Questões de Concurso Comentadas sobre educação física no ambiente escolar em educação física

Foram encontradas 6.249 questões

Q2199237 Educação Física
Para compreender a questão da avaliação da Educação Física escolar, o Coletivo de Autores (2012) ressalta que: 
Alternativas
Q2199236 Educação Física
Para Castellani Filho (2013), existem dois blocos de tendências pedagógicas da Educação Física antagônicos. São eles: 
Alternativas
Q2199235 Educação Física
Para o Coletivo de Autores (2012), a perspectiva que tem como objeto de estudo o desenvolvimento da aptidão física do homem tem contribuído historicamente para a:
Alternativas
Q2199234 Educação Física
O docente deve dominar os conceitos das diversas abordagens teóricas da Educação Física escolar. Nesse sentido, segundo o Coletivo de autores (2012), para a abordagem crítico-superadora, a expressão corporal é uma: 
Alternativas
Q2199233 Educação Física
O currículo cultural da Educação Física escolar possui um conjunto de encaminhamentos pedagógicos. Um desses é o aprofundamento que, de acordo com Neira (2011), significa: 
Alternativas
Q2199232 Educação Física
A construção do projeto político pedagógico é elemento central no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, o Coletivo de Autores (2012) assinala que as definições que o docente possui a respeito do projeto político pedagógico orientam a sua prática em sala de aula no que diz respeito à: 
Alternativas
Q2199230 Educação Física
O currículo cultural propõe uma série de princípios éticopolíticos para o trato pedagógico dos temas na Educação Física escolar. Assim, Neira e Nunes (2020) sinalizam que os docentes que buscam evitar o daltonismo cultural adotam a seguinte decisão:
Alternativas
Q2199229 Educação Física
A Educação Física deve trabalhar o esporte no contexto escolar. Nesse sentido, Kunz (2006) ressalta que uma pedagogia para o ensino do esporte deve estar apoiada em dois aspectos teóricos, os quais seriam: 
Alternativas
Q2199228 Educação Física
Dominar os conhecimentos históricos da Educação Física escolar é fundamental para a construção de um processo de ensino e aprendizagem emancipador. Nesse sentido, Soares (2012) assinala que a Educação Física no Brasil, em suas primeiras tentativas de compor o espaço escolar, surge como promotora da:
Alternativas
Q2199227 Educação Física
Nunes e Neira (2016) afirmam que a proposta de Educação Física escolar, que tem como base os Estudos Culturais, trata o conhecimento da seguinte maneira: 
Alternativas
Q2199226 Educação Física
O currículo cultural da Educação Física ganhou espaço na área ao longo das últimas duas décadas. Assim, Aguiar e Neria (2016) assinalam que essa proposta de Educação Física escolar busca incorporar no currículo as práticas corporais dos: 
Alternativas
Q2198840 Educação Física
O Programa Academia da Saúde tem como objetivo principal contribuir para a promoção da saúde e produção do cuidado e de modos de vida saudáveis da população a partir da implantação de polos com infraestrutura e profissionais qualificados. Os objetivos específicos desse programa são
Alternativas
Q2198833 Educação Física
O profissional de Educação Física tem, na organização e realização de eventos recreativos e esportivos, uma importante área de atuação profissional. As escolas, os clubes, as ONGs, as associações de bairro, promovem gincanas, torneios e campeonatos esportivos. O sistema de “Eliminatória simples” é muito utilizado na organização dos eventos citados. Sendo assim, 13 equipes de futsal inscreveram-se para participarem dos Jogos comemorativos de emancipação política de um determinado município. Utilizando-se o sistema de “Eliminatória simples”, ao término desse evento, terão sido disputadas
Alternativas
Q2196087 Educação Física
A professora Ana Mozer, propôs um jogo recreativo com o objetivo de melhorar a aprendizagem do posicionamento e do rodízio em quadra na modalidade Voleibol. Para executar o jogo os alunos deveriam seguir a regra oficial de acordo com os comandos da professora. Preencha corretamente os parênteses a frente de cada comando com o número da posição:
-Ocupante da posição 2 segue o rodízio normal e passa a ocupar a posição de número (_). 
-O aluno Bernadinho deve entrar em quadra e ocupar a posição "frente central" próximo a rede, logo ocupou a posição de número (_). 
-Após realizar o saque, o aluno Bruninho passou a ocupar, no próximo rodízio da sua equipe, a posição de número (_). 
Assinale a alternativa com a sequencia correta de preenchimento dos parênteses.
Alternativas
Q2196085 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ao tema Planejamento, Prescrição e Orientação de Programas de Educação Física voltados para: crianças, gestantes, adolescentes, adultos, idosos, pessoas com deficiência, crianças com sobrepeso e obesidade. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Para prescrição de atividade física é necessário levar em consideração, entre outros, o estado de saúde, a aptidão física, objetivos e o ambiente físico e social o qual o indivíduo está inserido.
(__)O Educador Físico deve prescrever a atividade física em quantidades pequenas e gradualmente aumentar a duração, frequência e intensidade, levando em conta as capacidades físicas do indivíduo, para que o corpo se adapte progressivamente e com isso eleve o risco de lesões.
(__)Na prescrição de atividade física específica para idosos, é importante considerar, entre outros, a necessidade de melhoria da mobilidade, flexibilidade e resistência muscular, que irão refletir positivamente na execução das tarefas do cotidiano.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q2196084 Educação Física
O professor Messi planejou junto com seus alunos uma competição de Futebol, no planejamento e organização do evento decidiu que seria adotado um sistema de eliminação em que a equipe é eliminada somente após a segunda derrota. Mesmo após uma derrota a equipe ainda poderá ser a vencedora, pois entrará numa "chave" de repescagem. O sistema adotado por Messi recebe o nome de: 
Alternativas
Q2189169 Educação Física
Durante as aulas de educação física escolar para a Educação Infantil, o professor Marcelo tenta sempre ao máximo fazer com que todos os estudantes participem das aulas. Quais são os jogos que podem ser utilizados nas aulas de educação física escolar na Educação Infantil para a promoção de uma maior sociabilidade dos estudantes nas aulas?
Alternativas
Q2189166 Educação Física
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: 
Um dos temas mais discutidos na educação física escolar são as abordagens pedagógicas. A abordagem concepção crítico __________ tem como características: crítica à sociedade, à estrutura autoritária dos processos instrumentalizados da sociedade e, ainda, acredita que o ensino tem como objetivo a promoção da autonomia, da emancipação e das transcendências de limites.
Alternativas
Q2189164 Educação Física
A saúde nas aulas de educação física escolar é conteúdo que pode ser trabalhado principalmente no Ensino Básico, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. As aulas de educação física podem promover diversos benefícios à saúde dos estudantes. São alguns benefícios das aulas de educação física escolar: 
Alternativas
Q2189055 Educação Física
A corporeidade se constitui na essência do ser vivo em seu entorno. Conceituar corporeidade é relacioná-la à existência do sujeito em uma cultura, que resulta em conhecimento adquirido através do movimento, ou melhor, da motricidade do homem no meio social em que vive. Sendo que essa motricidade, que é dinâmica, permite a interpelação com outros homens, de outras culturas. Sobre esse assunto, é correto afirmar que
Alternativas
Respostas
2681: B
2682: A
2683: B
2684: C
2685: A
2686: D
2687: B
2688: C
2689: C
2690: B
2691: A
2692: B
2693: B
2694: C
2695: D
2696: A
2697: A
2698: A
2699: B
2700: E