Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q2299052 Educação Física
O desenvolvimento motor é o processo de mudanças no comportamento motor, implicando a maturação do sistema nervoso central, mas também a interação com o ambiente e com os estímulos oferecidos ao indivíduo durante o seu desenvolvimento. Segundo Santos, Dantas e Oliveira (2004), o Desenvolvimento Motor nos primeiros anos de vida caracteriza-se pela aquisição de um amplo repertório de habilidades motoras, que possibilita a criança um domínio completo do seu corpo em diferentes posturas. As habilidades motoras podem ser divididas em habilidades motoras globais e finas. Assim, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta sobre estas habilidades motoras:

I - As habilidades motoras globais, são controladas principalmente pelos grandes músculos ou grupos musculares.
II - As habilidades motoras globais são essenciais para produzir uma série de movimentos, como andar, correr e saltar.
III - As habilidades Motoras Finas são conduzidas principalmente pelos pequenos músculos ou grupos musculares.
IV - Nas habilidades Motoras Finas alguns movimentos realizados com as mãos são considerados movimentos com utilização de grandes grupos musculares, portanto, movimentos como, pegar, desenhar, costurar, digitar, ou tocar um instrumento musical são considerados movimentos finos com utilização dos grandes grupos musculares do braço. 
Alternativas
Q2293899 Educação Física
A composição corporal é dividida em dois grupos diferentes – performance e funcional, ou seja, massa magra e massa gorda. São considerados componentes da massa magra, EXCETO:
Alternativas
Q2293440 Educação Física
Em relação às musculaturas presentes na perna, mais especificamente na região da coxa, assinalar a alternativa que contém apenas músculos que fazem parte dessa região: 
Alternativas
Q2293433 Educação Física
De acordo com os aspectos anatômicos humanos, com relação às articulações presentes em toda a extensão do corpo humano, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2288068 Educação Física
Sobre a musculatura do corpo humano, pode-se afirmar que é uma das mais complexas do organismo. Os músculos são as estruturas contráteis responsáveis pelos movimentos corporais. Quais são os músculos que compõem o quadríceps, localizado na parte anterior da coxa? 
Alternativas
Q2288064 Educação Física
Sobre os aspectos biológicos do crescimento físico no período da infância e suas implicações no desenvolvimento motor, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

(  ) O período da infância é marcado por aumentos regulares de altura, peso e massa muscular.
(  ) Na infância, o crescimento é tão rápido quanto no período do bebê e vai aumentando gradualmente até o estirão de crescimento na adolescência.
( ) A compleição física de meninos e meninas é muito diferente no início da infância, sendo facilmente diferenciados quando observados de costas.
( ) O início da infância representa o momento ideal para a criança se desenvolver e refinar uma ampla variedade de tarefas de movimentos, que vão desde os movimentos fundamentais do início da infância até as habilidades esportivas ou especializadas nos meados da infância. 
Alternativas
Q2280742 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas aos conceitos de anatomia humana. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(  )Cabeça, caixa torácica e coluna vertebral compõe o chamado esqueleto axial que se localizam no eixo ou parte central do corpo.
(  )O tecido adiposo é um tipo especial de tecido conjuntivo que se caracteriza por armazenar gordura em células especializadas, essas células são chamadas de adipócitos.
(  )Os músculos bíceps e tríceps que permitem a movimentação do braço possuem contração voluntária, são formados, portanto, pelos músculos lisos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q2279409 Educação Física
O desenvolvimento motor é um termo amplo, que se refere a todos os processos de mudança pelos quais as potencialidades de um indivíduo se desdobram e aparecem como novas qualidades, habilidades, traços e características correlatas. É um processo sequencial relativo à idade, em que um indivíduo progride de um movimento simples, sem habilidade, até o ponto de conseguir habilidades motoras complexas e organizadas.

Assinale a alternativa que não apresenta um princípio que caracteriza o desenvolvimento motor.
Alternativas
Q2279408 Educação Física
O músculo é um tecido especialmente adaptado para a transformação de energia química (ATP) em mecânica (tensão muscular decorrente do mecanismo fisiológico da contração muscular).

No processo de transformação de energia química em mecânica, consideram-se
Alternativas
Q2279403 Educação Física
Um ciclo cardíaco único inclui todos os eventos associados a um batimento cardíaco. No ciclo cardíaco normal, os dois átrios se contraem, enquanto os dois ventrículos relaxam, e vice-versa. Quando o coração bate, os átrios se contraem primeiramente, forçando o sangue para os ventrículos. Uma vez preenchidos, os dois ventrículos se contraem e forçam o sangue para fora do coração.

O termo diástole corresponde
Alternativas
Q2271963 Educação Física
Qual é a ideia principal defendida pelos autores da abordagem desenvolvimentista na Educação Física? 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269489 Educação Física
De acordo com Gomes e Scartoni (2021, p.78), “constata-se com facilidade a presença dessa resposta fisiológica nas aulas de natação, em que é frequente a criança pedir para ir ao banheiro. Essa necessidade aumentada de urinar quando em aula de natação é explicada como uma resposta do organismo a imersão em temperatura mais baixa do que a do corpo”.
Os autores se referem ao: 
Alternativas
Q2267299 Educação Física
Analise a afirmativa a seguir.
Para que o processo de contração muscular ocorra, deve ser a chegada de um impulso nervoso à junção _________, provocada pela ação de um ________ (mielinizado), que acaba por liberar um neurotransmissor, denominado __________, para o interior da fenda sináptica, através da junção __________.
Marque a opção que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q2267293 Educação Física
Gallahue e Ozmun (2005) descreveram as características dos reflexos primitivos e posturais para melhor compreensão do desenvolvimento motor da criança. Reflexos primitivos estão associados à obtenção do alimento e à proteção do bebê e os reflexos posturais estão relacionados à posição ereta e ao movimento. Analise as afirmativas a seguir sobre o Reflexo Tônico Assimétrico do Pescoço e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Para provocá-lo, o bebê é colocado em posição elevada por um examinador treinado e o pescoço é virado de maneira que a cabeça fique de frente para um dos lados. ( ) Os braços assumem posição similar à posição do esgrimista “em guarda”, isto é, o braço estende-se do lado do corpo, na direção em que a cabeça está voltada, e o outro braço assume posição extremamente flexionada. ( ) É provocado por um choque na sola do pé, em que a pressão causa distensão dos dedos. ( ) À medida que o sistema neuromuscular amadurece, esse reflexo é substituído pelo Reflexo Plantar, que é a contração dos dedos dos pés quando existe estimulação da sola.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. 
Alternativas
Q2264230 Educação Física
NÃO se trata de um fator interno que afeta ou influencia a aquisição de habilidades motoras:
Alternativas
Q2263946 Educação Física

Com base nos conceitos de Anatomia Humana analise a imagem e julgue as sentenças:



Imagem associada para resolução da questão



I.Na imagem encontram-se representados os ossos do esqueleto axial apenas.

II.Na imagem encontram-se representados os ossos do esqueleto apendicular.

III.Os ossos do esqueleto axial representados na imagem são crânio e vértebra e do esqueleto apendicular esterno e costelas.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2240122 Educação Física
De acordo com os estudos de Gallahue e Ozmun, na obra Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos (2001), as fases do desenvolvimento motor se estruturam em conformidade com um conjunto de características específicas. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada fase ao seu respectivo estágio.
Coluna 1
1. Fase motora reflexiva. 2. Fase motora fundamental. 3. Fase motora rudimentar. 4. Fase motora especializada.
Coluna 2
( ) Estágio de utilização permanente. ( ) Estágio maduro. ( ) Estágio de decodificação de informações. ( ) Estágio de pré-controle.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2240115 Educação Física
A psicomotricidade, conforme exposto na página virtual da Associação Brasileira de Psicomotricidade, “é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização”. Ainda de acordo com a Associação, a psicomotricidade pode também ser definida como o “campo ____________ que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e ___________ entre o ___________ e a motricidade”.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2240110 Educação Física
Na realização do movimento de abdução horizontal do ombro, há um conjunto de músculos que atuam em distintos momentos, com funções específicas. Assinale a alternativa que apresenta o conjunto de músculos envolvidos no movimento mencionado.
Alternativas
Q2239517 Educação Física
Os músculos são estruturas formadas por tecido muscular que desempenham importante papel na locomoção e na contração de órgãos. Existem três tipos de tecido muscular no nosso organismo, são eles, EXCETO:
Alternativas
Respostas
641: C
642: B
643: D
644: A
645: E
646: C
647: C
648: B
649: A
650: C
651: A
652: D
653: A
654: B
655: A
656: D
657: C
658: B
659: C
660: A