Questões de Concurso
Comentadas sobre identidade dos seres vivos em biologia
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Os vírus são parasitas intracelulares obrigatórios, ou seja, nunca se desenvolvem a partir de vírus preexistentes. Entre os vírus, encontramos o HIV (Vírus da Imunodeficiência Humana), que é classificado como retrovírus. O ciclo reprodutivo deste tipo de vírus é complexo, apresentando várias etapas. Assinale a alternativa que ordena as etapas a partir da fusão do envelope viral com a membrana plasmática do macrófago.
1. Ação da transcriptase reversa para formação do cDNA.
2. Síntese da segunda fita do DNA a partir da transcriptase reversa.
3. Liberação do RNA viral.
4. Degradação do RNA viral.
5. Ativação do DNA pró-viral e sua transcrição a RNA viral.
6. Ribossomos hospedeiros traduzem o RNA viral em proteínas.
7. Entrada do cDNA no núcleo e sua integração ao cromossomo hospedeiro, formando o pró-vírus.
8. Montagem do vírus.
A classificação dos seres vivos tem, ao longo da história, sofrido numerosas modificações em decorrência do avanço das técnicas de análise disponíveis. Atualmente são reconhecidas 3 categorias subjetivas supra Reino, denominadas Domínios, sendo elas: Bacteria, Archaea e Eukarya. Sobre estes Domínios, analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo:
( ) A glicólise, a replicação semiconservativa do DNA e a ocorrência de membrana plasmática são atributos compartilhados por todos os membros dos três domínios.
( ) Archaea e Bacteria incluem os organismos procariontes, os quais não apresentam citoesqueleto e se reproduzem por fissão binária.
( ) Os Archaea compartilham um ancestral comum mais recente com Bacteria do que com Eukarya.
( ) No Domínio Eukaria as células apresentam núcleo delimitado por dupla membrana, sendo a membrana externa contínua com o retículo endoplasmático rugoso ou granular.
( ) O modelo de membrana do mosaico fluido
aplica-se ao Domínio Eukaria, mas não para
Archaea e Bacteria.
De acordo com a forma de excreção entre os vertebrados, relacione adequadamente as colunas a seguir.
(Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez.)
1. Amoniotélicos.
2. Ureotélicos.
3. Uricotélicos.
( ) Aves.
( ) Peixes ósseos.
( ) Anfíbios adultos.
( ) Maioria dos répteis.
( ) Maioria dos mamíferos.
A sequência está correta em
Durante a fase do desenvolvimento embrionário, a segmentação é o processo que mesmo com o aumento do número de células, praticamente não há aumento do volume do embrião. Ainda sobre a segmentação, analise.
I. A segmentação holoblástica ocorre em parte do ovo.
II. A segmentação meroblástica ocorre em todo o ovo.
III. A segmentação holoblástica ocorre em ovos alécitos e telolécitos.
IV. A segmentação meroblástica ocorre em ovos telolécitos e centrolécitos.
V. A segmentação meroblástica ocorre na região do ovo que não possui vitelo.
Estão INCORRETAS apenas as afirmativas
Sistema Nervoso
Embora pareça muito simples, o cérebro é imensamente complicado. É uma massa de tecido esbranquiçado, bastante mole ao tato, que ocupa cerca de metade do volume da cabeça. Fica posicionado no alto da cabeça, acima dos olhos e dos ouvidos, estendendo-se para trás e para a parte inferior da cabeça. Quase tão importante quanto o cérebro é o restante do sistema nervoso. A medula espinhal estende-se do cérebro para baixo, ao longo da coluna. O cérebro e a medula espinhal formam o sistema nervoso central. Ao longo do comprimento da medula espinhal saem nervos semelhantes a fios que se dividem e se ligam com quase todas as partes do corpo. Os nervos transportam mensagens dos órgãos dos sentidos para o cérebro, e também instruções do cérebro para outras partes do corpo. O cérebro funciona como uma rede telefônica complicada, mas muito compacta, com um complexo fluxo de mensagens que chegam, são selecionadas e depois dirigidas a seu destino apropriado.
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/sistemanervoso.php. Acesso em 31 de março de 2016. Fragmento. Adaptado.
Um estudante de biologia, ao fazer um experimento, extraiu o cerebelo de uma cobaia. Neste experimento, a cobaia perderá a capacidade de
I. Formação dos espermatozóides; II. Origem de gêmeos univitelínicos (monozigótico); III. Recombinação do material genético; IV. Organogênese; V. Formação de blastômeros.
Pode-se afirmar que
O fenômeno da maré vermelha é uma aglomeração de micro-plânctons que raramente acontece em alguns determinados locais na superfície das águas. São seres unicelulares aglomerados em número suficiente para produzir uma mudança de cor na água que se torna amarela, alaranjada, vermelha ou marrom, porque são micro-organismos caracterizados pela presença de vários pigmentos como: azul celeste e azul escuro (a) e (c) de cor verde, pigmento beta-caroteno, que é amarelo, e várias outras xantofilas que são alaranjadas e vermelhas. Esses pigmentos estão sempre localizados em cromatóforos. Disponível em https://pt.wikipedia.org/wiki/Mar%C3%A9_vermelha. Acesso em: 31 de março de 2016. Fragmento. Adaptado.
A respeito desse fenômeno, podemos apontar como os causadores as algas
Leia o texto abaixo.
O Sistema Digestivo em Poesia...
"A comida mastigada
Os dentes vão triturar
Para depressa passar
A bolo alimentar.
A faringe e o esôfago
Têm a função de transportar
Para que no estômago
As glândulas possam atuar…
Os sucos gástricos
O quimo vão transformar
Para no intestino delgado
Em quilo ficar.
O nosso corpo
Temos de respeitar
Para melhorar a nossa saúde
E muitos anos durar!
Poesia: “O Sistema Digestivo em Poesia...”, retirada e adaptada do blog: SmartKids. Disponível em: http://ecomiudosfelizes.blogspot.com.br/2014/12/o-sistema-digestivo-em-poesia.html. Acesso em 31 de março de 2016.
Popularmente, se diz que o sistema digestório é responsável pela digestão dos alimentos. Na verdade, esse sistema é responsável por todo o processamento dos alimentos, que envolve uma série de etapas.
Assinale a alternativa que identifica as etapas do sistema digestório:
De acordo com o último boletim do Ministério da Saúde, o Brasil registrou 907 casos confirmados de microcefalia, até 19 de março deste ano, e investiga outros 4.293 casos suspeitos. O aumento dos casos da doença foi tão intenso, desde maio de 2015 — mês em que foi descoberto o primeiro caso de zika no Brasil —, que a anomalia passou a ser considerada um surto. Segundo as especialistas Marilisia Mantovani e Mardjane Lemos, antes da epidemia de zika, a microcefalia era uma doença relativamente rara. Hoje, a cada semana o número de casos confirmados aumenta. Disponível em: http://noticias.r7.com/saude/especialistas-explicam-aumento-de-casos-severos-de-microcefalia-zika-esedento-pelo-sistema-nervoso-28032016. Acesso em: 31 de Mar. 2016.
Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o vetor e o agente causador da doença que atualmente está sendo relacionada aos casos de microcefalia no Brasil.
As algas azuis são seres procarióticos e fotossintetizantes.
Segundo a classificação dos seres vivos, elas pertencem ao reino
A clorofila A é um pigmento encontrado em todos os grupos de vegetais e outros organismos autótrofos, sendo frequentemente utilizada como indicadora da biomassa fitoplanctônica em ambientes aquáticos.
Sobre a determinação da concentração de clorofila A e feofitina A, assinale a afirmativa incorreta.
O litoral entre o oeste do Ceará e o sul da Bahia é caracterizado por abrigar uma flora marinha muito diversificada, instalada sobre recifes de arenito incrustados por algas calcárias e corais, favoráveis ao crescimento de outras algas bentônicas.
As opções a seguir apresentam algas marinhas encontradas naturalmente no litoral pernambucano, à exceção de uma. Assinale-a.
A Giardia lamblia é provavelmente o protozoário entérico mais encontrado mundialmente. Embora esteja mais relacionado à contaminação hídrica, existem relatos de surtos de intoxicação alimentar. A giardíase é altamente contagiosa e 10 a 25 cistos são suficientes para causar infecção. A doença ocorre após a ingestão dos cistos, que no intestino delgado liberam trofozoítos e em 1 a 3 semanas inicia-se a sintomatologia gastrointestinal, com distensão abdominal, dor abdominal, náuseas, diarreia e, em casos de grandes infestações, a giardíase causa síndrome de má-absorção, que em crianças pequenas determina comprometimento nutricional em pouco tempo. O diagnóstico é feito pela identificação de cistos ou trofozoítos nas fezes.
Assinale a opção que indica a principal estratégia e/ou medida para diminuição da incidência de Giardia, sobretudo na população pediátrica.
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