe a
segunda coluna, de acordo com a primeira, que
relaciona os assuntos às suas respectivas classes
gerais:
Primeira coluna: assuntos
1-Ética
2-Música popular
3-Educação especial
4-Ecologia
Segunda coluna: classes gerais
(_) Classe geral 300
(_) Classe geral 500
(_) Classe geral 100
(_) Classe geral 700
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: assuntos
1-Ética
2-Música popular
3-Educação especial
4-Ecologia
Segunda coluna: classes gerais
(_) Classe geral 300
(_) Classe geral 500
(_) Classe geral 100
(_) Classe geral 700
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Q1952120
Biblioteconomia
Com base na Classificação Decimal Universal, associe a
segunda coluna, de acordo com a primeira, que
relaciona o símbolo com sua função:
Primeira coluna: símbolos
1-(=...)
2 -(1/9)
3 -=4-/
Segunda coluna: funções
(_) Indica a língua em que um documento é expresso.
(_) Indica uma extensão consecutiva de elementos que compõem o assunto.
(_) Indica nacionalidade ou aspectos éticos.
(_) Indica localização, aspecto espaço ou âmbito geográfico.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: símbolos
1-(=...)
2 -(1/9)
3 -=4-/
Segunda coluna: funções
(_) Indica a língua em que um documento é expresso.
(_) Indica uma extensão consecutiva de elementos que compõem o assunto.
(_) Indica nacionalidade ou aspectos éticos.
(_) Indica localização, aspecto espaço ou âmbito geográfico.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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