Questões de Concurso Sobre energia térmica, calor e temperatura em ciências

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Q1687637 Ciências
Sobre os efeitos que o calor produz nos corpos, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Fisiológicos.
(2) Mecânicos.
(3) Químicos.
(4) Físicos.

(---) Sensações de quente e frio.
(---) Observados em máquinas a vapor, locomotivas e navios, que transformam em movimento o calor produzido pela queima de combustíveis.
(---) O calor pode também provocar a decomposição e a combinação de substâncias em reações químicas.
(---) O calor é responsável pelas mudanças de estado físico das substâncias, pelo aquecimento e pela dilatação dos corpos.
Alternativas
Q2046630 Ciências
As nuvens estão entre os principais responsáveis pela existência da Meteorologia. Considere as afirmativas sobre constituição e sobre formação das nuvens.
I. A formação das nuvens acontece quando ocorre a condensação da água, devido ao aumento da temperatura do ar. II. A formação das nuvens envolve mudanças de estados físicos da água. III. As nuvens são constituídas por partículas de água ou de gelo ou de ambos. IV. As nuvens são formadas somente por água visível no estado gasoso.
São corretos apenas os itens: 
Alternativas
Q2032239 Ciências
A energia é a capacidade que um corpo tem de realizar trabalho, podendo ter várias formas, por exemplo, a energia térmica, que está relacionada ao calor. A energia pode ser transferida sob a forma de calor por três processos diferentes: condução, convecção e irradiação. Diante dos itens abaixo, a alternativa que traz os processos de transferência de calor a eles relacionados é
I- as brisas marítimas. II- aquecimento do planeta Terra. III- funcionamento do micro-ondas. IV- chá quente colocado numa xícara. V- dinâmica dos radiadores dos carros.
Alternativas
Q1800886 Ciências
A termologia é a área da física que tem entre seus conceitos fundamentais a temperatura e o calor, não obstante, é frequente que os dois sejam utilizados de maneira indiscriminada na vida cotidiana. Com relação aos conceitos mencionados, afirma-se:
I- A temperatura corresponde à medida da energia cinética das moléculas da matéria. II- O calor é a energia transferida entre sistemas ou corpos devido a uma diferença de temperatura entre eles. III- A unidade de medida mais utilizada para o calor é a caloria (cal), porém a do sistema internacional é o Joule (J). IV- Os graus Kelvin (K) correspondem à unidade de medida no Sistema Internacional para a temperatura. V- A medição do calor se faz com os termômetros.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1253440 Ciências
Muitos acontecimentos do nosso dia-a-dia estão relacionados com o fenômeno da dilatação. Observe a tirinha que segue e analise-a:
Imagem associada para resolução da questão

(Fonte: MÁXIMO, A. e ALVARENGA, B. Curso de Física, volume 2, editora Scipione, 2011. P. 21)
Após a leitura da tirinha é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1253439 Ciências
Em nosso cotidiano, um dos conceitos físicos mais presentes é o de temperatura. Desse modo, é muito importante conhecer os principais conceitos relacionados ao tema. Assim, analise as afirmações abaixo.
I- Somente nossos sentidos são suficientes para quantificar a temperatura de um corpo; II- A temperatura mede o nível de concentração de calor das moléculas de um corpo; III- O equilíbrio térmico acontece quando dois corpos, em contato e isolados de influências externas, tendem para um estado final, que é caracterizado por uma uniformidade na temperatura dos corpos.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q1241853 Ciências
Com base nas afirmativas a seguir em relação aos conceitos de calor e temperatura:

I – Calor é a energia que se transfere de um corpo para outro, quando existe diferença de temperatura entre eles.
II – Calor e temperatura representam o mesmo conceito físico.
III - A temperatura de um gás está relacionada com a energia cinética de agitação de suas moléculas.

Está (ão) correta (s), apenas:
Alternativas
Q1092198 Ciências

Um professor perguntou à turma se haveria possibilidade de existir um balão de borracha (bexiga) à prova de fogo.

Após discutir a ideia com os alunos, o professor realizou junto com eles o seguinte experimento: encheu dois balões iguais, um com ar (1) e o outro com um pouco de água (2). Em seguida, aproximou cada um dos balões da chama de uma vela, conforme a figura. 

Imagem associada para resolução da questão

O balão contendo ar (1) estourou rapidamente, enquanto o balão contendo água (2), não.

Esse experimento permite concluir que

Alternativas
Q1747312 Ciências
“Estabelece que sob um volume e quantidade de gás constantes, a pressão é diretamente proporcional a temperatura”, faz referência a:
Alternativas
Q1747311 Ciências
A equação envolvendo a equivalência entre massa e energia, E= mc², foi proposta por:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES
Q1211916 Ciências
É uma energia considerada limpa. Ocorre com a transformação da energia do vento em energia útil, ou seja, é obtida através da força dos ventos. O trecho acima se refere à energia:
Alternativas
Q1102597 Ciências

Devido às grandes emissões de gás carbônico provenientes da produção de energia elétrica, outras fontes de energia estão sendo desenvolvidas ou aprimoradas. A energia solar é uma fonte renovável de energia e uma possível solução para produção de energia, tanto em um sistema isolado quanto em um sistema interligado de distribuição.

Sobre a energia solar, analise as afirmações abaixo e assinale alternativa correta.

I. É uma fonte se energia inesgotável que não possui impactos ambientais em seu ciclo de vida.

II. A energia solar pode ser utilizada de duas formas, para sistemas de aquecimento de água ou de captação e transformação de energia solar em energia elétrica.

III. Pode ser ligada em um sistema de distribuição de energia elétrica e gerar recursos para o investidor, quando este não estiver abastecendo a residência ou o empreendimento onde ocorreu a implementação.

IV. A produção de energia solar não sofre variações ao longo do ano, em qualquer latitude.

Assinale a alternativa que contém somente as afirmações verdadeiras:

Alternativas
Q806051 Ciências
As mais importantes formas de energia encontradas na Terra, com exceção da energia nuclear, têm sua origem na energia solar. A compreensão dos processos de como a Terra recebe, absorve e circula essa energia é de fundamental importância para a manutenção da vida e, particularmente, para a manutenção de formas modernas de existência humana, que fazem uso intensivo dessa energia. Tendo como referência inicial essas informações e considerando os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue o item a seguir. Os três principais mecanismos de propagação do calor são radiação, convecção e condução.
Alternativas
Q806045 Ciências
Tendo em vista que as radiações eletromagnéticas, suas propriedades e suas interações com a matéria estão na origem de uma série de processos físicos fundamentais para a compreensão da natureza, julgue o item seguinte. Os gases de efeito estufa absorvem parte da energia da radiação solar e reemitem o restante como radiação infravermelha, conhecida como radiação térmica.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Picos - PI
Q1223471 Ciências
A temperatura é a unidade de medida para a agitação térmica molecular. A menor temperatura corresponde à situação em que a agitação das moléculas cessaria por completo. Esse limite é conhecido por zero absoluto. Na escala Celsius, seu valor teórico corresponde a aproximadamente –273 ºC e, na escala Kelvin, seu valor é zero. Com base nessas informações, sabendo que as temperaturas de fusão e ebulição da água correspondem a respectivamente 0 ºC e 100 ºC, podemos afirmar que essas temperaturas, na escala Kelvin, correspondem a: 
Alternativas
Q1180507 Ciências
A segunda lei da termodinâmica ou lei da conservação da energia estabelece que a energia pode ser transformada, mas não pode ser criada ou destruída. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.

I. A energia radiante emitida pelo Sol pode ser transformada em energia de ligações químicas contida nas moléculas orgânicas produzidas na fotossíntese.
II. A energia radiante emitida pelo Sol pode ser transformada em trabalho, através dos painéis de coletores solares.
III. A energia radiante emitida pelo Sol pode ser transformada em energia elétrica, através de células fotovoltaicas.


Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q1180484 Ciências

O professor colocou uma chaleira com um pouco de água para aquecer em um fogão e, em pouco tempo, formou-se uma nuvem em frente ao bico da chaleira, como representado na figura a seguir.

Imagem associada para resolução da questão


O professor desligou o fogo, abriu a chaleira e mostrou que ela estava vazia. A seguir perguntou aos seus alunos que explicassem porque a água desapareceu.


Assinale a opção que apresenta a resposta correta.

Alternativas
Q2101746 Ciências
O mês de julho é um mês de férias escolares no município de Fortaleza, no qual muitas famílias aproveitam o período para viajar e conhecer outros países. Uma família decidiu viajar para uma nação em que a temperatura era difundida entre os nativos usando a escala Fahrenheit (°F), método diferente da escala Celsius (°C) usada no Brasil. O ponto de congelamento da água é de 32 °F e o ponto de ebulição de 212 °F. Em sua pesquisa sobre o tempo, a família foi informada que a temperatura média da região durante o mês de julho era de 68,0 °F. Diante disso, a família deve levar na mala de viagem roupas para tempo: 
Alternativas
Q1190711 Ciências
O motor de um carro está funcionando a uma temperatura correspondente a 194 ºF. Na escala Celsius, esse mesmo motor funciona a uma temperatura de:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Ciências |
Q493003 Ciências
A noite estava fria no acampamento e, para aquecer o saco de dormir, dispunha-se de dois recursos:

• um saco impermeável com 500g de água a 50°C.
• uma chapa de ferro pesando 600g a 60°C.

NOTA: o calor específico da água é 1e o do ferro é 0,117.

O saco de dormir seria mais bem aquecido usando-se:
Alternativas
Respostas
41: A
42: C
43: B
44: C
45: D
46: D
47: E
48: C
49: C
50: B
51: D
52: D
53: C
54: C
55: A
56: E
57: B
58: C
59: C
60: A