Questões de Concurso Comentadas sobre educação física no ambiente escolar em educação física

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Q3075552 Educação Física
Marque a alternativa correta sobre as abordagens pedagógicas da Educação Física Escolar: 
Alternativas
Q3075551 Educação Física
Destaque a afirmativa que melhor descreve os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para a Educação Física: 
Alternativas
Q3075027 Educação Física
A capacidade de executar a performance habilidosa está diretamente associada com a prática ou a experiência. Assim, a aprendizagem motora consiste no conjunto de mudanças relativamente permanentes no indivíduo. Dessa forma, o fenômeno aprendizagem motora consiste na mudança interna relativamente permanente resultante da prática e feedback. O retorno sensorial, chamado de feedback, ocorre durante a ação motora, quando esse retorno é utilizado para retificar a ação durante o próprio movimento. A respeito do retorno sensorial assinale a alternativa correta dos tipos de feedback que podemos utilizar para o desenvolvimento e aprendizagem de uma habilidade motora:
Alternativas
Q3075026 Educação Física
O ideário da Escola Nova foi um movimento pedagógico que surgiu no século XX e teve como objetivo a construção de uma sociedade democrática, valorizando a diversidade e respeitando as individualidades. O movimento defendia que a educação era o elemento mais eficaz para a construção dessa sociedade. A Escola Nova apresenta duas fases, a primeira encontra-se desde os fins do período imperial até a segunda década do século XX. A segunda fase escolanovista no Brasil compreende a década dos anos vinte. A respeito deste pensamento pedagógico analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - A Escola Nova é inspirada nas ideias político-filosóficas de igualdade entre os homens e do direito de todos à educação.
II - O pensamento filosófico de John Dewey é um dos responsáveis pelo desencadeamento na educação do movimento de renovação das ideias e das práticas pedagógicas conhecido como Escola Nova.
III - A Escola Nova foi implantada através de um ideário renovador que buscava antes de tudo, controlar e reforçar a importância da burguesia através do discurso neutro da ciência e seus resultados objetivos.
IV - Uma crítica a Escola Nova ressalta a ideia de que essa metodologia foi aceita e considerada um mecanismo eficiente de controle social, para constituir de cima para baixo o povo adequado à nação.
Alternativas
Q3075023 Educação Física
Através de atividades de jogos e brincadeiras na infância é capaz de se trabalhar os aspectos de competição e da cooperação. Através destas atividades competitivas e cooperativas é capaz de se ensinar valores e atitudes. Isso acontece principalmente na infância, assim com os jogos e brincadeiras competitivas e cooperativas são capazes de aperfeiçoar as relações sociais, dessa forma o sujeito estabelece e cria seus valores, transmitindo para outros indivíduos. A respeito das características da competição e cooperação analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - A competição pode ser definida como o ato de procurar ganhar o que outra pessoa está se esforçando para obter, ao mesmo tempo.
II - No jogo competitivo, há situações de conflito, no conflito surge a possibilidade de debates entre jogadores e o mediador, para que haja uma discussão na resolução de problemas, de sentimento de injustiça e de aflições que podem ser provenientes de um jogo.
III - Os Jogos Cooperativos foram criados com o objetivo de promover, a autoestima, juntamente com o desenvolvimento de habilidades interpessoais positivas, onde os participantes, jogam uns com os outros.
IV - No jogo cooperativo quando jogamos podemos enxergar o outro como alguém que é importante e tem valor, essencialmente, por ser quem é, e não pelos pontos que marca ou resultados que alcança, considera-se o outro como parceiro em vez de adversário.
Alternativas
Q3075022 Educação Física
A educação física ao longo dos anos teve diferentes tendências e concepções. Entre as várias concepções de educação física existe um ponto em comum em algumas delas ao insistir que a educação física seria capaz de garantir a aquisição e manutenção da saúde individual. Com maior ou menor ênfase, as concepções de educação física, de um modo geral, não deixam de resgatar versões que estariam presas no lema “mente sã em corpo são”. Em uma das concepções de educação física fica evidente a preocupação com a ênfase em relação à questão de saúde, estando ela em primeiro plano. Para tal concepção, cabe à educação física um papel fundamental na formação de homens e mulheres sadios, saudáveis, fortes, dispostos à ação. A respeito das características desta concepção da educação física, citada a cima, assinale a alternativa correta que aponta o nome desta concepção de educação física:
Alternativas
Q3075021 Educação Física
Na fase escolar, entre os 5 e 10 anos de idade, ocorre uma grande evolução na coordenação e controle motor das crianças, esta evolução promove uma maior facilidade na aprendizagem de habilidades motoras cada vez mais complexas. A respeito do crescimento, maturação e desenvolvimento dos cinco aos dez anos de idade análise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - Durante os 5 aos 10 anos de idade a criança ainda não tem condições de entender as regras do esporte, então não é indicado a participação em programas de treinamento.
II - Durante os 5 aos 10 anos de idade ocorre na criança um aumento relativamente constante da força, velocidade e resistência, especialmente quando ocorrem estímulos ambientais adequados.
III - Durante os 5 aos 10 anos de idade, a aquisição motora depende tanto de fatores neurofisiológicos como de fatores psicológicos como a atenção, motivação, autoconfiança, e ainda de aspectos socioculturais associados à experiência, estilos de ensino, entre outros.
IV - Durante os 5 aos 10 anos de idade, como nas fases anteriores, as diferenças no desempenho motor entre meninos e meninas é grande, pois os hormônios sexuais são excretados com uma maior quantidade nesta fase.
Alternativas
Q3075016 Educação Física
Na metodologia de ensino dos esportes por meio do método em série de jogos a ideia principal consiste em que é jogando que se aprende, antes de tudo, através dos próprios jogos. Assim, analise afirmativas e assinale a alternativa correta a respeito de maneiras como este método pode ser trabalhado:

I - Para colocá-lo em ação, pode-se estabelecer pequenos jogos, onde em cada um será trabalhado um dos fundamentos técnicos do esporte.
II - Poderá ser proposto um jogo de cinco minutos, em que deverá ser trabalhado somente um fundamento do esporte.
III - Poderá ser proposto jogos, onde será incorporado regras como, por exemplo, um passe somente poderá ser feito após o aluno ter feito o drible, ou o gol poderá ser feito somente de cabeça.
IV - Poderá ser proposta uma atividade onde os alunos poderão ser divididos em colunas, realizando movimentos dos fundamentos técnicos do esporte, um de cada vez.
Alternativas
Q3075015 Educação Física
O jogo de uma maneira geral envolve diferentes indivíduos, os quais possuem diferenças não só históricas, como também, biológicas, psicológicas e sociais. Para o processo de ensino aprendizagem dos jogos esportivos coletivos, é necessário ampliar a visão que favorece não apenas ao ensino de gestos ou de desempenho físico, o ensino deve promover oportunidades que estimulem os potenciais de resoluções de problemas cognitivos e de comportamento moral a serem inseridos no ambiente de iniciação e formação esportiva. Os jogos esportivos coletivos constituem-se por situações que não podem ser reproduzidas de forma idêntica, tanto pelo fato de o jogo ser imprevisível quanto pela subjetividade dos indivíduos que jogam. A respeito do método de ensino dos esportes por meio dos jogos esportivos coletivos por resolução de problemas assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3075014 Educação Física
O ensino dos esportes por meio do método recreativo é um método em voga na atualidade, são muitos os livros que apresentam atividades recreativas para o ensino dos mais variados conteúdos no contexto esportivo. Muitos estudiosos o defendem em suas teorias. A respeito do método recreativo assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3075013 Educação Física
O caminho pelo qual se atinge um objetivo no processo de ensino aprendizagem pode ser definido como o termo métodos. Os métodos de ensino são utilizados de forma programada que regulam previamente uma série de operações que se devem realizar, apontando erros evitáveis, em vista de um resultado determinado. A respeito do método pedagógico global, também chamado de método complexo, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3075012 Educação Física
A prática do ensino se desenvolve por meio de métodos de ensino utilizados para contribuir para o processo de ensino. Assim, pelos diferentes métodos que podem ser adotados podemos esperar resultados que promovam o processo de ensino aprendizagem. Os métodos de ensino podem ser entendidos como maneiras organizadas e sistemáticas de propiciar e criar ambientes que, de modo eficiente e científico, levem a resultados favoráveis ao aprendizado. A respeito do método pedagógico parcial, também chamado de analítico, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3073133 Educação Física
A Educação Física Humanista enfatiza o desenvolvimento integral do indivíduo, focando no respeito às diferenças e na valorização da subjetividade. Um dos principais teóricos dessa abordagem é Elenor Kunz. A prática pedagógica que melhor representa essa tendência é aquela que promove: 
Alternativas
Q3073129 Educação Física
Um professor de Educação Física decide utilizar o método da "Resolução de Problemas" em suas aulas. Ele propõe aos alunos uma situação-problema onde devem elaborar uma estratégia para superar um obstáculo específico durante a prática de um circuito funcional. Qual princípio pedagógico este método está aplicando: 
Alternativas
Q3073125 Educação Física
A principal vantagem de utilizar a metodologia de ensino baseada em jogos pequenos (small-sided games) no ensino do basquetebol escolar é: 
Alternativas
Q3072713 Educação Física
Considerando a BNCC, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma competência específica de Educação Física para o ensino fundamental. 
Alternativas
Q3072712 Educação Física
A partir do que dispõe a BNCC, acerca do componente curricular Educação Física (Ensino Fundamental), assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3072711 Educação Física

De acordo com a BNCC, para a estruturação da unidade temática “Esportes”, é utilizado um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação. Esse modelo possibilita a distribuição das modalidades esportivas em categorias, privilegiando as ações motoras intrínsecas, reunindo esportes que apresentam exigências motrizes semelhantes no desenvolvimento de suas práticas.


Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as sete categorias de esportes.

Alternativas
Q3072710 Educação Física
A partir do que dispõe à Base Nacional Comum Curricular, acerca do componente curricular Educação Física (Ensino Fundamental), assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3072709 Educação Física
A abordagem construtivista tem como principal representante o professor João Batista Freire, cujo livro “Educação de Corpo Inteiro” teve papel determinante na divulgação das ideias construtivistas na educação física. Essa abordagem/tendência é apresentada como uma opção metodológica, em oposição às linhas mecanicistas e propõe:
Alternativas
Respostas
861: D
862: C
863: E
864: C
865: E
866: B
867: B
868: C
869: D
870: A
871: E
872: A
873: D
874: D
875: D
876: C
877: B
878: D
879: C
880: A