Questões de Concurso
Sobre macroeconomia em economia
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Em um regime de taxas de câmbio flutuantes, uma expansão monetária provoca a desvalorização da moeda nacional, o que tende a favorecer as exportações líquidas e, consequentemente, a renda nacional.
As quedas da taxa de juros descritas no enunciado são resultados de um deslocamento da curva Liquidity Money (LM) para cima e para a esquerda.
Em um regime conhecido como Caixa de Conversão, como o que vigorou no Brasil no começo do século 20, a autoridade monetária autorizada emite moeda nacional somente no caso de deficit comercial, a uma taxa de conversão pré-fixada, que é mantida constante durante a vigência desse mecanismo.
Caso o encaixe monetário dos bancos comerciais seja nulo, a expansão monetária dependerá apenas da preferência do público por papel-moeda.
Sob as premissas da Teoria Quantitativa da Moeda, a moeda é apenas meio de troca, de modo que não há interdependência entre o mercado monetário e o mercado de bens e serviços.
Na teoria clássica de comércio, as vantagens comparativas são explicadas por funções de produção diferentes dos dois países.
O modelo de comércio de David Ricardo descreve como é possível alcançar pontos acima e à direita na fronteira de possibilidades de consumo.
Na existência de economias de escala na produção de um bem, a fronteira de possibilidades de produção de um país é linear.
O modelo de vantagens comparativas de David Ricardo somente é capaz de explicar ganhos de comércio sob uma situação de especialização completa.
• Estados Unidos: “O Federal Reserve (banco central dos EUA), além de reduzir as taxas de juros para quase 0 e injetar liquidez no valor de US$ 700 milhões no mercado com a compra de títulos do tesouro, anunciou que retomará seu programa de compra de dívida corporativa, implementado pela primeira vez durante a Grande Recessão de 2008”. • Argentina: “O governo argentino anunciou na semana de 20/03/2020 aumentos nos subsídios para pessoas pobres, aposentados, mulheres desempregadas e grávidas em situações de vulnerabilidade. Também ordenou um investimento de US$ 1,5 bilhão em obras públicas, habitação e turismo, na tentativa de enfrentar as consequências econômicas da pandemia”.
Fonte: https://economia.uol.com.br/noticias/bbc/2020/03/21/coron avirus-o-que-as-grandes-economias-do-mundo-estao-fazendo-para-evitar-falencias-e-falta-
dedinheiro.htm?cmpid=copiaecola
Observando estas reações classifique a reação dos EUA e da Argentina segundo as medidas que tomaram, assinale a alternativa que mostra corretamente qual política cada país adotou:

O gráfico mostra decisões do Comitê de Política Monetária (COPOM), que reduziram a Taxa de Juros SELIC. Assinale a alternativa que apresenta quais as consequências desta evolução na Taxa de Juros Selic para o crédito à disposição na Economia Nacional.
I. Expansão da taxa de reservas compulsórias. II. Redução da taxa de reservas compulsórias. III. Compra de títulos da dívida pública pelo Banco Central. IV. Venda de títulos da dívida pública pelo Banco Central. V. Maiores restrições quanto aos tipos de títulos redescontáveis.
Assinale a alternativa que apresenta apenas medidas monetárias que contribuem para o aumento dos meios de pagamento.
( ) Escolher índice de Inflação cheio transmite flexibilidade ao mercado. ( ) Escolha de uma meta pontual de inflação permiti acomodar choques inflacionários. ( ) Escolha de um período de tempo curto no qual é esperado alcançar a meta passa credibilidade ao mercado. ( ) Caso não atinja a meta o presidente da Comissão de Valores Mobiliários deverá fazer uma carta destinada ao Ministro da Fazenda demonstrando os motivos para não ter conseguido atingir a meta de inflação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) É o valor agregado de todos os bens e serviços finais produzidos dentro do território econômico do pais. ( ) É o valor de venda de todos os bens e serviços de capital produzidos dentro do território econômico do pais. ( ) Considera tudo, não importa a nacionalidade dos proprietários das unidades produtoras. ( ) Considera apenas a produção de nacionalidade brasileira das unidades produtoras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
I. Escola que mostra haver uma correlação entre a crescente acumulação e concentração de capital para os patrões e a pauperização dos trabalhadores. II. Escola onde a teoria de que a utilidade de cada bem está relacionada na capacidade de satisfazer as necessidades humanas. III. Escola onde o seu pensamento visava a intervenção do estado na vida econômica, sem atingir totalmente a autonomia da empresa privada. IV. Escola que consiste num conjunto de teorias filosóficas, sociológicas e políticas. V. Escola que implanta o estudo da microeconomia baseado na análise do comportamento dos indivíduos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os motivos utilizados pela Escola Keynesiana.
Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas.
A Curva de Philips mostra, no curto prazo, uma relação
inversamente proporcional entre as taxas de
desemprego e inflação. No longo prazo essa relação
__________, haja vista que a taxa de desemprego é
_____________ da inflação.
Apresenta-se a seguir, termos básicos que são empregados em relação ao câmbio e taxas de câmbio. Sendo assim, analise as assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O aumento da taxa de câmbio (pagar mais pela moeda estrangeira) é chamado desvalorização da moeda se ocorrer em um sistema de câmbio fixo.
( ) A diminuição da taxa de câmbio (pagar menos pela moeda estrangeira) é chamada de valorização da moeda se ocorrer em um sistema de câmbio flutuante.
( ) A lei de preço único estabelece que, se o mercado interno e o mercado externo estão integrados, os preços da mercadoria devem ser os mesmos nas duas nações, quando expresso em uma moeda comum.
( ) Em um regime cambial flexível, o Banco Central não tem compromisso para apoiar uma determinada taxa, no entanto, ele pode influenciar o valor da sua moeda realizando operações no mercado de câmbio.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: