Questões de Concurso Sobre introdução aos estudos das plantas em biologia

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Q3048421 Biologia
Oh! que saudades que tenho/ Da aurora da minha vida,/ Da minha infância querida/ Que os anos não trazem mais!/ Que amor, que sonhos, que flores,/ Naquelas tardes fagueiras/À sombra das bananeiras,/Debaixo dos laranjais!
O famoso poema ‘Meus Oito Anos’, de Casimiro de Abreu - nascido em Barra de São João, na época distrito de Macaé - cita dois exemplos de vegetais cujo grupo apresenta algumas características exclusivas, como o(a)
Alternativas
Q3047670 Biologia
Segundo dados da Fundação das Nações Unidas Para a Alimentação e Agricultura – 2015 (FAO - 2015), cerca de 900 milhões de pessoas não têm acesso a alimentos de forma suficiente para levar uma vida saudável e ativa. Este dado preocupante se agrava ainda mais ao consideramos que a população mundial continua crescendo, devendo superar os 9 bilhões de pessoas em 2050 (ONU, 2012). Uma das alternativas ao combate à fome é o aumento da produtividade agrícola, que pode se dar, dentre outros, por meio de variedades de plantas geneticamente modificadas para resistir a ambientes diversos e aos ataques de pragas. Em relação aos organismos geneticamente modificados, aponte em qual das técnicas de engenharia genética apresentadas abaixo permite-se a inserção precisa de genes em locais específicos do genoma de plantas:
Alternativas
Q3035928 Biologia
As árvores de Delonix regia, popularmente conhecida como flamboyant, podem atingir de 7 a 10 metros de altura e se destacam por suas inflorescências com potencial ornamental. Apesar das diferenças morfológicas, a espécie é classificada taxonomicamente na mesma família que a Arachis hypogaea, o amendoim, que é uma planta herbácea, de caule pequeno e ciclo de vida curto. Acerca dos níveis hierárquicos das categorias taxonômicas, é válido inferir que se as duas plantas pertencem à mesma família, obrigatoriamente pertencerão a(ao) mesma(o):
Alternativas
Q3031787 Biologia
Assinale a alternativa que indica corretamente uma relação ecológica interespecífica, onde apenas uma das espécies se beneficia e não há prejuízo para a outra.
Alternativas
Q3031786 Biologia
Assinale a alternativa que indica corretamente planta avascular, que não forma flores, sementes ou frutos.
Alternativas
Q3028504 Biologia
O Reino Plantae inclui organismos com características anatômicas, histológicas, morfológicas e fisiológicas específicas. Qual das afirmações a seguir descreve uma adaptação evolutiva associada ao Reino Plantae?
Alternativas
Q3020067 Biologia

Entre os vegetais, muitas espécies contêm substâncias que podem ser utilizadas no tratamento de doenças. Essas substâncias podem estar presentes nas diferentes partes da planta, como folhas, caules e raízes. Em alguns casos, a utilização da planta implica na retirada de parte da casca, processo que pode comprometer a sobrevivência do vegetal, em especial quando é retirado um anel completo em torno da circunferência do caule, pois afeta a circulação de seiva nos tecidos condutores.


Nas opções abaixo, indique a alternativa INCORRETA sobre a absorção de nutrientes e a circulação de seiva na planta.

Alternativas
Q3020066 Biologia

O crescimento e desenvolvimento dos vegetais são controlados por fatores externos e internos, destacando-se a ação dos hormônios vegetais, como auxina, citocinina, giberelina e etileno.


Nas opções abaixo, indique a alternativa INCORRETA em relação aos hormônios vegetais.

Alternativas
Q3020062 Biologia
A fotossíntese é um processo essencial para a vida, pois converte energia luminosa em energia química, na forma de compostos como os carboidratos. Além disso, é responsável pela manutenção dos teores de oxigênio atmosférico.
Nas opções abaixo, indique a alternativa CORRETA com relação à fotossíntese:
Alternativas
Q3019589 Biologia
Considerando as duas fases da fotossíntese — a fase clara e a fase escura (ou ciclo de Calvin) — por que um veneno que inibe o ciclo de Calvin também pode inibir as reações da fase clara? 
Alternativas
Q3014194 Biologia
Um biólogo coletou uma amostra de solo para observar e veio uma quantidade considerável de espécimes com corpo alongado, cilíndrico e metamerizado. Esses espécimes pertencem a ordem:
Alternativas
Q3014193 Biologia
Analise as asserções abaixo:


I. As plantas terrestres apresentam mecanismos para transportar água e sais minerais do solo para os locais de fotossíntese e de crescimento, bem como para transportar os produtos da fotossíntese até os tecidos e órgãos não fotossintetizantes.
II. As plantas perdem água continuamente por evaporação e, evolutivamente, desenvolveram mecanismos para evitar a dessecação.


Fonte: Lincoln Taiz, et al. Fisiologia e desenvolvimento vegetal (recurso eletrônico). Porto Alegre: Artmed, 2017 (modificado)


A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
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Q3014192 Biologia
Família de plantas arbóreas, cujos principais exemplares estão relacionados à andiroba (Carapa guianensis Aubl), ao cedro (Cedrela odorata) e ao mogno (Swietenia macrophylla King): 
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Q3014191 Biologia
Sobre as espécies arbóreas brasileiras, relacione a "Coluna 1", que contém o nome vulgar, com a "Coluna 2''. que apresenta nomenclatura científica. Em seguida, assinale a alternativa correta. Sequencial de cima para baixo:

l-Copaíba.  II -Cumaru.  III -lpê-Amarelo. IV -Jatobé.  V- Pau-Brasil.

 ( ) Hymenaea courbaril var. stilbocarpa ( ) Tabebuia alba ( ) Amburana cearensis ( ) Copaifera langsdorffi ( ) Caesalpinia echinata
Alternativas
Q3014190 Biologia
Ilex paraguariensis ( Erva mate), Ilex dumosa (Congonha) e Ilex theezans (Caúna), são espécies representantes da Família botânica: 
Alternativas
Q3014189 Biologia
Sobre a Familia botânica da Myrtaceas, possui distribuição predominantemente pantropical e subtropical, concentrada na região neotropical e na Austrália. A família inclui cerca de 130 gêneros e 4 mil espécies. Myrtaceae representa uma das maiores famílias da flora brasileira, com 23 gêneros e aproximadamente 1.000 espécies. Muitas espécies possuem propriedades medicinais e apresentam aproveitamento alimentar. No mundo, destaca-se o gênero Eucalyptus, enquanto no Brasil destacam-se os gêneros Eugenia e Myrcia.
Assinale a espécie que não faz parte desta família. 
Alternativas
Q3014188 Biologia
O estudo da dispersão nas fanerógamas é a análise dos mecanismos e meios utilizados pelas plantas para que seus diásporos alcancem os locais onde novas gerações podem ser estabelecidas. Uma vez maduras, as sementes precisam ser libertadas da planta-mãe e disseminadas de modo eficiente, para garantir a sobrevivência da espécie, evitando que haja acúmulo de descendentes em pequenas áreas (competição). A dispersão é realizada por meio das unidades de dispersão ou diásporos (do grego “diáspora” = dispersão), que podem ser as sementes, os frutos, a planta inteira ou parte dela, ou a combinação desses. A disseminação pode ser natural ou artificial. Esta última é um processo muito eficiente, realizada pelo homem, como, por exemplo, no plantio das sementes cultivadas e/ou ornamentais.
Animais especialistas que se alimentam exclusivamente de sementes são denominados:
Alternativas
Q3014186 Biologia
Qual é o nome da flor de cor amarela que realiza o movimento de “seguir” o sol ao longo do dia durante sua fase de crescimento? 
Alternativas
Q3014185 Biologia
Com relação às principais características dos tecidos vegetais e a sua relação com os tipos de ambientes que as plantas colonizam, julgue o seguinte item.

O _______ é o único tecido condutor responsável pelo transporte de água e nutrientes inorgânicos na planta. 
Alternativas
Q3013048 Biologia
De acordo com o Código Internacional de Nomenclatura Botânica (ICBN), qual das alternativas abaixo representa uma ordem botânica? 
Alternativas
Respostas
21: B
22: C
23: C
24: C
25: E
26: B
27: A
28: A
29: E
30: D
31: A
32: D
33: B
34: C
35: D
36: C
37: C
38: B
39: D
40: E