Questões de Concurso Sobre introdução aos estudos das plantas em biologia

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Q3089514
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Camaquã - RS Prova: Creative Group - 2024 - Prefeitura de Camaquã - RS - Zootecnista |
Q3089514 Biologia
A fotossíntese é o processo pelo qual organismos autotróficos convertem energia luminosa em energia química. A respeito deste processo, assinale a alternativa INCORRETA sobre as etapas da fotossíntese.
Alternativas
Q3088518
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Camaquã - RS Prova: Creative Group - 2024 - Prefeitura de Camaquã - RS - Biólogo |
Q3088518 Biologia
É INCORRETO afirmar que a parede celular é uma importante estrutura na célula vegetal pois:
Alternativas
Q3076282
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Professor Ensino Fundamental II (6° ao 9°) - Ciências |
Q3076282 Biologia
Durante a fotossíntese, a energia luminosa é capturada pelos cloroplastos e convertida em energia química na forma de: 
Alternativas
Q3073556
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Q3073556 Biologia

A reprodução de todas as plantas terrestres apresenta um ciclo onde se alternam gerações de dois organismos multicelulares distintos, chamados de gametófitos e esporófitos. Analise a seguir as 5 (cinco) etapas generalizadas dessa alternância de gerações.


(__) O gametófito produz gametas haploides por mitose.


(__) O zigoto se desenvolve em um esporófito multicelular diploide.


(__) Os esporos se desenvolvem em gametófitos multicelulares haploides.


(__) O esporófito produz esporos unicelulares haploides por meiose.


(__) Dois gametas se unem (fertilização) e formam um zigoto diploide.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência das etapas descritas.

Alternativas
Q3072402
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Novo Mundo - MT Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Novo Mundo - MT - Motorista |
Q3072402 Biologia
Os seres vivos podem ser classificados em diferentes reinos. Qual dos seguintes reinos inclui organismos multicelulares que realizam fotossíntese? 
Alternativas
Q3072401
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Novo Mundo - MT Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Novo Mundo - MT - Apoio Educativo Educacional - Motorista (CNH Categoria D) |
Q3072401 Biologia
Os seres vivos podem ser classificados em diferentes reinos. Qual dos seguintes reinos inclui organismos multicelulares que realizam fotossíntese?  
Alternativas
Q3069673
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO Prova: IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Ciências da Natureza |
Q3069673 Biologia
Herbário é a coleção de espécies vegetais desidratados e catalogados, compondo assim, uma biblioteca vegetal. Amostras das plantas depositadas no herbário são montadas de forma especial, em folha de cartolina de tamanho padronizado, na qual se fixa uma etiqueta com informações sobre a planta que deu origem ao exemplar. Sobre o processo de prensagem é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q3068537
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Biólogo |
Q3068537 Biologia
Na Fisiologia Vegetal, os elementos essenciais são aqueles que devem possuir alguns requisitos. Sobre isso, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Na sua ausência, a planta não completa o ciclo de vida normal. Exemplo: o elemento é essencial se uma planta não produz sementes viáveis na sua ausência.
(__) Fazem parte de uma molécula da planta. Exemplo: um elemento como o magnésio faz parte da molécula de clorofila ou pode ser um cofator de uma enzima.
(__) A maioria dos elementos preenche ambos os requisitos citados nas asserções anteriores, pois é necessário preencher os dois para ser considerado como elemento essencial.
Fonte: Maria Terezinha Silveira Paulilo, Ana Maria Viana, Áurea Maria Randi. Fisiologia Vegetal. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2015.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3068536
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Biólogo |
Q3068536 Biologia
 A sistemática, modernamente, tem utilizado algumas características fisiológicas particulares a certas plantas para classificá-las.
Fonte: Princípios de fisiologia vegetal: teoria e prática / organização Clovis Pereira Peixoto. Rio de Janeiro: Pod, 2020.
Sobre essa temática, analise as proposições a seguir:
I. Tamanho e formato das raízes das plantas.
II. Avaliação das propriedades físicas dos coloides das plantas, tendo como base o ponto isoelétrico e a migração cataforética.
III. Características dos grãos de amido de uma planta.

É exemplo de característica da fisiologia vegetal o que se apresenta em: 
Alternativas
Q3068535
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Biólogo |
Q3068535 Biologia
Em resposta ao estresse abiótico, as plantas podem ativar programas de desenvolvimento que alteram seu fenótipo, um fenômeno conhecido como plasticidade fenotípica. Essa plasticidade pode resultar em mudanças anatômicas adaptativas que capacitam as plantas a evitar alguns dos efeitos prejudiciais do estresse abiótico. Um exemplo importante de plasticidade fenotípica é a capacidade de alterar a forma foliar. Como coletores solares biológicos, as folhas devem ser expostas à luz solar e ao ar, o que as torna vulneráveis aos extremos ambientais. Assim, as plantas desenvolveram a capacidade de modificar a morfologia foliar de modo a permitir-lhes evitar ou mitigar os efeitos de extremos abióticos.
Fonte: Fisiologia e desenvolvimento vegetal [recurso eletrônico]/ Lincoln Taiz ... [et al.]; 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
Sobre os mecanismos utilizados pelas folhas, analise os itens a seguir:
I. Enrolamento foliar.
II. Orientação foliar.
III. Adenopoptose foliar.
IV. Mudanças na área foliar.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3068531
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Biólogo |
Q3068531 Biologia
A botânica é o ramo da biologia que estuda as plantas. Acredita-se que as plantas tenham surgido a partir de um ancestral de algas verdes, pois existem características que as aproximam, mas também existem características que as diferenciam. Marque a seguir a alternativa correta no que diz respeito a uma característica que aproxima as algas e as plantas:
Alternativas
Q3066702
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Ciências |
Q3066702 Biologia
A característica que deu o nome aos grupos das monocotiledôneas e dicotiledôneas foi o número de cotilédones na semente: as monocotiledôneas têm um cotilédone e as dicotiledôneas têm dois. Sobre os representantes desses grupos, analise as alternativas a seguir:

I. As eudicotiledôneas apresentam um cotilédone e grãos de pólen com duas aberturas.

II. As magnoliídeas, apesar de terem dois cotilédones, compartilham características com as monocotiledôneas, como a presença de pólen com apenas uma abertura.

III. As magnoliídeas, apesar de terem um cotilédone, compartilham características com as dicotiledôneas, como a presença de pólen com duas aberturas.

IV. As eudicotiledôneas apresentam dois cotilédones e possuem grãos de pólen com três aberturas e flores tetrâmeras ou pentâmeras.


É INCORRETO o que se afirma apenas em
Alternativas
Q3060047
Biologia Identidade dos seres vivos , Vírus e bactérias , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências |
Q3060047 Biologia

Os organismos transgênicos são geneticamente modificados de modo a apresentar material genético de outras espécies. Sobre esse processo, faça a correta representação da ordem de ocorrência processual da produção de uma planta transgênica usando a bactéria Agrobacterium tumefaciens:


I.O plasmídeo é inserido na bactéria.


II. As células modificadas da planta são cultivadas e formam a planta transgênica.


III. O gene de interesse é isolado do DNA de uma espécie de organismo e inserido no plasmídeo.


IV. Em meio de cultura, ocorre a passagem do plasmídeo recombinante para o DNA da célula da planta.


V. As bactérias transgênicas são transferidas para meios de cultura contendo as células da planta a ser modificada.


Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − mundo tecnológico e ciências aplicadas. São Paulo: Editora Moderna, 2020.


Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

Alternativas
Q3059238
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Mafra - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Mafra - SC - Biólogo |
Q3059238 Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente uma planta que tem fruto deiscente.
Alternativas
Q3056464
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Baliza - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Ciências da Natureza |
Q3056464 Biologia
Dentre as Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) destaca-se uma de arbusto grande e suculento, com folhas decíduas no inverno. Ela pode atingir até seis metros de altura. Possui acúleos ao longo dos ramos. Suas folhas são simples e de coloração verde escura, atingindo até 10 centímetros de cumprimento. As flores róseas com centro amarelo se desenvolvem, desde o estágio inicial das plantas, no ápice dos ramos usualmente de forma agrupada. Seus frutos são verde-amarelos e suas sementes são pretas (EMATER: Cultivo e aproveitamento de PANCs). Esta é a PANC denominada:
Alternativas
Q3051945
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Biólogo |
Q3051945 Biologia
Na maioria das plantas vasculares, as raízes constituem o sistema subterrâneo e estão envolvidas, fundamentalmente, na fixação e na absorção de água e sais.
Com relação às raízes, analise as afirmativas a seguir.

I. Nas gimnospermas e nas dicotiledôneas o sistema radicular é, caracteristicamente, pivotante, enquanto nas monocotiledôneas, ele é do tipo fasciculado.
II. As raízes tabulares ajudam na sustentação de árvores de grande porte, como acontece com a sumaúma.
III. As raízes tuberosas atuam também como órgãos especiais de reserva, como no caso da batata-inglesa.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3049460
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia |
Q3049460 Biologia
A fotossíntese é fundamental para a vida na Terra, pois converte energia solar em energia química, produzindo glicose e oxigênio. Esse processo sustenta a base das cadeias alimentares e mantém a atmosfera rica em oxigênio, essencial para a respiração de muitos seres vivos. Sobre a fotossíntese, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3048430
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Ciências |
Q3048430 Biologia
O ciclo de vida da maioria das plantas envolve alternância de gerações haploides e diploides. Quando as plantas mudam de geração, as gerações gametofítica e esporofítica se alternam.
A geração gametofítica é a dominante em vegetais como
Alternativas
Q3048421
Biologia Identidade dos seres vivos , Introdução aos estudos das Plantas ,
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Ciências |
Q3048421 Biologia
Oh! que saudades que tenho/ Da aurora da minha vida,/ Da minha infância querida/ Que os anos não trazem mais!/ Que amor, que sonhos, que flores,/ Naquelas tardes fagueiras/À sombra das bananeiras,/Debaixo dos laranjais!
O famoso poema ‘Meus Oito Anos’, de Casimiro de Abreu - nascido em Barra de São João, na época distrito de Macaé - cita dois exemplos de vegetais cujo grupo apresenta algumas características exclusivas, como o(a)
Alternativas
Q3047670
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Identidade dos seres vivos , Ecologia e ciências ambientais , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel , Mutações e alterações cromossômicas , Problemas ambientais e medidas de conservação , Introdução aos estudos das Plantas
Ano: 2024 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2024 - IF-SP - Professor EBTT - Biotecnologia |
Q3047670 Biologia
Segundo dados da Fundação das Nações Unidas Para a Alimentação e Agricultura – 2015 (FAO - 2015), cerca de 900 milhões de pessoas não têm acesso a alimentos de forma suficiente para levar uma vida saudável e ativa. Este dado preocupante se agrava ainda mais ao consideramos que a população mundial continua crescendo, devendo superar os 9 bilhões de pessoas em 2050 (ONU, 2012). Uma das alternativas ao combate à fome é o aumento da produtividade agrícola, que pode se dar, dentre outros, por meio de variedades de plantas geneticamente modificadas para resistir a ambientes diversos e aos ataques de pragas. Em relação aos organismos geneticamente modificados, aponte em qual das técnicas de engenharia genética apresentadas abaixo permite-se a inserção precisa de genes em locais específicos do genoma de plantas:
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: A
4: D
5: C
6: B
7: A
8: B
9: C
10: D
11: C
12: B
13: A
14: A
15: D
16: D
17: C
18: D
19: B
20: C
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