Questões de Educação Física - Educação Física no Ambiente Escolar para Concurso
Foram encontradas 5.589 questões
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |
Q2211631
Educação Física
A prática da Educação Física é permeada por uma série de
saberes do senso comum que – muitas vezes – são reproduzidos
ao longo do tempo sem qualquer nível crítico e análise científica.
Um exemplo reside na ideia de que a iniciação esportiva deve ser
conduzida de forma similar à prática do esporte em nível de alto
rendimento.
Nesse sentido, uma possibilidade de romper com o exemplo mencionado é
Nesse sentido, uma possibilidade de romper com o exemplo mencionado é
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |
Q2211628
Educação Física
Observe a lacuna no fragmento de Soares et al. (1992, p. 55) a
seguir:
“Os movimentos renovadores da educação física, do qual faz parte o movimento dito __________ na pedagogia, se caracterizam pela presença de princípios filosóficos em torno do ser humano, sua identidade, valor, tendo como fundamento os limites e interesses do homem e surge como crítica a correntes oriundas da psicologia conhecidas como comportamentalistas.”
Tendo em vista o fragmento apresentado e a concepção de Educação Física do autor Vitor Marinho de Oliveira, a lacuna fica corretamente preenchida por
“Os movimentos renovadores da educação física, do qual faz parte o movimento dito __________ na pedagogia, se caracterizam pela presença de princípios filosóficos em torno do ser humano, sua identidade, valor, tendo como fundamento os limites e interesses do homem e surge como crítica a correntes oriundas da psicologia conhecidas como comportamentalistas.”
Tendo em vista o fragmento apresentado e a concepção de Educação Física do autor Vitor Marinho de Oliveira, a lacuna fica corretamente preenchida por
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |
Q2211627
Educação Física
Pensar em métodos, técnicas e estilos de ensino dentro da
Educação Física é, antes de mais nada, entender que o ensino e
aprendizagem não estão dados. É preciso pensar em estratégias
de ensino para que o aluno compreenda e vivencie o movimento
pretendido.
No sentido argumentado, um estilo de ensino que pode ser aplicado à iniciação esportiva e que favoreça a autonomia do aluno é o estilo de ensino
No sentido argumentado, um estilo de ensino que pode ser aplicado à iniciação esportiva e que favoreça a autonomia do aluno é o estilo de ensino
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental – Educação Física |
Q2209890
Educação Física
De acordo com Gallahue (2008), são considerados passos sequenciais para modificar
uma habilidade aprendida que é realizada incorretamente, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental – Educação Física |
Q2209888
Educação Física
Segundo Tenroller (2006), existem elementos indispensáveis em um bom plano de
ensino das aulas de esportes. São eles:
I. Sondagem. II. Fundamento. III. Conteúdos. IV. Criticidade.
Quais estão corretos?
I. Sondagem. II. Fundamento. III. Conteúdos. IV. Criticidade.
Quais estão corretos?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental – Educação Física |
Q2209887
Educação Física
Conforme Gallahue (2008), regras para um bom comportamento são diretrizes que
se espera que os alunos exibam. Crianças se mostram geralmente mais seguras quando sabem o que
é esperado delas. Com relação à criação das regras para um bom comportamento, analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Expor as regras em termos negativos. ( ) Não criar mais do que 5 ou 6 regras. ( ) Envolver os alunos no processo, pois isso fortalecerá o sentimento de propriedade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Expor as regras em termos negativos. ( ) Não criar mais do que 5 ou 6 regras. ( ) Envolver os alunos no processo, pois isso fortalecerá o sentimento de propriedade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de São José do Piauí - PI
Prova:
JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - Educação Física |
Q2207502
Educação Física
A Educação física brasileira passou por fases
históricas, que com o passar dos anos foram se
adequando conforme as demandas da escola e da
sociedade. Dentre essas fases, temos aquela que se
caracterizou pela seleção dos mais habilidosos, com
uma aula tecnicista baseada em repetição mecânica de gestos esportivos. Estamos falando da:
Ano: 2023
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de São José do Piauí - PI
Prova:
JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - Educação Física |
Q2207498
Educação Física
De acordo com a LDB(Lei das Diretrizes de Bases
da Educação) de 1996, o ensino da Educação física é
facultativo ao aluno que:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Futsal |
Q2206382
Educação Física
Um professor deseja avaliar o desenvolvimento
motor de seus alunos. Para isso, desenvolveu uma
atividade com o auxílio de uma cadeira. A atividade
se trata basicamente em saltar sobre uma cadeira de
45 cm a 50 cm a uma distância de 50 cm do móvel. O encosto será sustentado pelo examinador. Os alunos
terão três tentativas. Contar-se-á como erro quando
eles perderem o equilíbrio e caírem. Dessa forma,
pode-se afirmar que o tipo de coordenação que o
professor quer avaliar, bem como a média da idade
de seus alunos são respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q2206372
Educação Física
Joana, professora de educação física do 9º ano possui
na sua turma um aluno autista. Ao preparar suas
aulas, durante suas pesquisas, a professora Joana
verifica que dentre as atividades físicas e esportivas,
uma delas é a mais recomendada(o) para crianças
autistas, pois trabalha o tônus muscular e aspectos
cardiovasculares, membros inferiores e superiores
além de reduzir o comportamento antissocial. Diante
disso, o esporte ou atividade relacionada é:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q2206370
Educação Física
Segundo Daolio, há uma proposta de uma educação
física da desordem, que considera o outro a partir de
uma relação intersubjetiva que:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q2206369
Educação Física
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), a Educação Física é o componente
curricular que tematiza as práticas corporais nas
mais diversas formas de codificação com significação
social, passando a ser entendidas como manifestações
das possibilidades expressivas dos sujeitos, incluindo
a ludicidade. Nas aulas, ao brincar, dançar, jogar,
praticar esportes, ginásticas ou atividades de
aventura, para além da ludicidade, os estudantes se
apropriam das lógicas intrínsecas que são (regras,
códigos, rituais, sistemáticas de funcionamento,
organização, táticas entre outras). Sendo assim, a
delimitação das habilidades privilegia dimensões de
conhecimento. Relacione cada dimensão com seu
conceito e assinale a alternativa correta.
(A) Fruição.
(B) Análise.
(C) Protagonismo comunitário.
(D) Construção de valores.
(E) Compreensão.
( ) refere-se às atitudes/ações e conhecimentos
necessários para os estudantes participarem de
forma confiante e autoral em decisões e ações
orientadas a democratizar o acesso das pessoas às
práticas corporais, tomando como referência valores
favoráveis à convivência social. ( ) está também associada ao conhecimento
conceitual, mas, diferentemente da dimensão
anterior, refere-se ao esclarecimento do processo de
inserção das práticas corporais no contexto
sociocultural, reunindo saberes que possibilitam
compreender o lugar das práticas corporais no
mundo.
( ) está associada aos conceitos necessários para
entender as características e o funcionamento das
práticas corporais (saber sobre).
( ) implica a apreciação estética das experiências
sensíveis geradas pelas vivências corporais, bem
como das diferentes práticas corporais oriundas das
mais diversas épocas, lugares e grupos.
( ) vincula-se aos conhecimentos originados em
discussões e vivências no contexto da tematização das
práticas corporais, que possibilitam a aprendizagem
de valores e normas voltadas ao exercício da
cidadania em prol de uma sociedade democrática.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
correlação de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Q2206366
Educação Física
A educação básica apresenta como finalidade o
desenvolvimento do educando, assegurando-lhe a
formação comum indispensável para o exercício da
cidadania e ainda fornecer os meios para a
progressão no trabalho e em estudos posteriores. Os
currículos do ensino fundamental e médio devem ter
uma base nacional comum, com uma parte
diversificada, observando as características
regionais e locais da sociedade, da cultura, da
economia e da clientela. Sendo assim, a educação
física, está integrada à proposta pedagógica da
escola, como componente curricular obrigatório da
educação básica, sendo sua prática facultativa ao
aluno:
I) que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas
II) maior de quarenta anos de idade
III) que estiver prestando serviço em empresa privada estiver obrigado à prática da educação física
IV) que tenha prole
Estão corretas apenas as afirmativas:
I) que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas
II) maior de quarenta anos de idade
III) que estiver prestando serviço em empresa privada estiver obrigado à prática da educação física
IV) que tenha prole
Estão corretas apenas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Professor de Educação Básica II - Professor de Educação Física |
Q2206191
Educação Física
"Em uma aula de dança, a inclusão de membros superiores nos passos coreográficos coordenada com
os membros superiores aumenta a complexidade do passo e a intensidade do exercício ao associar mais
elementos para a execução conjunta."
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.Uma interessante estratégia metodológicas é iniciar o ensino ou a inclusão de um novo passo coreográfico executado somente, e inicialmente, pelos movimentos de membros inferiores
PORQUE
II.A inclusão posterior dos movimentos de membros superiores estará cumprindo o princípio do simples ao complexo.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.Uma interessante estratégia metodológicas é iniciar o ensino ou a inclusão de um novo passo coreográfico executado somente, e inicialmente, pelos movimentos de membros inferiores
PORQUE
II.A inclusão posterior dos movimentos de membros superiores estará cumprindo o princípio do simples ao complexo.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Professor de Educação Básica II - Professor de Educação Física |
Q2206182
Educação Física
A importância funcional do treinamento proprioceptivo é enfatizada durante a reabilitação da coluna
vertebral. Os pacientes com lombalgia apresentam equilíbrio precário na posição ereta com alteração
das estratégias de ajuste postural e maior dependência visual. As autoridades reconhecem a necessidade
do trabalho de equilíbrio na reabilitação de indivíduos com problemas lombopélvicos, especialmente
quando se lida com comprometimentos de hipermobilidade e instabilidade.
As ferramentas abaixo são amplamente utilizadas para aprimorar a propriocepções e ensinar estratégias de equilíbrio, EXCETO:
As ferramentas abaixo são amplamente utilizadas para aprimorar a propriocepções e ensinar estratégias de equilíbrio, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Professor de Educação Básica II - Professor de Educação Física |
Q2206178
Educação Física
"Pensar uma proposta para a disciplina pedagógica Educação Física, visando sua inserção no projeto
Reorganização da Trajetória Escolar no Ensino Fundamental, requer que a percebamos, por um lado,
como um componente curricular responsável pela apreensão (no sentido da constatação, demonstração,
compreensão e explicação) de uma dimensão da realidade social, na qual o aluno está inserido, que
denominamos cultura corporal, parte da cultura do homem e da mulher brasileiros. "
CASTELLANI FILHO, Lino. Política educacional e educado física. Campinas: Autores Associados, 1998.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.Integrante da cultura do homem e da mulher brasileiros, a cultura corporal constitui-se como uma totalidade formada pela interação de distintas praticas sociais, tais como a dana, o jogo, a ginástica, o esporte que, por sua vez, materializam-se, ganham forma, através das práticas corporais.
PORQUE
II.Enquanto práticas sociais, as práticas corporais refletem a atividade produtiva humana de buscar respostas às suas necessidades. Compete, assim, à Educação Física, dar tratamento pedagógico aos temas da cultura corporal, reconhecendo-os como dotados de significado e sentido porquanto construídos historicamente.
CASTELLANI FILHO, Lino. Política educacional e educado física. Campinas: Autores Associados, 1998.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.Integrante da cultura do homem e da mulher brasileiros, a cultura corporal constitui-se como uma totalidade formada pela interação de distintas praticas sociais, tais como a dana, o jogo, a ginástica, o esporte que, por sua vez, materializam-se, ganham forma, através das práticas corporais.
PORQUE
II.Enquanto práticas sociais, as práticas corporais refletem a atividade produtiva humana de buscar respostas às suas necessidades. Compete, assim, à Educação Física, dar tratamento pedagógico aos temas da cultura corporal, reconhecendo-os como dotados de significado e sentido porquanto construídos historicamente.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Professor de Educação Básica II - Professor de Educação Física |
Q2206177
Educação Física
Considere o seguinte texto:
"Nesta abordagem pedagógica, a linguagem tem papel importante no agir comunicativo e funciona como uma forma de expressão de entendimentos do mundo social, para que todos possam participar em todas as instâncias de decisão, na formulação de interesses e preferências e agir de acordo com as situações e condições do grupo em que se está inserido e do trabalho no esforço de conhecer, desenvolver e apropriar-se de cultura."
Adaptado de DARIDO, Suraya Cristina. Educação Física na escola: questões e reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a abordagem pedagógica descrita no texto:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Professor de Educação Básica II - Professor de Educação Física |
Q2206172
Educação Física
Do ponto de vista da educação, deve-se
possibilitar ao indivíduo a participação no
concreto campo de ação (o esporte), de tal modo
que as possibilidades pedagógicas do esporte e
do movimento possam ser realizadas. Com isso,
o esporte torna-se um objeto didático, sendo
encarado do ponto de vista de objetivos
pedagógicos como objeto de ação de alunos e
professores. Esse tratamento didático do esporte
significa atribuir-lhe diferentes significados que
irão dar origem a diferentes perspectivas para a
sua realização na prática pedagógica.
Faça a associação correta entre cada perspectiva para a realização do esporte na prática pedagógica com sua precisão semântica.
1. O esporte como algo a ser modificado. 2. O esporte como algo a ser aprendido. 3. O esporte como algo que se assiste.
a. O esporte possibilita aos alunos uma participação crítica de forma passiva.
b. O esporte aparece como um campo de ação aberto, cuja construção social não pode exigir validade absoluta e cujas possibilidades não se esgotam com as formas de ação institucionalizadas.
c. O esporte aparece como campo de ação social regulamentado, que somente através do saber pode ser vivenciado, isto é, os alunos somente podem dele participar quando conhecem as formas de ação institucionalizadas.
Faça a associação correta entre cada perspectiva para a realização do esporte na prática pedagógica com sua precisão semântica.
1. O esporte como algo a ser modificado. 2. O esporte como algo a ser aprendido. 3. O esporte como algo que se assiste.
a. O esporte possibilita aos alunos uma participação crítica de forma passiva.
b. O esporte aparece como um campo de ação aberto, cuja construção social não pode exigir validade absoluta e cujas possibilidades não se esgotam com as formas de ação institucionalizadas.
c. O esporte aparece como campo de ação social regulamentado, que somente através do saber pode ser vivenciado, isto é, os alunos somente podem dele participar quando conhecem as formas de ação institucionalizadas.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - Educação Física |
Q2204286
Educação Física
A difusão do conhecimento construído no contexto escolar
impacta também fora dos muros da instituição. Por isso, os
conhecimentos sobre a prática de atividade física, por exemplo,
importam não só ao aluno, mas também aos seus responsáveis e
colegas.
Com base nesse argumento, é importante que o aluno saiba diferenciar as seguintes três intensidades de esforço físico:
Com base nesse argumento, é importante que o aluno saiba diferenciar as seguintes três intensidades de esforço físico:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - Educação Física |
Q2204285
Educação Física
Observe a prática pedagógica a seguir:
“O professor Pedro costuma trabalhar o conteúdo futebol de forma a problematizar os sentidos que alunos do 1º ano do ensino médio possuem sobre esse esporte. Na dimensão conceitual, costuma resgatar um pouco do histórico político-cultural que essa manifestação tem na história recente brasileira. Já na dimensão atitudinal, busca problematizar a relação da mídia hegemônica com a massificação do futebol masculino. E, por fim, na dimensão procedimental, procura propiciar vivências técnico-táticas sobre o esporte em questão.”
A abordagem que inspira o professor é a
“O professor Pedro costuma trabalhar o conteúdo futebol de forma a problematizar os sentidos que alunos do 1º ano do ensino médio possuem sobre esse esporte. Na dimensão conceitual, costuma resgatar um pouco do histórico político-cultural que essa manifestação tem na história recente brasileira. Já na dimensão atitudinal, busca problematizar a relação da mídia hegemônica com a massificação do futebol masculino. E, por fim, na dimensão procedimental, procura propiciar vivências técnico-táticas sobre o esporte em questão.”
A abordagem que inspira o professor é a
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