Questões de Concurso
Sobre fontes em jornalismo
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“Conforme o Portal Catarinas, em novembro de 2013, o colunista C. M. divulgou uma nota contendo imagens sobre a Marcha da Maconha, porém com imagens de outra marcha, realizada em 2011. Tal vídeo, por determinação da justiça, foi retirado do site três meses depois. Porém, em 1 de junho deste ano, 2016, o material foi exibido novamente, na mesma situação.”
(Casa dos Focas. Disponível em https://bit.ly/2ONuru9.
Acesso em 03.12.2019. Adaptado)
Esse fato jornalístico contraria o Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros, porque
Sobre estruturas de notícias e de reportagens, leia as afirmações a seguir.
I. A reportagem reúne tantas informações, por absorver a abertura de espaços geográficos e as possibilidades de tempo objetivo e subjetivo ampliados pelo mundo contemporâneo, que se “atrapalha”, quando tenta estabelecer a ordenação cronológica.
II. Montar uma matéria não oferece dificuldades similares à estruturação de uma narrativa literária, haja vista a possibilidade de se usar modelos estratificados ou dinâmico.
III. No momento de dar forma a uma entrevista em profundidade, ou a um conjunto de entrevistas numa complexa edição, vários problemas desafiam o jornalista do ponto de vista literário.
Estão corretos apenas os itens:
Sobre Análise de Conteúdo, leia as afirmativas.
I. É uma metodologia que, na maior parte dos casos, parte sobretudo de uma perspectiva quantitativa, analisando numericamente a frequência de ocorrência de determinados termos, construções e referências em um dado texto, a fim de produzir inferências sobre as respectivas condições de produção.
II. Alguns pesquisadores consideram a Análise de conteúdo um método superficial por insistir no conteúdo latente e manifesto dos objetos analisados bem como por dar ênfase a simplificações e distorções quantitativas.
III. Um dos passos seguidos pela Análise de Conteúdo é definição do problema de pesquisa em que define-se o corpus dos media que serão descritos e analisados.
Está correto, apenas, o que se afirma em:
De acordo com a Escala Midis, que mede a credibilidade da informação na internet, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando os tipos de fontes com suas respectivas características.
COLUNA I
1. Governo Federal, Estadual e Municipal
2. Sites pessoais
3. Grupos de interesse e Ongs
4. Pesquisas científicas de universidades
COLUNA II
( ) “Muitos estudos podem ainda não ter sido defendidos publicamente. Mas são também fontes confiáveis.”
( ) “Quem é a pessoa e porque publica aquela informação? Checar sempre!”
( ) “Mesmo que estes grupos estejam politicamente engajados em uma causa, não há risco em dar a notícia citando a fonte. Mas sempre ouvir o outro lado.”
( ) “Você pode discordar ou questionar os dados, mas estará garantido ao citar a fonte.”
Assinale a sequência CORRETA.
Uma das técnicas de coletas de dados para pesquisa é a análise documental.
São características dessa modalidade, EXCETO:
Leia os textos 1 e 2 a seguir.
Texto 1
“Neste novo sistema midiático, da era digital, o receptor também é emissor, com poder e controle sobre o conteúdo. O jornalismo está deixando de ser monopólio do jornalista. O jornalismo tem que descer de seu pedestal, pois não é mais feito de cima para baixo.”
CALMON. MediaOn, 2007. Jornalismo do cidadão – quem és tu? Frederico Correia. p. 11.
Texto 2
“Os jornalistas-cidadãos simplesmente não têm os recursos necessários para nos trazer notícias confiáveis. Falta-lhes não somente expertise e formação, mas relações e acesso à informação. Afinal, um CEO ou um político pode se recusar a colaborar com o cidadão médio, mas seria um tolo caso se recusasse a atender ao telefonema de um repórter ou editor do Wall Street Journal.
KEEN, Andrew. O culto do amador, 2007. p. 49.
Considerando os textos 1 e 2 e com relação ao jornalismo-cidadão, analise as afirmativas a seguir.
I. No texto 1, o autor explicita que o cidadão também pode produzir notícia, compartilhá-la e divulgá-la.
II. No texto 2, o autor aponta que os jornalistas, além do diploma e do conhecimento, têm também notoriedade e facilidade de acesso às fontes.
III. O texto 2 aponta que os jornais convencionais possuem força financeira e credibilidade para obter acesso às fontes.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):
Na linha da produção da notícia, o levantamento e o rigor na checagem estabelecem a qualidade da informação. Segundo Nelson Traquina, em “O estudo do jornalismo no século XX”, para avaliar a confiabilidade da informação, os jornalistas usam alguns critérios para avaliar as fontes, que preenchem as necessidades organizativas das redações, de evitar excessiva incerteza no resultado da produção noticiosa, além de furos de prazo. Existem outros critérios que também devem ser avaliados:
I. Hierarquia da autoridade.
II. Privilegiar fontes.
III. Produtividade.
IV. Credibilidade.
Assinale a alternativa INCORRETA.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. As principais tarefas na edição e editoração do House Organs são:
I. Definição de pauta, coleta de informações, fotos e ilustrações.
II. Produção de texto com linguagem voltada para o público-alvo da organização.
III. Diagramação, projeto gráfico, impressão e distribuição.
IV. Traçar uma comunicação eficiente entre o topo e a base da pirâmide organizacional.
Estão corretas as afirmativas:
Se o objetivo é facilitar a compreensão do fato que está sendo noticiado, a edição do texto jornalístico deve dispensar o uso de recursos de infografia, uma vez que estes privilegiam números e dados, que são, naturalmente, de difícil entendimento do público não especializado.
É dever de todo jornalista ouvir o maior número de lados envolvidos antes da divulgação de um fato, exceto no exercício da assessoria de imprensa, dadas as especificidades da área.
Os ideais de objetividade e imparcialidade no jornalismo levaram a um conceito próprio de “verdade alternativa”, que se manifesta a partir das versões e dos enquadramentos escolhidos para se apresentar o fato.
O bom repórter deve ouvir mais do que falar.
Dentro dessa lógica, é de bom tom que o profissional