Questões de Jornalismo - Espiral do Silêncio para Concurso

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Q351607 Jornalismo
Acerca das teorias da comunicação, julgue os itens a seguir.

O paradigma da sociedade de massa está presente em diversas teorias da comunicação surgidas no século XVI. Apesar de diferentes em abordagens, a teoria hipodérmica, a teoria crítica e o agendamento, por exemplo, vinculam-se à ideia de que os meios de comunicação provocam forte efeito nos indivíduos.
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Q348256 Jornalismo
A respeito de conceitos e paradigmas das principais teorias da comunicação, julgue os itens que se seguem.

Dada a influência exercida pela mídia sobre as pessoas, os meios de comunicação são capazes, por si só, de determinar o comportamento da massa, interferindo na intenção de voto e nas escolhas de gosto, entre outros fatores.
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Ano: 2011 Banca: UNIRIO Órgão: UNIRIO Prova: UNIRIO - 2011 - UNIRIO - Jornalista |
Q259085 Jornalismo
A Teoria da Espiral do Silêncio, enunciada por Elisabeth Noelle-Neumann, propõe que os indivíduos cujas opiniões sejam minoritárias tendem a permanecer calados, por receio de isolamento social. Essa teoria busca

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Q181148 Jornalismo
O fenômeno que atribui aos meios de comunicação prerrogativa de construção e de imposição da opinião que se deve ter sobre os fatos, ou seja, que os meios não se limitam a impor os temas sobre os quais se devam falar, mas também impõem o que falar sobre esses temas, é chamado de

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Q140309 Jornalismo

Os elementos do processo comunicativo são o comunicador, a mensagem, o canal, o receptor, as fontes e os  efeitos da comunicação.

            Felipe Pena. Teoria da comunicação: conceitos,mídias e profissões. Rio de Janeiro, 2005, p. 17.


A respeito do tema tratado no fragmento de texto acima, julgue o  item  a seguir, que se refere  a fundamentos teóricos da comunicação.

O receptor é o elemento de maior destaque na hipótese da espiral do silêncio, uma vez que essa vertente foi a primeira a chamar atenção para o papel do receptor no processo comunicativo operado por mídias de grande alcance de público.
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Respostas
26: E
27: E
28: C
29: B
30: E