Questões de Concurso Sobre ciências

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Q3225954 Ciências

No que se refere às formas de popularização da ciência, também vista como comunicação pública da ciência, julgue o item a seguir.


Transformar um tema da ciência em samba-enredo de escola de samba é uma iniciativa que contribui para a depreciação da ciência.

Alternativas
Q3225953 Ciências

No que se refere às formas de popularização da ciência, também vista como comunicação pública da ciência, julgue o item a seguir.


O conhecimento científico é algo tão específico que não deve ser banalizado; apenas as revistas científicas têm aval para publicar temas científicos.

Alternativas
Q3225952 Ciências

A respeito da criação e aperfeiçoamento de órgãos de fomento à ciência, julgue o item seguinte. 


A criação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) pelo governo federal desempenhou papel importante no estímulo à divulgação das atividades científicas e tecnológicas desenvolvidas no Brasil.

Alternativas
Q3225951 Ciências

A respeito da criação e aperfeiçoamento de órgãos de fomento à ciência, julgue o item seguinte. 


Um dos marcos de um novo olhar para a divulgação científica ocorreu com a promoção pela Organização das Nações Unidas (ONU) de uma conferência internacional sobre a aplicação da ciência e da tecnologia na ajuda às áreas menos desenvolvidas do planeta.

Alternativas
Q3225950 Ciências

A respeito da criação e aperfeiçoamento de órgãos de fomento à ciência, julgue o item seguinte. 


A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma agência da Organização das Nações Unidas (ONU) que tem o objetivo de contribuir para a paz e a segurança no mundo.

Alternativas
Q3225949 Ciências

A respeito da criação e aperfeiçoamento de órgãos de fomento à ciência, julgue o item seguinte. 


Com o fim da Segunda Guerra mundial, se estruturou no Brasil uma rede de instituições de ensino superior, constituída, por exemplo, pela Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

Alternativas
Q3225948 Ciências

Julgue o próximo item, considerando que, ao tornar temas mais acessíveis, compreensíveis e relevantes para a sociedade, as atividades de popularização da ciência, comunicação e divulgação científica funcionam de forma interligada com o objetivo de ampliar o acesso do público às informações.


O primeiro artigo de divulgação científica publicado nos meios de comunicação foi assinado pelo biólogo francês Louis County na Revista Brasileira, no século XVIII, no Rio de Janeiro.

Alternativas
Q3225947 Ciências

Julgue o próximo item, considerando que, ao tornar temas mais acessíveis, compreensíveis e relevantes para a sociedade, as atividades de popularização da ciência, comunicação e divulgação científica funcionam de forma interligada com o objetivo de ampliar o acesso do público às informações.


O interesse inicial pela divulgação científica no Brasil estava voltado às aplicações práticas da ciência.

Alternativas
Q3225946 Ciências

Julgue o próximo item, considerando que, ao tornar temas mais acessíveis, compreensíveis e relevantes para a sociedade, as atividades de popularização da ciência, comunicação e divulgação científica funcionam de forma interligada com o objetivo de ampliar o acesso do público às informações.


Com o objetivo de ampliar a popularização da história natural e etnologia do estado do Pará, da Amazônia, do Brasil e das Américas, Emílio Goeldi foi diretor e organizou o Museu Paraense para ser uma referência na área.

Alternativas
Q3225945 Ciências

Julgue o próximo item, considerando que, ao tornar temas mais acessíveis, compreensíveis e relevantes para a sociedade, as atividades de popularização da ciência, comunicação e divulgação científica funcionam de forma interligada com o objetivo de ampliar o acesso do público às informações.


Além do caráter informativo, a divulgação científica como forma de prestação de contas à sociedade também exerce função educativa e atua na formação da opinião pública. 

Alternativas
Q3225944 Ciências

Julgue o próximo item, considerando que, ao tornar temas mais acessíveis, compreensíveis e relevantes para a sociedade, as atividades de popularização da ciência, comunicação e divulgação científica funcionam de forma interligada com o objetivo de ampliar o acesso do público às informações.


No que tange aos valores simbólicos, a atividade científica ocupa um lugar de prestígio e poder na sociedade, mas nem todos sabem o que é a ciência.

Alternativas
Q3225943 Ciências

Julgue o próximo item, considerando que, ao tornar temas mais acessíveis, compreensíveis e relevantes para a sociedade, as atividades de popularização da ciência, comunicação e divulgação científica funcionam de forma interligada com o objetivo de ampliar o acesso do público às informações.


No início, a divulgação científica era feita principalmente por homens e mulheres ligados à ciência, como professores, engenheiros e médicos.

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Q3221981 Ciências
Um dos episódios históricos mais marcantes da construção da ciência como atividade humana é a disputa entre as teorias utilizadas para explicar os movimentos dos astros no sistema solar: o geocentrismo e o heliocentrismo. O nome mais importante associado ao geocentrismo é o do astrônomo grego Cláudio Ptolomeu (90–168 d.C.). Já o modelo heliocêntrico tem como expoente o astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473–1543 d.C.). Contudo, estes não foram os únicos nomes relevantes nessas teorias. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os principais pressupostos de cada modelo ao seu respectivo autor.

Coluna 1
1. Deduziu que, quanto mais perto do Sol está um planeta, maior é sua velocidade orbital. 2. Estrelas e planetas ocupam esferas cristalinas perfeitas que giram em torno da Terra. 3. Determinou a excentricidade da órbita da Terra. 4. Introduziu os conceitos de deferente e equante para explicar, por exemplo, a órbita de Marte.

Coluna 2
( ) Nicolau Copérnico. ( ) Cláudio Ptolomeu. ( ) Johannes Kepler. ( ) Aristóteles.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3211108 Ciências

Nicolau Copérnico foi o precursor da teoria do heliocentrismo. Nesse modelo, o Sol ocupava o centro do universo, e os planetas giravam em torno dele em órbitas circulares. Anos mais tarde, Galileu Galilei, corroborou a teoria de Copérnico, a partir das observações que fez com sua luneta.


Dentre as ideias propostas por esses astrônomos, e aceitas até os dias de hoje, está o fato de que

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Q3210538 Ciências
O planeta Terra está sempre em movimento, e esses movimentos podem ser internos e externos. Em relação aos movimentos externos da Terra, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os movimentos terrestres às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Rotação.
2. Translação.
3. Precessão dos equinócios.
4. Nutação.
5. Variação da excentricidade orbital.
Coluna 2
( ) Movimento lento e complexo da Terra, em que seu eixo de rotação descreve um círculo em torno do polo celeste. Isso ocorre devido à atração gravitacional do Sol e da Lua sobre o Equador terrestre (25.765 anos).
( ) Movimento de oscilação do eixo terrestre em torno da posição média de sua órbita, causada por alterações cíclicas da órbita lunar (18,6 anos).
( ) Movimento que a Terra realiza em torno do seu próprio eixo (24 horas).
( ) Movimento de variação do eixo de translação da Terra que ora é mais circular, ora é mais elíptico (92 mil anos).
( ) Movimento que a Terra realiza em torno do Sol (365 dias, 5 horas e 48 minutos).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3209435 Ciências
Sobre os principais compostos químicos capazes de causar impactos ambientais, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3209434 Ciências

O sistema endócrino é bastante complexo, ele apresenta uma grande quantidade de glândulas endócrinas, as quais produzem hormônios que atuam em praticamente todas as funções do organismo. A glândula tireóide localizada na porção anterior do pescoço atua na produção do hormônio calcitonina.


Assinale abaixo a ação correta referente a esse hormônio. 

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Q3209433 Ciências

QUEIMADAS DISPARAM NA AMAZÔNIA E CERRADO EM 2024: Queimadas na Amazônia aumentam 153% em 2024. Cerrado e Pantanal também apresentam altas. Desde o início do ano de 2024, a Amazônia registrou um aumento significativo de queimadas. Avaliações recentes indicam que os focos de incêndio no bioma Amazônico aumentaram 153% em comparação com 2023. Dados provenientes do INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) revelam que foram contabilizados 8969 focos de incêndio. O aumento das queimadas, não só coloca em risco a vasta biodiversidade da região, mas também afeta diretamente as comunidades que dela dependem. Este cenário preocupante é resultado direto de uma estiagem histórica que acometeu a região entre junho e agosto de 2023, segundo análises do próprio INPE. A situação perpetua um ciclo de destruição ambiental que necessita de intervenção imediata para sua mitigação. Não apenas a Amazônia está sofrendo com as chamas. O Cerrado, conhecido por sua rica biodiversidade, registrou um aumento de cerca de 1.300 focos de incêndio, em comparação aos primeiros quatro meses de 2023, totalizando 4.506. Já o Pantanal, mesmo durante a temporada de chuvas, viu seu número de queimadas saltar para 646, um aumento de 1.033% em relação ao mesmo período de 2023.


Sobre os biomas citados no texto, assinale a alternativa correta: 

Alternativas
Q3209432 Ciências

Avalie os textos abaixo:


Texto I.  O ensino de Ciências não deve ser fundamentado no diálogo constante com os objetos de conhecimento, por uma metodologia problematizadora, pois pode transformar a sala de aula em um lugar de contínuas indagações.


Texto II. As atividades pedagógicas no ensino de Ciências devem ser concebidas para intermediar a relação entre o educando e seu meio, tornando-o sujeito do conhecimento científico, o que implica apreender os conceitos, conhecimentos e princípios básicos concernentes à ciência, capacitando-se para compreender e agir sobre a realidade material.


Sobre os textos I e II acima, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3209431 Ciências
O naturalista britânico Charles Darwin (1809-1882) apresentou uma explicação para a evolução dos seres vivos. Com base nas ideias de Darwin sobre a evolução, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
21: E
22: E
23: C
24: C
25: C
26: C
27: E
28: C
29: C
30: C
31: C
32: E
33: C
34: B
35: E
36: D
37: A
38: C
39: C
40: C