Questões de Concurso Sobre revisão de textos em jornalismo

Para Ricardo Kotscho (2000), “a pauta é o principal elo de ligação entre a produção e a edição das matérias”. Quando uma Assessoria de Imprensa faz uma “sugestão de pauta”, deve-se considerar que:

No jornalismo audiovisual, o editor de texto tem a função de montar a estrutura da reportagem. É ele quem escolhe os trechos das sonoras que serão utilizadas, que avalia se a passagem do repórter entrará ou não na matéria, e que acompanha a cobertura dos offs, feita pelo editor de imagens.

Também é função do editor de texto

Quando o jornalista está escrevendo um texto e resolve utilizar citações diretas, ou seja, aspas de um entrevistado, deve ter em mente que “nenhum entrevistado tem obrigação de ser um comunicador. Nem é obrigado a ter raciocínio lógico e linear, ou habilidade natural para falar”. (PEREIRA JUNIOR, L. C., 2010, p. 111). Com base nessa afirmação, analise as afirmativas a seguir:

I. O jornalista não tem a obrigação de ser necessariamente literal no uso das citações, mas deve reconstruir o diálogo, mantendo a fidelidade, o sentido original.

II. O jornalista precisa ser literal na transcrição das citações e é por isso que recomenda-se gravar as entrevistas para depois degravá-las e utilizá-las na matéria.

III. Para que mais pessoas leiam a reportagem, o jornalista deve modificar palavras ditas pelo entrevistado por outras mais fortes, mesmo que descontextualize a fala, pois o intuito é gerar boas manchetes.

IV. O jornalista não deve interromper uma resposta, mesmo que o entrevistado demore para concluí-la ou aparente estar perdido, pois não deve interpretar a declaração da fonte.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

A redação para mídias digitais demanda técnicas diferentes das utilizadas nas mídias tradicionais, ao mesmo tempo em que mantém algumas dessas técnicas dos meios não digitais.

Entre as técnicas de redação utilizadas nas mídias tradicionais e que são importantes em um texto jornalístico no ambiente digital, estão:

Um jornalista, ao redigir para veículos de comunicação ou na Assessoria de Imprensa, deve evitar em seu texto o uso de:

De acordo com os manuais de radiojornalismo, em título de matéria radiofônica sobre acontecimento futuro próximo, é preferível a utilização do seguinte tempo verbal, do modo indicativo:

Em uma revista podemos encontrar textos redigidos tanto em consonância com o gênero narrativo quanto expositivo. Com relação ao primeiro, apresentam-se como especificidades a linearidade dos acontecimentos, possibilidade de sequências descritivas mais longas de acordo com o desejo do autor, uso de metáforas, adjetivação e estrutura da pirâmide normal. Já com relação ao segundo gênero, figuram como características a objetividade, a restrição linguística e a estrutura conhecida como pirâmide invertida.

São exemplos dos gêneros narrativo e expositivo, respectivamente:

Analise essas afirmativas sobre a matéria jornalística e assinale a que contém uma assertiva INCORRETA.

Pelo fato de trabalhar com a imagem como forma narrativa da reportagem, o telejornalismo cria uma linguagem própria, em que podemos destacar características como I o uso do registro coloquial, já que é um texto para ser dito; II a forma rigorosa do discurso, em observância à norma culta, uma vez que a televisão, além de informativa, é educativa; III a televisão prioriza a imagem, logo, a palavra fica em segundo plano e serve apenas como recurso para descrever o que a imagem mostra; IV o uso de depoimentos de pessoas envolvidas no fato noticiado, na composição da matéria sonora e da reportagem. V o uso do “ao vivo” na cobertura das notícias para televisão, que reforça o emprego da imagem espetacular. Está(ão) CORRETO(S) o(s) item(ns)

Sobre a relação entre texto e imagem no jornalismo televisivo, leia o fragmento a seguir. “Ao observarmos com atenção algumas reportagens na TV, vamos notar a total incompatibilidade entre texto e imagem. Há casos de _____ quando o texto descreve exatamente o que se vê. Há casos de _____ quando texto e imagem não se complementam, caminhando lado a lado de forma independente. Há caso de _____, quando texto e imagem não têm absolutamente nada a ver um com o outro” (PATERNOSTRO, 1999:72) Assinale a alternativa cujos itens completam corretamente as lacunas do texto acima.

No que concerne às técnicas de redação jornalística, assinale a alternativa correta

Assinale a alternativa incorreta quanto à redação de notícias:

Ser simples, claro, direto, conciso, preciso e objetivo são características que todo texto jornalístico deve apresentar independentemente do veículo em que for publicado ou apresentado. Sobre os textos jornalísticos produzidos para a TV é INCORRETO dizer que

Em geral, ao redigir uma notícia, o jornalista NÃO deve:

De acordo com as técnicas de edição e revisão da informação, o segundo parágrafo do texto precedente constitui o(a)

No início do trabalho de pesquisa para redação de um artigo científico, é necessária a definição de um campo específico de trabalho. Tal delimitação da extensão do assunto é o

No lide clássico, os elementos (quem/o que, fez o que, quando, onde como e por que/ para que) são estruturados a partir da notação mais importante. Se o mais importante é o objeto direto,

Afirma-se, no estudo do jornalismo científico, que guardadas as devidas proporções, os procedimentos aplicados à pesquisa científica se aplicam ao jornalismo. Assim,

Leia a notícia a seguir.
SP concentra 10 dos 30 melhores colégios do País no Enem 2012
Quatro novas escolas entram no top 10 do Enem em São Paulo
    São Paulo é o estado brasileiro que concentra o maior número de colégios entre as escolas com o melhor desempenho no Enem 2012. Das primeiras 30 colocadas no ranking, 10 são paulistas. Em seguida, estão Rio de Janeiro e Minas Gerais, ambos com sete colégios.     Dados apresentados ontem pelo Ministério da Educação mostram que a lista dos 10 melhores colégios de São Paulo no Enem conta agora com quatro novos colégios: Santa Cruz, Santo Américo, Liceu Pasteur e Ítaca.   A comparação refere-se ao desempenho das escolas da edição 2011 para a de 2012 da prova que avalia os alunos formandos no ensino médio.
Disponível em: : <http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2013/11/1376748-sp-concentra-10-dos-30-melhores-colegios-do-pais-no-enem-2012.shtml>. Acesso em: 23/12/2013, com adaptações.
Com base na notícia apresentada, é correto afirmar que