Questões de Concurso
Sobre o nascimento da sociologia em sociologia
Foram encontradas 605 questões
Q2403768
Sociologia
A imaginação sociológica é fundamental para a sociologia, na medida em que estimula o estranhamento e a desnaturalização do mundo social. Segundo Anthony Giddens (2005), “um sociólogo é alguém capaz de se libertar da imediatidade das circunstâncias pessoais e apresentar as coisas em um contexto mais amplo”.
GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005, com adaptações.
Considerando a relevância do assunto para a prática profissional do sociólogo, é correto afirmar que o exercício da imaginação sociológica requer a (o)
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Sociologia |
Q2334931
Sociologia
O pesquisador Robert Matthews (2000) demonstrou em um
artigo como a quantidade de nascimentos está relacionada à
quantidade de cegonhas em 17 países europeus. Para sugerir
que as cegonhas impactam as taxas de natalidade, esse estudo
precisaria basear-se em:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Sociologia |
Q2334928
Sociologia
Leia o trecho a seguir.
“O poder da ascese religiosa, além disso, punha à sua disposição trabalhadores sóbrios, conscienciosos, extraordinariamente aferrados ao trabalho como se finalidade de sua vida, querida por Deus.”
WEBER, Max. A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. São Paulo: Companhia das Letras, 2004.
Para o triunfo do capitalismo, Weber destaca, em sua obra, uma característica do calvinismo, que é a:
“O poder da ascese religiosa, além disso, punha à sua disposição trabalhadores sóbrios, conscienciosos, extraordinariamente aferrados ao trabalho como se finalidade de sua vida, querida por Deus.”
WEBER, Max. A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. São Paulo: Companhia das Letras, 2004.
Para o triunfo do capitalismo, Weber destaca, em sua obra, uma característica do calvinismo, que é a:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Sociologia |
Q2334927
Sociologia
Leia o trecho a seguir.
“A sua criação não é obra de um único filósofo ou cientista, mas representa o resultado da elaboração de um conjunto de pensadores que se empenharam em compreender as novas situações de existência que estavam em curso.”
Martins, Carlos Benedito. O Que é Sociologia. 38ª edição. São Paulo: Brasiliense.
Autores como Comte, Marx, Weber e Durkheim tiveram um papel relevante para a consolidação da Sociologia como ciência. Transformações políticas, econômicas e sociais que permitiram o surgimento da Sociologia são:
“A sua criação não é obra de um único filósofo ou cientista, mas representa o resultado da elaboração de um conjunto de pensadores que se empenharam em compreender as novas situações de existência que estavam em curso.”
Martins, Carlos Benedito. O Que é Sociologia. 38ª edição. São Paulo: Brasiliense.
Autores como Comte, Marx, Weber e Durkheim tiveram um papel relevante para a consolidação da Sociologia como ciência. Transformações políticas, econômicas e sociais que permitiram o surgimento da Sociologia são:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Auxiliar de Creche |
Q2309330
Sociologia
Julgue o item a seguir.
Os papéis sociais mudaram muito nos últimos anos e
com essas mudanças as estruturas, que antes
funcionavam de uma determinada maneira, estão
diferentes na atualidade, principalmente em relação ao
papel feminino.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Professor de Educação Básica (PEB) - Sociologia |
Q2289291
Sociologia
Em sala de aula, o docente propõe a observação do gráfico que
reflete a diferença salarial (em porcentagem) entre os
trabalhadores graduados e não graduados nos Estados Unidos,
entre os anos de 1964 e 2012.
AUTOR, David. The Labor Market Impacts of technological change: from unbridled enthusiasm to qualified optimism to vast uncertainty. NBER Working Paper Series, 2022. (Adaptado)
A respeito dessa atividade, analise as afirmativas a seguir.
I. Os alunos podem observar que a introdução de novas tecnologias diminuiu as desigualdades entre os trabalhadores pela uniformização das tarefas laborais.
II. Os alunos podem concluir que, ao longo do tempo, o uso de tecnologias proporcionou o aumento da empregabilidade dos trabalhadores menos qualificados.
III. Os alunos podem identificar que o uso da tecnologia, apesar de impactar negativamente determinados grupos de trabalhadores, favoreceu outros.
Está correto o que se afirma em
AUTOR, David. The Labor Market Impacts of technological change: from unbridled enthusiasm to qualified optimism to vast uncertainty. NBER Working Paper Series, 2022. (Adaptado)
A respeito dessa atividade, analise as afirmativas a seguir.
I. Os alunos podem observar que a introdução de novas tecnologias diminuiu as desigualdades entre os trabalhadores pela uniformização das tarefas laborais.
II. Os alunos podem concluir que, ao longo do tempo, o uso de tecnologias proporcionou o aumento da empregabilidade dos trabalhadores menos qualificados.
III. Os alunos podem identificar que o uso da tecnologia, apesar de impactar negativamente determinados grupos de trabalhadores, favoreceu outros.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Professor de Educação Básica (PEB) - Sociologia |
Q2289290
Sociologia
Para publicar em periódicos da metrópole, deve-se escrever
seguindo os géneros da metrópole, citar a literatura da metrópole
e tornar-se parte do discurso lá produzido. Para um cientista
social, isso significa tanto descrever sua própria sociedade como
se fosse a metrópole, suprimindo sua especificidade histórica, ou
descrevê-la em termos comparativos, situando sua especificidade
nos parâmetros da metrópole. Esse “metrocentrismo” da
imaginação sociológica é mais evidente nas teorias da
"globalização". De todos os tópicos sociológicos, é nesse que as
relações entre metrópole e periferia são mais nítidas. Ainda
assim, a abundante literatura sociológica feita no Norte
frequentemente projeta características da modernidade ou pósmodernidade da metrópole para outros espaços. Uma estratégia
de resistência à essa situação, é a busca por sistemas indígenas
de conhecimento, entendidos como contextos para produção de
um conhecimento que esteve originalmente fora do sistema eurocentrado e que talvez ainda possa estabelecer uma base para
autonomia.
CONNELL, Raewyn. A iminente revolução na teoria social. Revista Brasileira de Ciências Sociais, São Paulo, v.27, n. 80, 2012. (Adaptado)
As afirmativas a seguir apresentam interpretações coerentes do texto, à exceção de uma. Assinale-a.
CONNELL, Raewyn. A iminente revolução na teoria social. Revista Brasileira de Ciências Sociais, São Paulo, v.27, n. 80, 2012. (Adaptado)
As afirmativas a seguir apresentam interpretações coerentes do texto, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Professor de Educação Básica (PEB) - Sociologia |
Q2289288
Sociologia
A tirinha ilustra criticamente a relação entre senso comum e a crise da hegemonia do conhecimento científico.
A partir da crítica exibida na tirinha, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O senso comum é pautado pela crença na experiência coletiva, enquanto a ciência fundamenta seus paradigmas por meio de métodos científicos.
( ) O senso comum é concebido como opinião coletiva produzida no cotidiano, enquanto a ciência se dá pela acumulação de descobertas individuais de cientistas, que contribuem para a sistematização do conhecimento.
( ) O senso comum está em constante comprovação por meio da observação e da experimentação, enquanto a ciência conta com plena aceitação e consenso.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Professor de Educação Básica (PEB) - Sociologia |
Q2289287
Sociologia
As causas profundas de todas as transformações sociais e de
todas as revoluções políticas não devem ser procuradas nas
cabeças dos homens nem na ideia que eles fazem da verdade
eterna ou da eterna justiça, mas nas transformações operadas no
modo de produção e de troca.
ENGELS, Friederich. Do Socialismo Utópico ao Socialismo Científico, 1880. (Adaptado)
As afirmativas a seguir descrevem corretamente o conceito de materialismo histórico, à exceção de uma. Assinale-a.
ENGELS, Friederich. Do Socialismo Utópico ao Socialismo Científico, 1880. (Adaptado)
As afirmativas a seguir descrevem corretamente o conceito de materialismo histórico, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB
Prova:
FACET Concursos - 2023 - Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB - Professor de Educação Básica 2 - História |
Q2261291
Sociologia
O positivismo foi uma corrente filosófica que
exerceu influência significativa em diversas partes do
mundo, inclusive no Brasil. Com base nesse contexto,
analise as alternativas a seguir:
Qual foi o influente pensador positivista que teve um
papel fundamental na Primeira República brasileira e
defendeu a adoção do lema "Ordem e Progresso" na
bandeira nacional?
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MA
Prova:
FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Ciências Sociais (Sociólogo) |
Q2247441
Sociologia
Para Antonio Carlos Gil, de acordo com a acepção clássica, um dos
métodos das ciências sociais é o que “parte de princípios
reconhecidos como verdadeiros e indiscutíveis e possibilita chegar
a conclusões de maneira puramente formal, isto é, em virtude
unicamente de sua lógica. É o método proposto pelos racionalistas
(Descartes, Spinoza, Leibniz), segundo os quais só a razão é capaz
de levar ao conhecimento verdadeiro, que decorre de princípios a
priori evidentes e irrecusáveis”.
Adaptado de GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo:
Atlas, 2008, p.9.
O trecho descreve um método das ciências sociais que proporciona bases lógicas para a investigação, denominado método
O trecho descreve um método das ciências sociais que proporciona bases lógicas para a investigação, denominado método
Ano: 2012
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
MPE-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Sociologia |
Q2216246
Sociologia
O processo de constituição da metodologia de pesquisa nas ciências sociais tem como
fundamentos, tanto o paradigma quantitativo, quanto o qualitativo.
Considerando esses paradigmas, assinale a alternativa INCORRETA.
Considerando esses paradigmas, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2012
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
MPE-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Sociologia |
Q2216245
Sociologia
Analise as seguintes afirmativas sobre as hipóteses de pesquisas científicas e assinale
com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A hipótese alternativa é a hipótese de pesquisa a qual o pesquisador quer testar.
( ) A hipótese nula argumenta que as diferenças encontradas no evento observado não são casuais.
( ) Há várias hipóteses verdadeiras que podem explicar um mesmo fato.
( ) O teste de hipóteses de pesquisa predominante nas ciências sociais, atualmente, é fundamentado no método indutivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
( ) A hipótese alternativa é a hipótese de pesquisa a qual o pesquisador quer testar.
( ) A hipótese nula argumenta que as diferenças encontradas no evento observado não são casuais.
( ) Há várias hipóteses verdadeiras que podem explicar um mesmo fato.
( ) O teste de hipóteses de pesquisa predominante nas ciências sociais, atualmente, é fundamentado no método indutivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Sociologia |
Q2208298
Sociologia
As ideias de Augusto Comte e Herbert Spencer sobre a dinâmica
social representam as primeiras teorizações sociológicas sobre a
modificação constante da vida social.
A respeito dessas teorias sobre mudança social, assinale a afirmativa que indica corretamente uma ideia comum.
A respeito dessas teorias sobre mudança social, assinale a afirmativa que indica corretamente uma ideia comum.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Sociologia |
Q2208290
Sociologia
Em sua obra “Curso de Filosofia Positiva” (1830-1842), Augusto
Comte define um dos objetivos de seu trabalho: Explicar o grande
fenômeno do desenvolvimento da espécie humana, isto é,
descobrir o encadeamento necessário de transformações
sucessivas pelo qual o Gênero humano, partindo de um estado
apenas superior ao das sociedades dos grandes macacos, foi
conduzido gradualmente ao ponto em que se encontra hoje.
Apud MORAES, Evaristo de (Org). Augusto Comte Sociologia. Rio de Janeiro: Ática, 1978, p. 53.
A respeito da teoria positivista do desenvolvimento social, assinale a afirmativa que indica corretamente a sequência do processo idealizada por Comte.
Apud MORAES, Evaristo de (Org). Augusto Comte Sociologia. Rio de Janeiro: Ática, 1978, p. 53.
A respeito da teoria positivista do desenvolvimento social, assinale a afirmativa que indica corretamente a sequência do processo idealizada por Comte.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Sociologia |
Q2208288
Sociologia
Assinale a afirmativa que identifica corretamente uma crítica de
Max Weber à sociologia positivista.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Sociologia |
Q2208281
Sociologia
O conhecimento sociológico se diferencia da imaginação
sociológica por ser
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Sociologia |
Q2208277
Sociologia
Ao abordarmos a sociedade dentro de um processo inconstante de
transformações e permanência de valores, estruturas, modelos e
significados, em um terreno em que operam forças contínuas e
descontínuas de manutenção de ordens preestabelecidas,
destacamos o papel dos indivíduos como sujeitos ativos. Ativos,
pois agem em um dado momento histórico, mas também porque
são agentes que colaboram para criar a história.
GUIMARÃES NETO, ASSIS, G..; Educar pela Sociologia: contribuições para a formação do cidadão. Belo Horizonte: RHJ, 2012, p. 37.
Com base no trecho, assinale a afirmativa que indica corretamente a habilidade a que os autores se referem.
GUIMARÃES NETO, ASSIS, G..; Educar pela Sociologia: contribuições para a formação do cidadão. Belo Horizonte: RHJ, 2012, p. 37.
Com base no trecho, assinale a afirmativa que indica corretamente a habilidade a que os autores se referem.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - SOCIOLOGIA |
Q2201044
Sociologia
Na obra “Curso de Filosofia Positiva”, Auguste
Comte aponta como a ciência e o espírito humano
se desenvolveriam através de três diferentes
estágios, o que permitiria a classificação e
hierarquização das diferentes ciências, de acordo
com o grau de simplicidade ou complexidade.
Esta concepção se consolidou como uma das
bases do chamado Positivismo.
Tendo em mente a hierarquia das ciências,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - SOCIOLOGIA |
Q2201043
Sociologia
Publicada no ano de 1830, a obra “Curso de
Filosofia Positiva”, de Auguste Comte, foi uma
das primeiras formulações daquilo que
posteriormente seria a Sociologia. Um dos temas
básicos abordados na obra foi a filosofia da
história, cujo objetivo era demonstrar os motivos
pelos quais um tipo específico de pensamento
deveria prevalecer entre os homens. Diante do
exposto, assinale a alternativa correta.
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