Questões de Concurso Comentadas sobre educação física no ambiente escolar em educação física

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Q3119509 Educação Física
Paulo Freire é um dos principais autores em educação e sua teoria crítica destaca a importância do processo educativo para a emancipação dos indivíduos. De acordo com a abordagem Freireana, como o educador físico pode aplicar seus princípios no contexto das aulas de Educação Física?
Alternativas
Q3119350 Educação Física
No currículo da Educação Básica, a Educação Física pode assumir diferentes significados e possibilidades pedagógicas. Qual das abordagens a seguir enfatiza a dimensão crítica da prática corporal, promovendo reflexões sobre as influências culturais, sociais e econômicas nas atividades físicas?
Alternativas
Q3119346 Educação Física
Sobre as finalidades e objetivos da Educação Física Escolar, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3119344 Educação Física
Sobre os princípios da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, marque a alternativa que apresenta um princípio incorreto. 
Alternativas
Q3119343 Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define competências específicas para a Educação Física no Ensino Fundamental. Sobre essas competências, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3118207 Educação Física
As abordagens pedagógicas da Educação Física, assim como quaisquer outras matérias escolares, apresentam distintas bases teóricas e objetivos específicos. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.

I.A abordagem crítico-emancipatória, idealizada por Elenor Kunz, enxerga o movimento humano como uma linguagem e uma forma de diálogo com o mundo.

II.A abordagem tecnicista, defendida por Mauro Betti, é baseada na integração de diversas áreas do conhecimento, incluindo as ciências humanas e sociais.

III.A abordagem sistêmica privilegia o jogo como estratégia pedagógica, considerando-o essencial para o desenvolvimento das habilidades motoras e cognitivas.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3118205 Educação Física
Algumas abordagens podem ser utilizadas em Educação Física, tais como as propositivas e as não propositivas. Os modelos pedagógicos em Educação Física possuem diferentes objetivos e métodos. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)A abordagem de aptidão física e saúde é voltada para a formação crítica sobre os aspectos socioculturais e biológicos da prática esportiva.

(__)A abordagem desenvolvimentista tem como foco principal a integração entre o desenvolvimento motor e os problemas sociais.

(__)A abordagem crítico-superadora enfatiza valores como cooperação, solidariedade e liberdade de expressão, o que promove uma visão crítica e transformadora da realidade social.

(__)A abordagem construtivista valoriza o conhecimento prévio da criança e o utiliza como base para o aprendizado.


A sequência está correta em:
Alternativas
Q3118201 Educação Física
Os jogos cooperativos são apresentados como uma alternativa pedagógica para a prática de esportes de maneira mais saudável nas aulas de Educação Física. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)A prática de jogos cooperativos elimina totalmente a competitividade, que é intrínseca a algumas práticas de esportes, nas aulas de Educação Física.

(__)Os jogos cooperativos buscam integrar valores como solidariedade e respeito, promovendo objetivos comuns ao grupo.

(__)A prática de jogos cooperativos contribui para a inclusão e a reflexão crítica, e, por si só, são capazes de superar as desigualdades sociais presentes na prática esportiva.

(__)A abordagem histórico-crítica sustenta que jogos cooperativos podem promover a reflexão sobre as injustiças sociais.


A sequência está correta em:
Alternativas
Q3117785 Educação Física
Na educação inclusiva, o processo educativo deve ser considerado um processo social, dinâmico e acolhedor, em que todas as pessoas têm o direito à escolarização. Sobre a escola inclusiva e a Educação Física, analise as sentenças a seguir:
[Disponível em: https://www.proesc.com/blog/educac ao-inclusiva-o-que-a-escola-precisa-fazer/. Acesso: 0 1/11/2024 - Adaptado].
I.A educação inclusiva busca garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos os estudantes, independentemente de suas características, necessidades, habilidades ou diferenças.
II.O objetivo principal da escola inclusiva é criar um ambiente educacional que acolha a diversidade e promova a igualdade de oportunidades para todos.
III.Na prática, a educação inclusiva envolve a adaptação de práticas pedagógicas, estratégias de ensino, materiais didáticos e ambientes escolares para atender às necessidades individuais de cada aluno.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3117784 Educação Física
Analise as características a seguir, acerca dos tipos de avaliação em Educação Física:
I.É realizada no início do ano letivo ou de uma nova unidade de ensino, tendo como objetivo identificar os conhecimentos prévios, as dificuldades e as necessidades de cada aluno, e pode ser feita por meio de diferentes instrumentos, como questionários, redações, debates ou atividades recreativas.
II.Nesse tipo de avaliação é realizada a análise do processo, que funciona como um feedback contínuo e tem como premissa monitorar a aprendizagem dos alunos qualitativamente. Objetiva, ainda, adaptar atividades e interações conforme as demandas, identificando pontos de sucesso e os que precisam ser melhorados, inclusive com relação à metodologia empregada pelo professor.
As características mencionadas nas assertivas I e II caracterizam, respectivamente, as avaliações:
Alternativas
Q3117778 Educação Física
O professor de Educação Física no ensino fundamental deve identificar as necessidades dos alunos e, a partir dessa identificação, pautar sua prática pedagógica. Nesse processo, entre muitos outros pontos, é de suma importância trabalhar sempre numa perspectiva que incentive os alunos a respeitarem diferenças e particularidades individuais. Assim sendo, são princípios metodológicos para o ensino da Educação Física no ensino fundamental, EXCETO:
Alternativas
Q3117771 Educação Física
A formação do professor de Educação Física não se encerra com o término da graduação, pelo contrário, a educação é dinâmica e está em constante transformação, exigindo desse profissional atualização e aperfeiçoamento. Nesse sentido, considere as afirmativas relacionadas à formação continuada de professores. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A formação continuada de professores é um processo de atualização e aperfeiçoamento de conhecimentos e habilidades, que deve ser iniciado antes da formação básica do profissional da área de Educação Física.
(__)O processo de formação contínua de docentes é uma etapa essencial para a qualidade da educação, pois ajuda os professores a se adaptarem às necessidades dos alunos e a lidar com os desafios da sala de aula.
(__)A formação continuada de professores se torna uma importante estratégia para contribuir com o processo de formação e oportunizar aprendizados, inclusive, com trocas de experiências entre os professores de Educação Física atuantes na rede de ensino.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3117257 Educação Física
Um professor está desenvolvendo um programa de atividades físicas para uma escola, com o objetivo de promover o lazer e a qualidade de vida dos alunos. Durante a elaboração do programa, o professor considera as diferentes abordagens pedagógicas e a importância do lazer na formação integral dos alunos. Com base nas abordagens pedagógicas sobre a importância do lazer na formação integral dos alunos, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3117256 Educação Física
Considere o planejamento de uma série de aulas de Educação Física focadas nas etapas de crescimento e desenvolvimento humano. Com base no conhecimento prévio sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.

I. O desenvolvimento cognitivo dos alunos não é influenciado pelas atividades físicas, somente o desenvolvimento motor.
II. As atividades físicas podem promover o desenvolvimento afetivo-social dos alunos, incentivando a cooperação e o respeito mútuo.
III. A Educação Física deve considerar as etapas de crescimento e desenvolvimento humano para planejar atividades adequadas.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3117255 Educação Física
O professor de Educação Física organiza uma atividade que envolve a análise crítica dos padrões de desempenho, saúde e beleza disseminados pela mídia. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A BNCC incentiva a análise crítica dos modelos de desempenho, saúde e beleza disseminados pela mídia.
(__) A Educação Física deve incentivar a competição e a superação de limites físicos ante qualquer outro objetivo.
(__) A BNCC propõe a identificação e combate aos preconceitos relacionados às práticas corporais e seus participantes.
(__) A BNCC reconhece as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117254 Educação Física
Um professor está elaborando uma aula de Educação Física com o objetivo de promover a consciência corporal e a expressão artística entre os alunos. Com base nos conhecimentos sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.

I.A ginástica e a dança são práticas corporais que devem ser incluídas no currículo de Educação Física.
II.A BNCC, porém, não considera a dança como uma prática corporal relevante para a Educação Física como esportes e ginástica.
III.A ginástica pode contribuir para o desenvolvimento do condicionamento físico e da consciência corporal dos alunos.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3117253 Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular propõe um modelo de Educação Física que conecta o movimento humano ao cuidado de si, à autonomia e à participação social. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.

I.As práticas corporais de aventura são exploradas na BNCC como formas de experimentação em ambientes desafiadores, promovendo respeito pelo meio ambiente.
II.A BNCC adota uma abordagem de Educação Física focada no desenvolvimento cognitivo, motor e de condicionamento físico do aluno, o que reflete a necessidade social de desenvolvimento de todas as habilidades físicas necessárias ao desenvolvimento corporal.
III.A dimensão de fruição é uma das propostas da BNCC para a Educação Física, destacando a importância de vivenciar as práticas corporais com responsabilidade e postura, contribuindo para a ordem e disciplina mesmo em ambientes esportivos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3117251 Educação Física
Imagine que um professor está colaborando com uma escola para desenvolver um programa de atividades físicas que promova a saúde e o bem-estar dos alunos. Durante uma reunião com os professores de Educação Física, você discute as diferentes abordagens pedagógicas que podem ser utilizadas. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A abordagem desenvolvimentista foca no desenvolvimento motor e cognitivo das crianças.
(__) A abordagem construtivista enfatiza a importância do jogo e do lúdico no aprendizado.
(__) Na abordagem de ensino aberto, a participação dos alunos nas decisões sobre as atividades é irrelevante, visto que ainda não têm conhecimento suficiente.
(__) A abordagem sistêmica integra aspectos sociais, psicológicos e filosóficos no ensino da Educação Física.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117250 Educação Física
O papel do professor de Educação Física na condução do esporte escolar envolve uma reflexão sobre objetivos e práticas. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) O professor deve priorizar o ensino técnico e o preparo físico dos alunos para competições, deixando em segundo plano questões pedagógicas.
(__) A introdução de jogos cooperativos no ambiente escolar é irrelevante, já que a competição é o elemento essencial do esporte.
(__) A prática esportiva deve valorizar o rendimento e a vitória, como elementos essenciais ao desenvolvimento do aluno.
(__) O professor é responsável por criar um ambiente onde todos os alunos possam participar e se sentir incluídos, independentemente de suas habilidades.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3117249 Educação Física
A BNCC define competências e habilidades específicas para a Educação Física no Ensino Fundamental. Qual das seguintes competências está corretamente associada ao objetivo de promover a saúde e o bem-estar dos alunos?
Alternativas
Respostas
341: A
342: D
343: A
344: A
345: D
346: C
347: D
348: C
349: A
350: D
351: A
352: B
353: C
354: A
355: A
356: B
357: B
358: A
359: B
360: A