Questões de Educação Física - Primeiros Socorros no Esporte para Concurso
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Em uma aula de Educação Física, os alunos realizam uma atividade de “pula sela” quando um aluno, ao pular por cima do outro, tropeça e cai com suas mãos espalmadas no chão, logo começando a chorar de dor.
O professor, ao se aproximar, nota uma deformidade na região do antebraço do aluno e constata se tratar de uma fratura, que precisaria ser imobilizada para que o acidentado fosse encaminhado adequadamente ao serviço médico.
Nessa situação, assinale a alternativa que menciona os locais e a forma correta de realizar essa imobilização.
Para colocar em prática os procedimentos de socorros de urgência adequados, é preciso saber avaliar e classificar lesões. Pensando nisso, analise a situação a seguir:
Em uma aula de Educação Física, enquanto jogava handebol, um aluno que possuía um alargador em sua orelha teve o lóbulo dela completamente arrancado por um de seus colegas que, acidentalmente, enroscou o dedo no alargador durante um arremesso ao gol.
Segundo Flegel (2015), essa lesão é classificada como
Durante uma atividade física, um(a) aluno(a) de 11 anos apresentou mal-estar súbito, seguido de parada cardiorrespiratória.
Nesse caso, a ressuscitação cardiopulmonar, realizada por um(a) único(a) profissional, deve ser iniciada com a seguinte quantidade de compressões torácicas:
Após a aula de Educação Física um(a) aluno(a) sente-se mal, apresentando tontura e sudorese, seguidas de um breve desmaio, com perda momentânea da consciência.
Ao prestar socorro, uma das ações imediatas deve ser:
Ao participar de uma atividade física na piscina, um(a) aluno(a) sofreu afogamento, sendo prontamente socorrido(a) pelo(a) educador(a) físico(a) responsável. A criança estava responsiva, com pulso palpável e pouca espuma na boca e no nariz.
Enquanto aguardava o socorro especializado, a vítima foi colocada na posição de segurança/recuperação, que consiste em deitá-la:
I. Quando se está avaliando a lesão de uma pessoa, na etapa de pré-avaliação, deve-se observar as vias aéreas, a respiração e a circulação. II. Quando uma pessoa está inconsciente e na posição decúbito dorsal, os três passos a serem seguidos são: ver movimentos respiratórios, escutar ruídos de respiração e sentir o rosto, para verificar se está saindo e entrando ar. III. A manobra de Heimlich surgiu da década de 1970 como uma técnica de primeiros socorros para imobilização de pessoas fraturadas.
Quais estão corretas?
I. A avaliação de lesões consiste em: pré-avaliação, avaliação primária e avaliação secundária. II. A avaliação secundária consiste em avaliar as vias aéreas, a respiração e a circulação. III. Histórico, inpeção e toque fazem parte da etapa de pré-avaliação.
Quais estão corretas?
Associe as colunas abaixo de acordo com os conhecimentos sobre as fases de um socorro a ser prestado.
Coluna 1 Fases do socorro prestado
1. Primeira fase 2. Segunda fase 3. Terceira fase 4. Quarta fase
Coluna 2 Caracterização
( ) A avaliação da cena deve ser feita no local do acidente, averiguando os riscos que possam colocar em perigo o prestador de socorro. ( ) Avaliação física detalhada em busca de lesões aparentes. ( ) Verificar os sinais vitais e se a vítima estiver consciente, questionar sobre eventos anteriores relacionados a trauma ou doença. ( ) Verificar e corrigir problemas que ameaçam a vida em curto prazo, como obstrução das vias aéreas e circulação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo sobre os primeiros socorros no caso de um deslocamento dentário para fora de sua cavidade (alvéolo).
1. Segure o dente pela raiz e não pela coroa. 2. Se o dente estiver sujo, lave-o com uma solução salina. 3. Coloque o dente em um frasco apropriado para aumentar as chances de reimplantação. 4. Coloque o aluno/atleta deitado de barriga para baixo para permitir que o sangue seja liberado. 5. Peça que o aluno morda uma gaze esterilizada para secar e retardar o sangramento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre os primeiros socorros em caso de uma entorse de joelho.
1. Aplicar gelo local. 2. Instruir o aluno/atleta a não caminhar com a perna lesionada. 3. Aplicar calor local. 4. Se houver sinal de lesão do nervo (formigamento ou dormência na parte inferior da perna, pé ou dedos do pé), chamar a equipe de resgate. 5. Se a lesão for de grau 2 ou 3 não há necessidade de passar por um médico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Coluna 1 1. Entorse. 2. Estiramento. 3. Fratura.
Coluna 2 ( ) Crepitação, possível exposição óssea. ( ) Inchaço e vermelhidão. ( ) Pouca inchação. ( ) Dor com movimento.
A ordem correta de preenchimento de parênteses, de cima para baixo, é:
“Quem presta socorros deve saber o que fazer e o que não fazer” (DARIDO & SOUZA JÚNIOR, 2014).
Em caso de Epistaxe, deve-se:
1. Tente colocar os ossos em sua posição anatômica. 2. Imobilize a mão e os dedos. 3. Prenda a mão junto ao corpo, aplicando uma tipoia ao braço. 4. Aplique calor local e encaminhe o aluno/ atleta a um médico. 5. Aplique gelo local e encaminhe o aluno/atleta a um médico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.