Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso

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Q1640087 Educação Física
De acordo com GALLAHUE et al., sobre o crescimento e desenvolvimento na infância, analisar a sentença abaixo:
O desenvolvimento, no período da infância, é marcado por alterações estáveis e progressivas das áreas cognitiva, afetiva e motora (1ª parte). O crescimento na altura e no peso, ao final da infância, é lento e estável, representando um período de alongamento e de preenchimento, antes da puberdade (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q1640084 Educação Física
Em relação ao controle nervoso do movimento muscular, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1640082 Educação Física
De acordo com FLEGEL, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Os(As) ___________ são tecidos elásticos fibrosos que ligam os músculos aos ossos.
Alternativas
Q1639827 Educação Física
“Se o número de filamentos no músculo humano é condicionado geneticamente como afirmam os especialistas, ele praticamente não se altera durante o treinamento, mas a espessura desses filamentos pode aumentar substancialmente” (PLATONOV, 1988). O aumento transversal dos músculos é conhecido como:
Alternativas
Q1633742 Educação Física
Habilidade refere-se a uma tarefa com uma finalidade específica a ser atingida. Habilidades Motoras consistem em movimentos realizados com precisão, com uma elevada capacidade de coordenação de movimentos. De acordo com as áreas psicomotoras, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
I. Coordenação global. II. Coordenação motora fina. III. Esquema corporal. IV. Estruturação espacial.
( ) Requer múltiplos movimentos ao mesmo tempo, mediante equilíbrio postural (LOBO; VEGA, 2008). ( ) “diz respeito à destreza manual, onde os movimentos são mais específicos e envolvem pequenos grupos musculares” (LOBO; VEGA, 2008). ( ) através desta habilidade motora, ocorrem s que a criança estabelece entre o seu próprio corpo, associadas às informações do mundo exterior, tornando-se ponto de partida de diferentes pontos de ação (BOULCH, 1987). ( ) adquirida através de uma construção mental, em que o sujeito opera através de seus movimentos com relação aos objetos que estão à sua volta em estreita vinculação ao meio no qual está inserido (OLIVEIRA, 2009).
Alternativas
Respostas
1236: A
1237: B
1238: C
1239: C
1240: B