Questões de Biologia - Moléculas, células e tecidos para Concurso - Página 6

Q3157368

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ciências Biológicas |

Q3157368 Biologia

Avalie os itens sobre as reações químicas na célula viva:

I. As reações de oxidação e redução (redox) são fundamentais no metabolismo celular, estando envolvidas na cadeia de transporte de elétrons durante a respiração celular.

II. A ATP sintase é a enzima responsável pela fosforilação oxidativa no ciclo de Krebs, utilizando o gradiente de prótons para sintetizar ATP.

III. A glicólise ocorre no citoplasma da célula e é uma via anaeróbica que resulta na formação de piruvato e liberação de energia utilizável na forma de ATP.

Com base nas informações apresentadas, escolha a alternativa correta:

A

Apenas I está correta.

B

Apenas II está correta.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

E

Todos os itens estão corretos.

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Q3157364

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ciências Biológicas |

Q3157364 Biologia

Durante o processo de fotossíntese, a conversão de energia luminosa em energia química é crucial para a síntese de glicose. Utilizando a equação da fotossíntese, que considera a entrada de CO₂, água e luz, calcule o balanço energético necessário para a produção de 1 mol de glicose. Qual o impacto da eficiência da energia luminosa na produtividade das plantas?

A

Para cada mol de glicose produzido, são necessários 18 mols de ATP e a eficiência da luz solar é irrelevante.

B

Para cada mol de glicose produzido, são necessários 6 mols de CO₂, 12 mols de água e 18 ATP, e a eficiência da luz impacta diretamente a taxa de produção.

C

Para cada mol de glicose produzido, são liberados 6 mols de oxigênio e a eficiência da luz solar impacta negativamente a taxa de fotossíntese em temperaturas baixas.

D

A glicose é sintetizada diretamente a partir de CO₂ e água, e o ATP é gerado como subproduto da reação.

E

A eficiência da luz solar não influencia a fotossíntese em plantas adaptadas ao clima quente, pois a luz visível não é necessária para a produção de glicose.

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Q3157361

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ciências Biológicas |

Q3157361 Biologia

O processo de evolução celular resultou em várias teorias, como a endossimbiose, que postula que mitocôndrias e cloroplastos evoluíram de organismos procariontes. Dados recentes indicam que as mitocôndrias têm características genéticas únicas. Qual seria o impacto da endossimbiose na diversidade genética de organismos e como isso se relaciona com a transferência horizontal de genes?

A

A endossimbiose impede a diversidade genética ao limitar a transferência vertical de genes.

B

A transferência horizontal de genes entre os procariontes ancestrais e as células eucarióticas hospedeiras aumentou a diversidade genética e facilitou a evolução de novas funções celulares.

C

A transferência horizontal de genes diminui a variabilidade genética, pois os genes mitocondriais não podem ser recombinados com o DNA nuclear.

D

A teoria endossimbiótica reduz a diversidade genética ao impedir a mutação espontânea nos genomas mitocondriais.

E

A transferência horizontal de genes não desempenha papel significativo na diversidade genética dos organismos endossimbióticos.

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Q3157360

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ciências Biológicas |

Q3157360 Biologia

A química dos compostos de coordenação foi essencial para o entendimento da ligação metálica e das propriedades ópticas de muitos materiais. Considerando os conceitos de quelação e o uso de ligantes multidentados, explique como os complexos metálicos desempenham papel central em processos bioquímicos, como a fotossíntese. Qual seria o impacto de um agente quelante em um sistema fotossintético contendo íons metálicos?

A

O agente quelante aumenta a estabilidade dos íons metálicos, prevenindo a transferência de elétrons durante a fotossíntese.

B

Os ligantes quelantes tendem a desestabilizar os complexos metálicos, acelerando a transferência de elétrons nas reações de fotossíntese.

C

Os complexos formados com agentes quelantes reduzem a capacidade fotossintética, removendo os íons metálicos responsáveis pela transferência de elétrons na cadeia de transporte.

D

A formação de quelatos com íons metálicos não afeta diretamente a fotossíntese, pois os íons metálicos não desempenham papel na cadeia de transporte de elétrons.

E

A presença de um quelante estimula a fotossíntese ao fornecer íons metálicos adicionais para facilitar a transferência de elétrons.

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Q3152270

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Biólogo |

Q3152270 Biologia

De acordo com a Primeira Lei de Mendel, cada caráter é determinado por um par de fatores genéticos. Estes, na formação dos gametas, são separados e, dessa forma, cada genitor transmite apenas um fator (50%) para seu descendente.
Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar  Evolução, biodiversidade e sustentabilidade. São Paulo: Editora Scipione, 2020.

Diante do exposto, abaixo estão algumas das conclusões de Mendel, dentre elas, identifique e marque a alternativa INCORRETA.

A

Indivíduos de linhagens puras têm gametas iguais para determinada característica, ao passo que híbridos produzirão tipos distintos, também na mesma proporção (50% de cada tipo).

B

Durante a formação dos gametas, os fatores genéticos das características se separam.

C

As características hereditárias são determinadas por fatores herdados da geração parental nas mesmas proporções, ou seja, 50% das características provêm de cada genitor.

D

Cada característica deveria ser formada por um par de fatores genéticos, de somente um dos genitores.

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Q3152269

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Biólogo |

Q3152269 Biologia

Observe a figura abaixo que representa um potencial de ação em uma célula nervosa:
22.png (386×307)

Fonte: Jarbas Rodrigues de Oliveira. Biofísica: para ciências biomédicas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014.

Um potencial de ação é uma alteração rápida do potencial de membrana, dessa forma, as células nervosas possuem a capacidade de transmitir o impulso elétrico. Para que isso ocorra são necessárias alterações rápidas do potencial de membrana. Portanto, a partir de um estímulo, ocorrem modificações na permeabilidade de uma célula. Baseado nisso, identifique as fases 1, 2, 3 e 4 do potencial de ação, e assinale a alternativa CORRETA.

A

1.despolarização, 2.repouso, 3.ação da bomba de Na +/K⁺, 4. repolarização.

B

1.repolarização, 2.ação da bomba de Na⁺/K⁺, 3.repouso, 4.despolarização.

C

1.ação da bomba de Na⁺/K⁺, 2.repolarização, 3.despolarização, 4.repouso.

D

1.repouso, 2.despolarização, 3.repolarização, 4.ação da bomba de Na⁺ /K⁺.

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Q3152259

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Biólogo |

Q3152259 Biologia

Diante dos seus conhecimentos a respeito da microbiologia, no que se refere aos flagelos das células, faça a correlação entre as colunas I e II:

Coluna I
1.Lofotríquio.
2.Peritríquio.
3.Monotríquio.
4.Anfitríquio.

Coluna II
a.Um único flagelo em cada extremidade da célula.
b.Um único flagelo polar.
c.Dois ou mais flagelos em cada extremidade da célula.
d.Flagelos distribuídos por toda célula.

Fonte: Carvalho, Irineide Teixeira de. Microbiologia básica / Irineide Teixeira de Carvalho. Recife: EDUFRPE, 2010.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

A

1.d, 2.b, 3.a, 4.c.

B

1.a, 2.c, 3.d, 4.b.

C

1.c, 2.d, 3.b, 4.a.

D

1.b, 2.a, 3.c, 4.d.

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Q3141900

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Biólogo |

Q3141900 Biologia

Durante uma análise de atividades enzimáticas, a bióloga Carla preparou uma solução tampão fosfato salino. Sabe-se que a profissional dissolveu cuidadosamente os componentes do tampão e ajustou o pH para 7,4. Para a preparação dessa solução, amplamente utilizada em laboratórios de biologia, são necessários os seguintes compostos, EXCETO:

A

NH₄F

B

KH₂PO₄

C

Na₂HPO₄

D

NaCl e KCl

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Q3133051

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Ciências |

Q3133051 Biologia

O material genético contém instruções que comandam atividades da célula e, consequentemente, do organismo. Com relação ao material genético e as principais diferenças entre as moléculas de DNA e de RNA, avalie as afirmações a seguir:
I.A molécula de DNA tem cadeia dupla, o açúcar desoxirribose e as bases nitrogenadas uracila, adenina, guanina e citosina.
II.A molécula de RNA tem cadeia única, o açúcar ribose, e contém as bases nitrogenadas adenina, guanina, citosina e a base nitrogenada uracila em vez de timina.
III.A molécula de DNA tem cadeia dupla, o açúcar desoxirribose e as bases nitrogenadas timina, adenina, guanina e citosina. IV.A molécula de RNA tem cadeia dupla, o açúcar ribose, e contém as bases nitrogenadas adenina, guanina e citosina e a base nitrogenada timina em vez de uracila.
V.A molécula de RNA tem cadeia dupla, o açúcar ribose e as bases nitrogenadas timina, uracila, guanina e citosina.
É correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

I e IV, apenas.

C

I, II e IV apenas

D

II e III, apenas.

E

III, apenas.

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Q3133050

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Ciências |

Q3133050 Biologia

Todos os seres vivos são formados por uma ou mais células, que são consideradas a estrutura básica da vida e nas quais ocorrem as transformações químicas essenciais para a manutenção da vida, como para a obtenção de energia, a formação e a renovação de componentes do corpo e para reprodução. As células apresentam uma estrutura básica formada por membrana plasmática, material hereditário e citoplasma, que por sua vez é constituído por organelas. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as organelas do citoplasma com sua respectiva função na célula:
Primeira coluna: organela
1.Mitocôndria.
2.Lisossomo.
3.Complexo golgiense.
4.Retículo endoplasmático rugoso.
Segunda coluna: função celular
(__)Atua na secreção celular.
(__)Atua na produção de energia para a célula.
(__)Atua na digestão intracelular.
(__)Está relacionado com a síntese proteica.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

1 − 2 − 3 − 4.

B

1 − 4 − 3 − 2.

C

2 − 4 − 3 − 1.

D

2 − 3 − 4 − 1.

E

3 − 1 − 2 − 4.

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Q3132952

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Ciências |

Q3132952 Biologia

Dois processos fundamentais são responsáveis pela energia que é disponibilizada às células, obtidas pela energia armazenada nas moléculas de alimentos, sendo eles: a fermentação e a respiração celular. Sobre esses processos, julgue os excertos a seguir:

Excerto I.Os resíduos produzidos no processo de respiração (gás carbônico e água) têm moléculas muito menores do que as dos resíduos resultantes de uma fermentação (álcool etílico ou ácido lático).

Excerto II.Assim sendo, a respiração celular disponibiliza uma menor quantidade de energia às células do que a fermentação.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os excertos I e II são proposições verdadeiras, mas o II não é uma explicação correta do I.

B

O excerto I é uma proposição verdadeira e o II é uma proposição falsa.

C

Os excertos I e II são proposições verdadeiras e o II é uma explicação correta do I.

D

Os excertos I e II são proposições falsas.

E

O excerto I é uma proposição falsa e o II é uma proposição verdadeira.

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Q3132848

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Ciências |

Q3132848 Biologia

São organelas citoplasmáticas presentes tanto em células vegetais quanto em células animais:

A

Cromossomos, cariomembrana e plastídeos;

B

Membrana plasmática, parede celular e citoplasma;

C

Retículo endoplasmático, mitocôndrias e complexo de golgi;

D

Vacúolos, cariomembrana e lisossomos.

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Q3129953

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Ciências |

Q3129953 Biologia

A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Biguaçu, homologada com a BNCC e o Currículo Base do Território Catarinense, busca integrar o estudo dos componentes e processos celulares ao desenvolvimento de competências científicas e críticas nos alunos. conteúdos como estrutura celular, organelas, processos como respiração e divisão celular estão conectados a temas práticos, como saúde e meio ambiente, fomentando uma educação contextualizada e significativa. Essa abordagem multidisciplinar e prática visa formar cidadãos críticos e conscientes, preparados para enfrentar os desafios contemporâneos. Em relação aos componentes e processos celulares, assinale a alternativa correta:

A

A mitocôndria é exclusiva de células vegetais.

B

O retículo endoplasmático rugoso é responsável pela síntese de lipídios e pela desintoxicação celular.

C

Os lisossomos são responsáveis pela digestão intracelular de partículas fagocitadas e pela reciclagem de organelas processo conhecido como autofagia.

D

Os peroxissomos atuam na produção de ATP e são abundantes em células procariontes que operam experimentalmente.

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Q3127874

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127874 Biologia

“A cadeia respiratória ocorre associada _____________________. Por meio desse processo, há transferência de hidrogênios transportados pelo ________ e pelo _________ para o gás _______________ formando _________ e produzindo ATP.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A

ao citoplasma / NAD⁺ / FAD / oxigênio / energia

B

ao citoplasma / NADH / FADH / carbônico / água

C

às cristas mitocondriais / NAD⁺ / FAD / oxigênio / água

D

às cristas mitocondriais / NAD⁺ / FAD / carbônico / energia

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Q3127871

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127871 Biologia

Há bactérias capazes de sintetizar substâncias orgânicas a partir de gás carbônico, água e outras substâncias inorgânica com ausência de energia luminosa. São espécies que vivem no solo e provocam a oxidação de substâncias encontradas tanto onde vivem quanto na água, e assim aproveitam a energia liberada para sintetizar açúcares que serão utilizados para produzir outras substâncias orgânicas. Esse processo é conhecido por:

A

Fotossíntese.

B

Fermentação.

C

Quimiossíntese.

D

Respiração celular.

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Q3127867

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127867 Biologia

Um fotossistema é formado por um complexo do centro de reação, cercado por vários complexos dos coletores de luz. Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir.

I. Cada complexo do coletor de luz consiste em uma molécula de clorofila a ligada a proteínas. II. O complexo do centro de reação é uma associação de proteínas organizadas que aprisionam um par especial de moléculas de clorofila a e clorofila b. III. O complexo do centro de reação também possui uma molécula capaz de receber elétrons e tornar-se reduzida, sendo chamada de aceptor primário de elétrons.

Está correto o que se afirma apenas em

A

I.

B

III.

C

I e II.

D

I e III.

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Q3127866

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127866 Biologia

O controle da respiração celular é feito por enzimas alostéricas que, em certos pontos da rota respiratória, respondem a inibidores e a ativadores que ajudam a controlar a velocidade da glicólise e do ciclo do ácido cítrico, e uma dessas enzimas é a fosfofrutocinase:
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A partir dos dados anteriores, analise as afirmativas a seguir.

I. Fosfofrutocinase é uma importante enzima que catalisa a etapa 4 da glicólise. II. À medida que o ATP acumula, há inibição da enzima fosfofrutocinase e aceleração da glicólise. III. Conforme o citrato é acumulado, a glicólise diminui e a oferta de grupos acetila ao ciclo do ácido cítrico diminui. IV. A enzima torna-se ativa novamente quando o trabalho celular converte ATP em ADP (e AMP) mais rápido do que o ATP está sendo regenerado.

Está INCORRETO o que se afirma apenas em

A

I e II.

B

I e III.

C

II e IV.

D

III e IV.

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Q3127865

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127865 Biologia

A figura a seguir ilustra dois experimentos. Para cada experimento foi utilizado um recipiente, um litro de água, duas colheres de bicarbonato de sódio (fonte de CO₂) e duas plantas aquáticas; porém, o experimento 2 ficou exposto à luz de uma lâmpada enquanto o experimento 1 ficou no escuro. Analise a figura que mostra o resultado do experimento depois de 30 minutos:
Imagem associada para resolução da questão

Ao analisar o experimento, pode-se concluir que:

A

No experimento 1 a reação do bicarbonato na água liberou menos CO devido à falta de luz.

B

O bicarbonato em contato com a água no experimento 2 liberou muito mais CO₂ devido à presença de luz.

C

O experimento 2 mostrou como a luz e o O₂ liberado pela reação do bicarbonato com água foram componentes necessário para a realização da fotossíntese.

D

O experimento 1 mostrou que mesmo com CO₂ liberado na reação do bicarbonato com a água não teve todos os componentes necessários para realizar a fotossíntese.

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Q3127864

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127864 Biologia

“Durante um exercício extenuante, a quebra do açúcar para produção de ATP diminui o fornecimento de oxigênio no músculo; com isso, as células musculares humanas produzem ATP por fermentação ácido-lática. Esse lactato em excesso, produzido por esse processo, é conduzido ao _____________, onde _______________ é convertido(a) de volta pelas células desse órgão. Se houver oxigênio disponível, esse lactato convertido entra _________________ das células desse órgão e completa a respiração celular. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A

fígado / a glicose / no citoplasma

B

fígado / o piruvato / na mitocôndria

C

adipócito / a glicose / no citoplasma

D

adipócito / o piruvato / na mitocôndria

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Q3127863

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127863 Biologia

Determinado professor separou sua turma em dois grandes grupos – o grupo A e grupo B – e pediu que o grupo A descrevesse três exemplos de rota do anabolismo e o grupo B três exemplos de rota do catabolismo. O resultado consta a seguir:

Grupo A: I – síntese de aminoácidos a partir de moléculas menores; II – fotossíntese; III – processo de degradação de moléculas, liberando energia.

Grupo B: I – hidrólise de ATP; II – síntese de proteínas; III – processo de construção de moléculas, consumindo energia.

Sobre esse contexto, assinale a afirmativa correta.

A

Todos os exemplos apresentados pelos grupos estão corretos.

B

O grupo A errou dois exemplos, acertando somente a fotossíntese como ser rota do anabolismo.

C

O grupo B acertou somente o processo de construção de moléculas, consumindo energia como sendo exemplo de rota do catabolismo.

D

O grupo A errou somente o processo de degradação de moléculas, liberando energia como sendo esse um exemplo de rota do catabolismo.

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Questões de Concurso Sobre moléculas, células e tecidos em biologia

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