Questões de Concurso
Comentadas sobre educação física no ambiente escolar em educação física
Foram encontradas 6.588 questões
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |
Q3067637
Educação Física
Gilles Brougère é um autor fundamental para a compreensão do
jogo e do brincar no contexto escolar. O autor sustenta que o
jogo só pode ser de fato vivenciado caso haja partilha de
referências comuns entre os jogadores.
Nesse sentido, tais referências comuns são denominadas como Cultura
Nesse sentido, tais referências comuns são denominadas como Cultura
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |
Q3067635
Educação Física
A professora Raquel optou por trabalhar a temática Saúde com
sua turma do 9º ano. Um dos pontos planejados consistia no
combate ao comportamento sedentário.
Nesse sentido, a professora Raquel deve explicar aos seus alunos que o comportamento sedentário consiste em estar em
Nesse sentido, a professora Raquel deve explicar aos seus alunos que o comportamento sedentário consiste em estar em
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |
Q3067630
Educação Física
Uma concepção cultural da Educação Física escolar tem
tensionado o campo nas últimas décadas. Diferente das
abordagens críticas marxistas, tal concepção rejeita as grandes
narrativas e distinções hierárquicas culturais.
Nesse contexto, o objetivo de ensino mais coerente com a Educação Física cultural está presente na seguinte opção:
Nesse contexto, o objetivo de ensino mais coerente com a Educação Física cultural está presente na seguinte opção:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |
Q3067629
Educação Física
Considere um professor de Educação Física que leciona no ensino
fundamental. Esse professor utiliza os subsídios da teoria
psicomotora proposta por Le Boulch como fio condutor de suas
aulas.
Ante o exposto, os alunos desse professor estão, majoritariamente, no estágio do(a)
Ante o exposto, os alunos desse professor estão, majoritariamente, no estágio do(a)
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |
Q3067628
Educação Física
A abordagem crítico-superadora marcou o desenvolvimento do
pensamento sobre a Educação Física (EF) escolar brasileira.
É considerada a abordagem que mais se opôs ao olhar acrítico
sobre a cultura corporal presente até então no campo.
Na perspectiva dos autores da abordagem, a EF só faz sentido, no contexto escolar, caso contribua com a
Na perspectiva dos autores da abordagem, a EF só faz sentido, no contexto escolar, caso contribua com a
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |
Q3067627
Educação Física
Uma busca em bases de dados não científicas nos diz que a
Educação Física nasceu na Grécia antiga – mais especificamente,
na academia de Platão. Da mesma forma, encontramos que as
origens do Futebol estão relacionadas ao uso de corpos
mutilados como “bola de futebol” em comemoração por uma
vitória obtida em combate.
Considerando a historiografia contemporânea presente no campo científico da Educação Física, as afirmações anteriores podem ser consideradas:
Considerando a historiografia contemporânea presente no campo científico da Educação Física, as afirmações anteriores podem ser consideradas:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |
Q3067626
Educação Física
Observe a prática pedagógica a seguir:
O professor Raul utiliza exclusivamente os conteúdos esportivos em suas aulas. Frequentemente, coloca a prática de fundamentos do esporte como o centro da aula. Ao final, avalia seus alunos pelo índice de acertos obtidos na execução de uma técnica/fundamento.
Tendo em vista o relato e considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), podemos afirmar que a prática pedagógica:
O professor Raul utiliza exclusivamente os conteúdos esportivos em suas aulas. Frequentemente, coloca a prática de fundamentos do esporte como o centro da aula. Ao final, avalia seus alunos pelo índice de acertos obtidos na execução de uma técnica/fundamento.
Tendo em vista o relato e considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), podemos afirmar que a prática pedagógica:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067584
Educação Física
Quando um programa de incentivo à atividade física prevê o
trabalho com atividades físicas vigorosas para adultos, deve-se
informar aos alunos que o tempo semanal destinado à sua
prática é de pelo menos:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067582
Educação Física
Um professor preocupado com a aptidão física para a saúde de
seus alunos deverá trabalhar os componentes:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067580
Educação Física
Tradicionalmente, o ensino esportivo é calcado na reprodução de
gestual motor pertinente a um determinado esporte. Contudo,
no contexto de formação de jovens e adolescentes, o ensino
esportivo também deve favorecer outras duas dimensões do
conteúdo.
Essas dimensões são:
Essas dimensões são:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067578
Educação Física
Uma professora de Educação Física que baseia seu ensino na
descoberta orientada deve agir de forma a
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067577
Educação Física
O professor Jairo estrutura sua aula de forma a controlar cada
atividade e ação do aluno. Nesse sentido, cabe aos alunos apenas
cumprirem decisões do professor.
Sobre o professor em questão, é correto afirmar que orienta seu ensino a partir do estilo por:
Sobre o professor em questão, é correto afirmar que orienta seu ensino a partir do estilo por:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067576
Educação Física
A metodologia de ensino esportivo que consiste em aprender o
jogo por meio da vivência do próprio jogo é o método:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067570
Educação Física
A complexidade da sociedade atual demanda análises,
especialmente no campo dos estudos de gênero, que levem em
conta diversos fatores intervenientes. Portanto, ao olharmos para
o fenômeno do sexismo no esporte, faz-se necessário um olhar
multidimensional que leve em conta, por exemplo, questões de
classe, raça, etnia e gênero.
A perspectiva que considera tal sobreposição de identidades sociais e sistemas de opressão é corretamente denominada de
A perspectiva que considera tal sobreposição de identidades sociais e sistemas de opressão é corretamente denominada de
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |
Q3067561
Educação Física
Observe o fragmento a seguir:
“Nesse sentido, nota-se um possível consenso entre os agentes da área de que a avaliação de técnicas corporais atestaria a capacidade do aluno em se tornar um bom professor e, consequentemente, selecionaria os alunos com “vocação” para a profissão.” (BAPTISTA; BAPTISTA, 2017, p.206)
O trecho faz referências aos testes de aptidão física que eram utilizados para o ingresso de alunos nos cursos superiores de Educação Física.
Nesse sentido, é correto afirmar que estes testes foram utilizados até à década de:
“Nesse sentido, nota-se um possível consenso entre os agentes da área de que a avaliação de técnicas corporais atestaria a capacidade do aluno em se tornar um bom professor e, consequentemente, selecionaria os alunos com “vocação” para a profissão.” (BAPTISTA; BAPTISTA, 2017, p.206)
O trecho faz referências aos testes de aptidão física que eram utilizados para o ingresso de alunos nos cursos superiores de Educação Física.
Nesse sentido, é correto afirmar que estes testes foram utilizados até à década de:
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Princesa Isabel - PB
Prova:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Educação Física |
Q3066786
Educação Física
É uma concepção diferenciada, principalmente para
o ensino dos esportes em nível escolar, que se
caracteriza como didático-comunicativa. Ela propõe
que os conteúdos da Educação Física escolar,
sejam ensinados por meio de uma sequência de
estratégias, denominada “transcendência de
limites”, com as seguintes etapas: encenação,
problematização, ampliação e reconstrução coletiva
do conhecimento.
No trecho anterior, Darido e Rangel (2011) explicitam características de qual abordagem pedagógica da Educação Física escolar?
No trecho anterior, Darido e Rangel (2011) explicitam características de qual abordagem pedagógica da Educação Física escolar?
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Princesa Isabel - PB
Prova:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Educação Física |
Q3066784
Educação Física
O professor durante a aula de Educação Física,
divide os alunos em dois grupos. Ele se dirige a
cada grupo e, sigilosamente, pede que eles, sem
usar a fala, representem um tema, para que depois
ao apresentar, os demais adivinhem qual é. Dessa
forma, na medida que um grupo se apresenta, o
outro tenta desvendar o tema abordado.
Segundo os estudos de Bregolato (2007), esse jogo pode ser caracterizado como:
Segundo os estudos de Bregolato (2007), esse jogo pode ser caracterizado como:
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Princesa Isabel - PB
Prova:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Educação Física |
Q3066783
Educação Física
Segundo Darido e Rangel (2011), os jogos como
conteúdos escolares podem ser considerados como
um dos que apresentam maiores facilidades de
aplicação por diferentes razões, entre elas:
I – São divertidos e prazerosos para os seus participantes. II – Não exigem espaço ou material sofisticado. III – Podem variar em complexidade de regras.
Estão corretas:
I – São divertidos e prazerosos para os seus participantes. II – Não exigem espaço ou material sofisticado. III – Podem variar em complexidade de regras.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Princesa Isabel - PB
Prova:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Educação Física |
Q3066781
Educação Física
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular,
essa dimensão do conhecimento “está
associada aos conceitos necessários para entender
as características e o funcionamento das práticas
corporais (saber sobre). Essa dimensão reúne
conhecimentos como a classificação dos esportes,
os sistemas táticos de uma modalidade, o efeito de
determinado exercício físico no desenvolvimento de
uma capacidade física, entre outros.”
Assinale a alternativa que apresenta a “dimensão do conhecimento” vinculada ao trecho em destaque.
Assinale a alternativa que apresenta a “dimensão do conhecimento” vinculada ao trecho em destaque.
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Princesa Isabel - PB
Prova:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Educação Física |
Q3066779
Educação Física
“A mídia não descansa; quer vender roupas
esportivas, propagandas de academias, tênis,
aparelhos de ginástica e musculação, vitaminas,
dietas etc.; uma relação infindável de materiais,
equipamentos e produtos alimentares que, por trás
de toda a “parafernália”, impõe um discurso do
convencimento e do desejo de um corpo belo, e,
em sua grande maioria, mais saudável”.
Considerando os estudos de Darido e Rangel
(2011), sobre a influência da mídia ligada à saúde
e à atividade física, cabe ao professor de Educação
Física escolar:
I – Trabalhar em suas aulas, as associações entre a saúde e o esporte.
II – Levar os alunos a discutirem a “malhação” desmedida.
III – Identificar o contexto de saúde na área, construindo e incentivando discussões e reflexões que possibilitem ao aluno fazer uma leitura crítica do meio em que está envolvido.
Estão corretas:
I – Trabalhar em suas aulas, as associações entre a saúde e o esporte.
II – Levar os alunos a discutirem a “malhação” desmedida.
III – Identificar o contexto de saúde na área, construindo e incentivando discussões e reflexões que possibilitem ao aluno fazer uma leitura crítica do meio em que está envolvido.
Estão corretas:
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