Questões de Concurso
Comentadas sobre educação física no ambiente escolar em educação física
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Disponível em: https://blogsomoseducacao.com.br/ Acesso: 30/10/2024.
O fragmento de reportagem acima caracteriza um instrumento avaliativo utilizado na Educação Física Escolar, chamado de avaliação:
A Educação Física escolar pode ser ensinada a partir de diversas abordagens pedagógicas, cada uma com seus princípios e objetivos específicos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A abordagem desenvolvimentista na Educação Física foca no desenvolvimento motor das crianças, respeitando as fases de crescimento e maturação.
(__) A abordagem construtivista-interacionista na Educação Física propõe que o foco seja exclusivamente nas atividades competitivas, sem levar em consideração o desenvolvimento integral dos alunos.
(__) A abordagem crítico-superadora na Educação Física busca formar cidadãos críticos, utilizando o movimento corporal como meio de expressão social e política.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Os jogos em geral são atividades lúdicas que envolvem regras e objetivos específicos, proporcionando tanto entretenimento quanto desenvolvimento cognitivo e social. Eles podem ser competitivos ou cooperativos, dependendo de suas dinâmicas e finalidades. Sobre os jogos cooperativos, avalie as proposições:
I. Os jogos cooperativos têm como principal objetivo desenvolver habilidades de colaboração e resolução conjunta de problemas, permitindo que todos os jogadores saiam beneficiados.
II. Nesses jogos, o foco está em criar um ambiente inclusivo, onde a comunicação e o respeito entre os participantes são incentivados para alcançar o objetivo comum.
III. A principal característica dos jogos cooperativos é que, ao final, um grupo vence e o outro perde, reforçando a competitividade entre as equipes.
Assinale a alternativa correta:
A aprendizagem motora e cognitiva ocorre de forma interdependente, com o movimento e as experiências físicas contribuindo para a construção de conceitos e o aprimoramento das habilidades cognitivas. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A aprendizagem motora não interfere no desenvolvimento cognitivo, pois essas duas áreas são processadas de forma independente no cérebro.
(__) O movimento físico contribui para a formação de conceitos e o desenvolvimento das capacidades cognitivas, facilitando a resolução de problemas.
(__) A aprendizagem cognitiva e motora está interligada, e as experiências físicas influenciam diretamente a maneira como o indivíduo pensa e resolve problemas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
A Educação Física desempenha um papel crucial no desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças e adolescentes, adaptando os conteúdos de acordo com as necessidades de cada fase de desenvolvimento. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A Educação Física para crianças e adolescentes deve focar exclusivamente no desenvolvimento das habilidades motoras, sem considerar os aspectos cognitivos e culturais.
(__) O conteúdo da Educação Física deve ser adaptado ao nível de desenvolvimento dos alunos, respeitando suas capacidades e oferecendo atividades desafiadoras e adequadas.
(__) A Educação Física contribui para a formação integral do aluno, desenvolvendo não apenas o físico, mas também habilidades sociais, cognitivas e culturais.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)A abordagem Desenvolvimentista baseia-se no desenvolvimento das habilidades motoras e físicas dos alunos, de acordo com sua faixa etária. O objetivo é estimular as capacidades motoras básicas, como correr, saltar, e lançar, respeitando o estágio de desenvolvimento de cada aluno.
(__)A abordagem Construtivista-Interacionista enfatiza a análise crítica das práticas corporais, considerando o contexto social e político em que estão inseridas. O objetivo é formar cidadãos críticos, conscientes das desigualdades e injustiças sociais, utilizando o movimento como forma de expressão e transformação social.
(__)A abordagem Crítico-Emancipatória busca a emancipação dos alunos, permitindo que reflitam e questionem as práticas esportivas e corporais impostas pela sociedade. O foco é na liberdade de expressão e na autonomia, respeitando a individualidade de cada aluno.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__)A Educação Física deve ser compreendida como uma manifestação cultural que vai além da mera reprodução de movimentos, envolvendo a reflexão sobre suas práticas.
(__)Para se tornar uma prática pedagógica significativa, a Educação Física deve promover a autonomia dos alunos e dos professores, permitindo a escolha e modificação das práticas corporais.
(__)A prática da Educação Física escolar está voltada para o desenvolvimento físico dos alunos, mas o enfoque nos aspectos socioculturais é opcional e depende do interesse dos professores.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: