Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 70

Q1740013

Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor ACT - Educação Física |

Q1740013 Educação Física

Associe a primeira com a segunda coluna:

Primeira coluna:

1- Crescimento

2- Desenvolvimento

3- Maturação

Segunda coluna:

( ) Reflete a melhora na capacidade reprodutora e mudanças significativas na performance física, aptidão física e respostas motora e comportamental durante o período conhecido como adolescência.

( ) Processo biológico no qual ocorre o aumento no tamanho das estruturas corporais ou como um complexo resultante da interação de processos biológicos intrínsecos que refletem modificação estrutural do corpo ao longo do tempo.

( ) Pode ser conceituado como o processo de diferenciação funcional dos sistemas orgânicos, o qual promove resposta fisiológica especializada, refletindo o processo de crescimento e mudança na funcionalidade corporal ao longo do tempo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

1 – 2 – 3.

B

2 – 3 – 1.

C

3 – 2 – 1.

D

2 – 1 – 3.

E

3 – 1 – 2.

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Q1740012

Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor ACT - Educação Física |

Q1740012 Educação Física

Em relação aos processos celulares, em referência ao aumento no tamanho corporal, analise as afirmativas abaixo:
I- Ocorre devido ao processo de aumento do tamanho na célula ou hiperplasia. II- Ocorre devido ao processo de aumento do número de células ou hipertrofia. III- Ocorre devido ao processo de aumento da quantidade de substâncias intracelulares conhecidos como acreção.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a afirmativa II está correta.

B

Apenas a afirmativa III está correta.

C

Apenas a afirmativa I está correta.

D

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1739752

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor EJA - Educação Física |

Q1739752 Educação Física

“O início da adolescência é marcado por um período de aumentos somáticos acelerados tanto na altura como no peso” (GALLAHUE, et al., 2013). Como se chama o período de crescimento acelerado no final da infância?

A

Aceleração púbere

B

Pico de velocidade

C

Velocidade na altura

D

Crescimento secular

E

Estirão de crescimento na adolescência

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Q1739526

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Educação Física |

Q1739526 Educação Física

Quanto ao automatismo e a atenção, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O processo de automatização se constrói a partir da quantidade de execuções e da qualidade de experiências gestuais no sentido da atenção envolvida nas execuções.

B

Em relação à atenção estão envolvidos complexos processos de ajustes que são postos em ação sempre que os automatismos já construídos forem suficientes para a execução de determinado movimento ou sequência deles.

C

A repetição pura e simples, realizada de forma mecânica e desatenta, além de ser desagradável, pode resultar num automatismo estereotipado.

D

Em relação à atenção, estão envolvidos complexos processos de ajuste neuromuscular e de equilíbrio, regulações de tônus muscular, interpretação de informações perceptivas.

E

A quantidade de execuções se justifica pela necessidade de alimentar funcionalmente os mecanismos de controle dos movimentos.

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Q1738979

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Física |

Q1738979 Educação Física

Os músculos dos membros inferiores estão divididos em quatro segmentos: quadril, coxa, perna e pé. Muitos deles são usados na manutenção da postura ereta e, por isso, devem resistir constantemente à força da gravidade.
Com relação à função do músculo quadríceps femoral, localizado nos membros inferiores, assinale a alternativa correta.

A

Os quatro músculos juntos fazem a extensão da perna, enquanto o reto ainda participa da flexão da coxa.

B

O reto anterior, o vasto lateral e o vasto intermédio têm a função de flexionar a perna, enquanto o vasto medial de estender a coxa.

C

Os músculos do quadríceps femoral apresentam a função de dorsiflexão e inversão do pé.

D

Os músculos do quadríceps femoral apresentam a função de flexão da coxa e da perna e flexão plantar do pé.

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Q1738976

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Física |

Q1738976 Educação Física

Os músculos são estruturas anatômicas de formas e comprimentos variáveis, representam cerca de 40% a 50% do peso corporal total e são capazes de transformar energia química em energia mecânica. Os músculos são classificados de várias formas: quanto à situação, ao movimento, à forma, à disposição das fibras e à função.
Os músculos classificados pelo movimento, denominados músculos abdutores,

A

agem para estabilizar as articulações.

B

auxiliam no afastamento das articulações a um plano mediano.

C

são responsáveis pela abertura das articulações no plano transversal.

D

permitem o fechamento das articulações a um plano sagital.

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Q1738822

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor de Educação Física |

Q1738822 Educação Física

“As dobras cutâneas são medidas por meio de aparelhos denominados Plicômetros” (CARNAVAL, 2008).
Que dobra cutânea é medida, estando o avaliado de pé, de costas para o avaliador e este medirá a dobra na projeção do ponto meso-umeral da face posterior do braço?

A

Axilar

B

Biciptal

C

Subescapular

D

Suprailíaca

E

Triciptal

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Q1738821

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor de Educação Física |

Q1738821 Educação Física

“A força muscular é uma das valências físicas mais importantes” (CARNAVAL, 2008).
Associe os tipos de força (coluna 1), com seus respectivos conceitos (coluna 2).
Coluna 1 Tipos de Força 1. Força Isométrica 2. Força Dinâmica 3. Força Isocinética 4. Força Isotônica 5. Força Isotônica Excêntrica
Coluna 2 Conceitos ( ) É a capacidade de se realizar tensão muscular sem produzir movimento aparente. ( ) Existe quando a força é maior ou menor do que a resistência, produzindo trabalho positivo ou negativo, respectivamente. ( ) Quando a força é menor do que a resistência. ( ) É a capacidade de gerar tensão muscular, produzindo movimento aparente. ( ) Quando a resistência é proporcional à força aplicada e à velocidade do movimento, proporcionando força máxima em cada angulo de movimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3 • 4 • 5

B

1 • 4 • 5 • 2 • 3

C

2 • 4 • 5 • 1 • 3

D

3 • 5 • 2 • 4 • 1

E

5 • 4 • 3 • 2 • 1

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Q1738818

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor de Educação Física |

Q1738818 Educação Física

Como se chama a característica do desenvolvimento motor que trata de um enlear coordenado, progressivo e intricado dos mecanismos neurais dos sistemas musculares opostos a uma relação de maturidade crescente?

A

Entrelaçamento recíproco

B

Taxa de desenvolvimento

C

Períodos sensíveis

D

Prontidão

E

Habilidades ontogenéticas

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Q1738817

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor de Educação Física |

Q1738817 Educação Física

“A medida do desempenho motor é crítica para a compreensão da aprendizagem motora” (MAGILL, 2017).
Segundo Magill (2017), uma forma útil de organizar os vários tipos de medidas do desempenho motor é através da criação de duas categorias relacionadas a diferentes níveis de observação do desempenho.
Assinale a alternativa que contém as categorias citadas pelo autor.

A

Medidas de avaliação e medidas de rendimento.

B

Medidas de tempo de reação e medidas de erros.

C

Medidas de tempo de resposta e medidas de tempo de resultados.

D

Medidas de resultados do desempenho e medidas de produção do desempenho.

E

Medidas de metas e medidas de erros absolutos.

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Q1738813

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor de Educação Física |

Q1738813 Educação Física

“O estirão de crescimento na adolescência marca o primeiro indicador visual do início da puberdade” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).
Com relação ao estirão de crescimento na adolescência, é correto afirmar:

A

Os homens entram nessa fase por volta dos 15 anos.

B

O pico de velocidade da altura ocorre por volta dos 9 anos.

C

Varia pouquíssimo entre os indivíduos.

D

Em mulheres começa cerca de dois anos mais tarde do que em homens.

E

Dura mais ou menos quatro anos e meio.

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Q1732684

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - MG Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - Educação Física |

Q1732684 Educação Física

Qual a função do músculo Romboide Maior?

A

Abduzir a escápula.

B

Levantar e retrair a escápula.

C

Abduzir o braço além dos 15° iniciais determinados pelo supraespinhal (principal abdutor do braço).

D

Levantar a escápula, rodar a escápula durante abdução horizontal do úmero, suas fibras médias retraem a escápula e as fibras mais baixas abaixam a escápula.

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Q1732683

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - MG Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - Educação Física |

Q1732683 Educação Física

O tubérculo jugular é um acidente anatômico do osso:

A

Temporal.

B

Parietal.

C

Mandibular.

D

Occipital.

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Q1730233

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Descanso - SC - Educador Físico |

Q1730233 Educação Física

Os hormônios são substâncias químicas específicas fabricadas pelo nosso sistema endócrino, com grande importância para o funcionamento adequado do nosso organismo. O exercício físico provoca respostas hormonais com influência fisiológica e psicológica. Das alternativas abaixo qual hormônio não tem relação direta com exercícios:

A

Endorfina.

B

Glucagon.

C

Insulina.

D

Tireoide.

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Q1728579

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728579 Educação Física

Dos elementos fundamentais comuns às práticas corporais o elemento essencial é denominado:

A

Organização interna.

B

Organização externa.

C

Movimento corporal.

D

Produto cultural.

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Q1728574

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728574 Educação Física

Sobre as capacidades coordenativas, definimos agilidade como:

A

A capacidade de manter o corpo numa relação normal quanto ao solo, desenvolvendo reflexos para acomodar o corpo ao movimento.

B

A capacidade de reagir a um estímulo externo em termos de deslocação ou de estabilização da postura.

C

A capacidade de executar movimentos rápidos e ligeiros com mudanças nas direções, que as pessoas necessitam para ter uma boa forma física.

D

A capacidade de adquirir, armazenar e recuperar informações disponíveis, seja internamente, no cérebro, seja externamente, em dispositivos artificiais.

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Q1728572

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728572 Educação Física

É uma capacidade revelada pelo sistema muscular que permite realizar esforços de longa duração, resistindo a fadiga e permitindo uma rápida recuperação depois dos esforços. Trata-se da capacidade denominada:

A

Resistência.

B

Força.

C

Velocidade.

D

Flexibilidade.

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Q1727619

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Educador Físico - Programa NASF |

Q1727619 Educação Física

É a base primordial de toda ação diferenciada dos membros superiores. Quanto mais defeituoso é o movimento mais energia consome, tal gasto energético poderia ser canalizado para outros trabalhos neuromusculares. Nesta luta constante, ainda que inconsciente, resulta numa fatiga corporal, mental e espiritual, aumentando o nível de stress, ansiedade, e angústia do indivíduo.
Sobre qual elemento básico do desenvolvimento motor o texto acima se refere.

A

Equilíbrio.

B

Esquema Corporal.

C

Motricidade Global.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1727618

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Educador Físico - Programa NASF |

Q1727618 Educação Física

De acordo com a Motricidade Fina é CORRETO afirmar que:

A

Representa uma forma de equilíbrio. Em um contexto de relações mútuas do organismo e do meio é onde se organiza a imagem do corpo como núcleo central da personalidade.

B

Tem como objetivo a realização e a automação dos movimentos globais complexos, que se desenrolam num certo período de tempo e que exigem a atividade conjunta de vários grupos musculares.

C

É uma atividade de movimento espacialmente pequena, que requer um emprego de força mínima, mas grande precisão ou velocidade ou ambos, sendo executada, principalmente, pelas mãos e dedos, às vezes também pelos pés.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1727615

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Educador Físico - Programa NASF |

Q1727615 Educação Física

Assinale a alternativa que indica a fase de melhor aprendizagem no desenvolvimento das qualidades motoras.

A

Pré-escolar (2 a 7 anos).

B

Escolar (7-10 anos).

C

Adolescência Pré-puberal (10 a 12-14 anos).

D

Nenhuma das alternativas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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