Questões de Concurso
Comentadas sobre atividade física, recreação e lazer em educação física
Foram encontradas 1.276 questões
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997790
Educação Física
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as
regras oficiais do Futsal (2022).
1. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de três jogadores.
2. Uma substituição pode ser feita a qualquer momento, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico.
3. A bola está fora de jogo quando passou totalmente pela linha de meta ou linha lateral no chão ou no ar.
4. Não é uma infração se um jogador toca deliberadamente a bola com a mão ou braço.
5. Chute em “tesoura” ou bicicleta não é permitido em hipótese alguma no futsal.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de três jogadores.
2. Uma substituição pode ser feita a qualquer momento, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico.
3. A bola está fora de jogo quando passou totalmente pela linha de meta ou linha lateral no chão ou no ar.
4. Não é uma infração se um jogador toca deliberadamente a bola com a mão ou braço.
5. Chute em “tesoura” ou bicicleta não é permitido em hipótese alguma no futsal.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997788
Educação Física
Analise a situação a seguir com base nas regas
oficiais do basquetebol.
Um jogador da equipe X está em ato de arremesso para uma cesta de campo, com a bola ainda em sua(s) mão(s), quando um jogador da equipe Y distrai X1 gritando ou pisando com força na quadra de jogo.
O que o árbitro do jogo deverá marcar após o arremesso?
1. Se for convertida, a cesta de campo de X1 não deverá contar.
2. Y1 deverá receber uma advertência, que deverá também ser comunicada ao técnico principal da equipe Y.
3. Se a cesta não for convertida, Y1 deverá ser sancionado com uma falta técnica.
4. Se a cesta não for convertida, qualquer jogador da equipe AX deverá tentar 1 lance livre sem nenhum jogador posicionado para rebote.
5. Y1 deve ser excluído da competição.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Um jogador da equipe X está em ato de arremesso para uma cesta de campo, com a bola ainda em sua(s) mão(s), quando um jogador da equipe Y distrai X1 gritando ou pisando com força na quadra de jogo.
O que o árbitro do jogo deverá marcar após o arremesso?
1. Se for convertida, a cesta de campo de X1 não deverá contar.
2. Y1 deverá receber uma advertência, que deverá também ser comunicada ao técnico principal da equipe Y.
3. Se a cesta não for convertida, Y1 deverá ser sancionado com uma falta técnica.
4. Se a cesta não for convertida, qualquer jogador da equipe AX deverá tentar 1 lance livre sem nenhum jogador posicionado para rebote.
5. Y1 deve ser excluído da competição.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997787
Educação Física
“Crianças e adolescentes se envolvem no esporte
por inúmeros motivos: diversão, sucesso, status,
influência de outras pessoas (…)” DE ROSE, 2012).
São causas de fatores de estresse associados à competição no esporte infanto-juvenil:
1. Nível de complexidade da tarefa maior do que os recursos que o atleta possui.
2. Pressão exercida por adultos envolvidos no processo competitivo.
3. Comportamento inadequado dos adultos nas competições.
4. Nível de expectativa exagerado em relação ao desempenho.
5. Medo de competir de forma inadequada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São causas de fatores de estresse associados à competição no esporte infanto-juvenil:
1. Nível de complexidade da tarefa maior do que os recursos que o atleta possui.
2. Pressão exercida por adultos envolvidos no processo competitivo.
3. Comportamento inadequado dos adultos nas competições.
4. Nível de expectativa exagerado em relação ao desempenho.
5. Medo de competir de forma inadequada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997786
Educação Física
Analise as afirmativas abaixo com relação às
regras oficiais do voleibol (2021-2024).
1. Uma equipe terá direito a, no máximo, três toques, incluindo o bloqueio para enviar a bola ao adversário.
2. Ao bloquear, o bloqueador poderá tocar a bola quando esta ainda está além da rede, desde que não interfira na jogada do adversário antes ou durante o golpe de ataque deste.
3. É permitido penetrar no espaço adversário sob a rede, mesmo que isto interfira na jogada do adversário.
4. O contato de um jogador com a rede, entre as antenas, durante a ação de jogar a bola, é uma falta.
5. Quando a bola é enviada em direção à rede, de forma a ocasionar um contato entre um jogador e a rede, não há falta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Uma equipe terá direito a, no máximo, três toques, incluindo o bloqueio para enviar a bola ao adversário.
2. Ao bloquear, o bloqueador poderá tocar a bola quando esta ainda está além da rede, desde que não interfira na jogada do adversário antes ou durante o golpe de ataque deste.
3. É permitido penetrar no espaço adversário sob a rede, mesmo que isto interfira na jogada do adversário.
4. O contato de um jogador com a rede, entre as antenas, durante a ação de jogar a bola, é uma falta.
5. Quando a bola é enviada em direção à rede, de forma a ocasionar um contato entre um jogador e a rede, não há falta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997785
Educação Física
De acordo com as regras oficiais do voleibol
(2021-2024), como são chamadas todas as ações que
enviem a bola para o adversário, excetuando o saque
e o bloqueio?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997784
Educação Física
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as
regras oficiais do Handebol (2022).
1. No início da partida, uma equipe deve ter pelo menos 5 jogadores em quadra.
2. Ao goleiro é permitido tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.
3. Ao goleiro é permitido sair da área de gol com a bola e jogá-la de novo na área de jogo, se ele não tiver o completo controle da mesma.
4. Quando um jogador entrar na área de gol, depois de arremessar a bola, mesmo que não crie uma desvantagem para os adversários, deve ser punido com exclusão de dois minutos.
5. É permitido segurar a bola durante, no máximo, 13 segundos, também quando ela estiver em contato com o solo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. No início da partida, uma equipe deve ter pelo menos 5 jogadores em quadra.
2. Ao goleiro é permitido tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.
3. Ao goleiro é permitido sair da área de gol com a bola e jogá-la de novo na área de jogo, se ele não tiver o completo controle da mesma.
4. Quando um jogador entrar na área de gol, depois de arremessar a bola, mesmo que não crie uma desvantagem para os adversários, deve ser punido com exclusão de dois minutos.
5. É permitido segurar a bola durante, no máximo, 13 segundos, também quando ela estiver em contato com o solo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997783
Educação Física
De acordo com as regras oficiais do handebol (2022), como é identificada a situação em que
a equipe mantém a bola em posse sem realizar
nenhuma tentativa reconhecível de ataque ou arremesso à baliza e/ou atrasa repetidamente a execução
de um tiro de saída, tiro livre, tiro lateral ou tiro de
meta de sua própria equipe?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997782
Educação Física
“(…) Amplia-se a discussão sobre o fenômeno
lazer, que deixa de ser compreendido como privilégio
de alguns poucos (…)” (ISAYAMA, 2015).
Analise as afirmativas abaixo com relação à formação acadêmica do profissional do lazer.
1. A fundamentação dessa prática deve se dar a partir da cooperação e do assistencialismo. Para ser recreador, é necessário possuir um “dom”. Nem todos têm o poder de saber recrear.
2. O profissional deve buscar sua participação crítica e criativa em diferentes práticas culturais como forma de manter constantemente atualizada a sua cultura geral, priorizando a ampliação de suas próprias vivências de lazer, de modo condizente com a prática profissional.
3. É necessário buscar um entendimento ampliado sobre essa prática, por meio da análise dos significados sociais, pedagógicos e culturais por ela incorporados em nossa realidade.
4. Toda atividade de lazer deve privilegiar as atividades físicas e os esportes em detrimento de outras práticas culturais. Em virtude dos vínculos históricos estabelecidos, não há lazer fora do campo da atividade física e dos esportes.
5. A multidisciplinaridade contribui de forma substancial para avanços qualitativos sobre o lazer.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação à formação acadêmica do profissional do lazer.
1. A fundamentação dessa prática deve se dar a partir da cooperação e do assistencialismo. Para ser recreador, é necessário possuir um “dom”. Nem todos têm o poder de saber recrear.
2. O profissional deve buscar sua participação crítica e criativa em diferentes práticas culturais como forma de manter constantemente atualizada a sua cultura geral, priorizando a ampliação de suas próprias vivências de lazer, de modo condizente com a prática profissional.
3. É necessário buscar um entendimento ampliado sobre essa prática, por meio da análise dos significados sociais, pedagógicos e culturais por ela incorporados em nossa realidade.
4. Toda atividade de lazer deve privilegiar as atividades físicas e os esportes em detrimento de outras práticas culturais. Em virtude dos vínculos históricos estabelecidos, não há lazer fora do campo da atividade física e dos esportes.
5. A multidisciplinaridade contribui de forma substancial para avanços qualitativos sobre o lazer.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Prova:
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
Q1997778
Educação Física
“O valor de uma cesta de campo é definido pelo
local na quadra de jogo onde o arremesso foi realizado” (Confederação Brasileira de Basquetebol, 2022).
Analise a seguinte situação, de acordo com as Regras oficiais do Basquetebol.
Um jogador da equipe X lança a bola em um arremesso da área de campo de 3 pontos. A bola, em sua trajetória ascendente, é legalmente tocada por qualquer jogador que está dentro da área de campo de 2 pontos da equipe X. A bola entra na cesta.
Quanto(s) ponto(s) deverá(ao) ser concedido(s) à equipe X?
Analise a seguinte situação, de acordo com as Regras oficiais do Basquetebol.
Um jogador da equipe X lança a bola em um arremesso da área de campo de 3 pontos. A bola, em sua trajetória ascendente, é legalmente tocada por qualquer jogador que está dentro da área de campo de 2 pontos da equipe X. A bola entra na cesta.
Quanto(s) ponto(s) deverá(ao) ser concedido(s) à equipe X?
Ano: 2022
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Irauçuba - CE
Prova:
CONSULPAM - 2022 - Prefeitura de Irauçuba - CE - Professor de Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1991889
Educação Física
A hipótese da barreira de proficiência de Seefeldt
(1980) defende que as habilidades motoras
fundamentais desenvolvidas na infância são a base
para a participação em atividades esportivas ao longo
da vida. Na aprendizagem motora, essa relação já
vem sendo confirmada, por exemplo, com a
habilidade do saque do voleibol (COSTA et al.,
2021).
Assinale a alternativa que descreve como os
movimentos que compõem as habilidades esportivas
são influenciados pelas habilidades motoras
fundamentais no processo de aprendizagem motora.
Ano: 2022
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Irauçuba - CE
Prova:
CONSULPAM - 2022 - Prefeitura de Irauçuba - CE - Professor de Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1991885
Educação Física
Um conceito importante na classificação dos esportes
de González (2004) é a denominada “lógica interna”.
Conhecê-la é fundamental para conseguir
implementar a classificação dos esportes de forma
profícua nas aulas de Educação Física.
Assinale a alternativa que se refere a Lógica Interna:
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Educação Física |
Q1981801
Educação Física
Le Boulch nos ensina que o desenvolvimento psicomotor precisa
respeitar algumas etapas e características por faixa-etária.
As fases estabelecidas pelo autor são:
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Educação Física |
Q1981794
Educação Física
A prática do voleibol demanda o aprendizado de diferentes
táticas. De acordo com o posicionamento e a movimentação em
ações de ataque e defesa, diferentes configurações de equipe
podem ser realizadas.
Nesse sentido, assinale a opção que apresenta corretamente um
sistema tático do voleibol.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Educação Física - Edital nº 31 |
Q1976156
Educação Física
A partir da educação física enquanto linguagem, julgue o item.
A educação física provê ao aluno a oportunidade de experimentar práticas corporais que podem fazer parte de seu projeto de vida.
A educação física provê ao aluno a oportunidade de experimentar práticas corporais que podem fazer parte de seu projeto de vida.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Educação Física - Edital nº 31 |
Q1976147
Educação Física
A partir de uma perspectiva crítica, julgue o item, no que se refere aos aspectos relacionados à competição e à cooperação no cenário escolar.
A cooperação é um elemento pedagógico da educação física ausente na prática corporal esportiva, dado o seu caráter contraditório à competição.
A cooperação é um elemento pedagógico da educação física ausente na prática corporal esportiva, dado o seu caráter contraditório à competição.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Educação Física - Edital nº 31 |
Q1976126
Educação Física
A respeito da compreensão dos conceitos de cultura corporal
e práticas corporais, julgue o item.
O conceito de prática corporal evoca uma articulação orgânica entre os conhecimentos advindos da biodinâmica e os oriundos das ciências humanas e sociais.
O conceito de prática corporal evoca uma articulação orgânica entre os conhecimentos advindos da biodinâmica e os oriundos das ciências humanas e sociais.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Educação Física - Edital nº 31 |
Q1976118
Educação Física
Acerca dos aspectos que envolvem o crescimento, o desenvolvimento e a aprendizagem motora, julgue o item.
Em um jogo de queimada, são exigidas dos alunos habilidades motoras de locomoção e manipulação.
Em um jogo de queimada, são exigidas dos alunos habilidades motoras de locomoção e manipulação.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Educação Física - Edital nº 31 |
Q1976117
Educação Física
Acerca dos aspectos que envolvem o crescimento, o
desenvolvimento e a aprendizagem motora, julgue o item.
Por meio da brincadeira, as crianças desenvolvem uma ampla variedade de habilidades motoras de equilíbrio, de locomoção e de manipulação.
Por meio da brincadeira, as crianças desenvolvem uma ampla variedade de habilidades motoras de equilíbrio, de locomoção e de manipulação.
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Pingo D`Água - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Pingo D`Água - MG - Professor de Educação Física |
Q1958062
Educação Física
Dentre as unidades temáticas previstas para a Educação Física nos anos
finais do ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), estão os esportes. Os esportes são apresentados pela
BNCC divididos em categorias: esportes de marca; esportes de precisão;
esportes técnico-combinatórios; esporte de rede/quadra dividida ou parede
de rebote; esportes de campo e taco; esportes de invasão ou territorial e
esportes de combate. Sobre os esportes técnico-combinatórios, é correto
afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Pingo D`Água - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Pingo D`Água - MG - Professor de Educação Física |
Q1958061
Educação Física
Existem várias maneiras de passar a bola para um companheiro, em um
jogo de basquetebol. O tipo de passe escolhido para ser utilizado dependerá
da situação em que o atleta encontra-se no jogo. Relacione cada tipo de
passe do basquete a seguir com suas respectivas características.
1ª Coluna 1 – Passe por sobre a cabeça 2 – Passe de ombro (ou de Beisebol) 3 – Passe de peito 4 – Passe de gancho 5 – Passe quicado
2ª Coluna ( )Passe mais utilizado no jogo de basquetebol. A bola deve ser segura com ambas as mãos, na altura do peito. Os cotovelos não devem ficar demasiadamente abertos para execução do passe. Neste movimento, os braços devem se estender totalmente, havendo no final uma rotação das mãos para fora.
( )Passe utilizado para curtas distâncias. O movimento deve ser igual ao do passe de peito. Apenas a trajetória da bola será alterada. Ela deve tocar o solo a 2/3 da distância do passador para o receptor.
( )Passe utilizado para pequenas distâncias. Mais empregado quando o adversário se encontra muito próximo, entre passador e receptor. Os braços devem estar um pouco flexionados, acima e à frente da cabeça, com os cotovelos voltados para à frente. As pernas devem estar em afastamento ântero posterior.
( )Passe utilizado para longas distâncias. A bola deve ser segura com as duas mãos e levada ao lado da cabeça, acima dos ombros. A mão do passe deve se posicionar atrás da bola e a mão de apoio à frente da bola. A mão de apoio aos poucos vai soltando a bola enquanto o braço do passe se estende, realizando no final uma flexão do pulso.
( )Passe utilizado normalmente para longas distâncias. O jogador deve ficar de lado para onde se pretende passar. A bola deve ser segura pela mão contrária ao sentido para o qual se dirige o passe. As pernas devem estar em um pequeno afastamento lateral, com os pés paralelos.
A sequência CORRETA é:
1ª Coluna 1 – Passe por sobre a cabeça 2 – Passe de ombro (ou de Beisebol) 3 – Passe de peito 4 – Passe de gancho 5 – Passe quicado
2ª Coluna ( )Passe mais utilizado no jogo de basquetebol. A bola deve ser segura com ambas as mãos, na altura do peito. Os cotovelos não devem ficar demasiadamente abertos para execução do passe. Neste movimento, os braços devem se estender totalmente, havendo no final uma rotação das mãos para fora.
( )Passe utilizado para curtas distâncias. O movimento deve ser igual ao do passe de peito. Apenas a trajetória da bola será alterada. Ela deve tocar o solo a 2/3 da distância do passador para o receptor.
( )Passe utilizado para pequenas distâncias. Mais empregado quando o adversário se encontra muito próximo, entre passador e receptor. Os braços devem estar um pouco flexionados, acima e à frente da cabeça, com os cotovelos voltados para à frente. As pernas devem estar em afastamento ântero posterior.
( )Passe utilizado para longas distâncias. A bola deve ser segura com as duas mãos e levada ao lado da cabeça, acima dos ombros. A mão do passe deve se posicionar atrás da bola e a mão de apoio à frente da bola. A mão de apoio aos poucos vai soltando a bola enquanto o braço do passe se estende, realizando no final uma flexão do pulso.
( )Passe utilizado normalmente para longas distâncias. O jogador deve ficar de lado para onde se pretende passar. A bola deve ser segura pela mão contrária ao sentido para o qual se dirige o passe. As pernas devem estar em um pequeno afastamento lateral, com os pés paralelos.
A sequência CORRETA é:
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