Questões de Concurso
Sobre educação física no ambiente escolar em educação física
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Qual a alternativa que melhor caracteriza a natureza pedagógica dessa atividade?
Considerando o princípio da inclusão presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Educação Física, qual alternativa o professor Carlos deve considerar ao planejar suas aulas para atender às necessidades dos alunos da turma, incluindo Ana, Bernardo e Clara?
I. A metodologia de aula no formato parcial tem principal objetivo o treinamento tático e de jogo.
II. O método global não garante que todos participem da atividade nas aulas de educação física.
III. O método global é mais motivante e mais próximo do jogo propriamente dito.
IV. O método parcial é mais motivante porque a ênfase é no aprendizado global do estudante.
Em relação às características do método parcial/analítico-sintético, é correto afirmar que
Julgue o item subsequente.
A integração de exercícios físicos com atividades que
desafiam as funções executivas, como a memória de
trabalho e a flexibilidade cognitiva, pode resultar em uma
melhoria significativa das capacidades cognitivas e
físicas dos estudantes.
Julgue o item subsequente.
As atividades rítmicas e expressivas são apenas
complementares e não influenciam significativamente o
desenvolvimento motor ou cognitivo dos alunos nas
séries iniciais do Ensino Fundamental, devendo ser
consideradas menos prioritárias no currículo.
Julgue o item subsequente.
A incorporação de atividades rítmicas e expressivas no
currículo escolar das séries iniciais é vital para o
desenvolvimento integral da criança, uma vez que essas
atividades promovem a contínua percepção e
reconstrução da imagem corporal através da
experimentação e expressão corporal.
Julgue o item subsequente.
A Educação Física escolar primariamente prepara os
alunos para carreiras no esporte, focando exclusivamente
no desenvolvimento de habilidades específicas de
esportes populares como basquete e vôlei.
Julgue o item subsequente.
Na Educação Física escolar, além das modalidades
esportivas, os alunos têm a oportunidade de aprender
sobre primeiros socorros, contribuindo para uma
formação mais abrangente, que transcende a prática
esportiva e promove um estilo de vida saudável.
Julgue o item subsequente.
Segundo a Lei Brasileira de Inclusão, a Educação Física
adaptada para alunos com deficiência é considerada uma
disciplina optativa, sendo oferecida somente quando
solicitada pelos pais ou responsáveis.
Julgue o item subsequente.
A Escola Nacional de Educação Física e Desportos,
estabelecida em 1939 e integrada à Universidade do
Brasil, representou um importante passo na
institucionalização da Educação Física no Brasil, focando
não apenas em atividades físicas, mas também no
desenvolvimento acadêmico na área.
Julgue o item subsequente.
A avaliação em Educação Física, conforme diretrizes
modernas, não deve se limitar ao desempenho físico,
mas abordar de forma integrativa aspectos sociais e
emocionais do aluno, buscando alinhamento com o
projeto político-pedagógico da escola para promover um
desenvolvimento holístico.
Julgue o item subsequente.
O papel do professor de Educação Física vai além da
instrução em esportes, abrangendo o desenvolvimento de
habilidades motoras, sociais e emocionais, fundamentais
para a promoção da saúde e bem-estar dos alunos,
conforme diretrizes do Ministério da Educação.
Julgue o item subsequente.
Na abordagem STEAM (Science, Technology, Engineering,
Arts e Mathematics), o foco exclusivo na aplicação
prática de conhecimentos em projetos específicos
elimina a necessidade do ensino teórico nas disciplinas
de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática,
permitindo que os alunos se concentrem somente em
atividades práticas sem estudo teórico prévio.
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