Questões de Concurso
Sobre anatomia na fisioterapia em fisioterapia
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A articulação coxofemoral tem como principal função o suporte de peso e a locomoção (1ª parte). É composta pelo fêmur e pelos três ossos da pelve (ísquio, ílio e púbis), os quais juntam-se formando o acetábulo (2ª parte). Apresenta pequena amplitude de movimento nos três planos (coronal, sagital e transverso), sendo classificada como diartrose (articulação de grande amplitude de movimentos) (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Coluna 1
1. Antagonistas.
2. Sinergistas.
3. Agonistas.
4. Fixadores.
Coluna 2
( ) Estabilizam a origem do agonista de modo que ele possa agir mais eficientemente. Estabilizam a parte proximal do membro quando move-se a parte distal.
( ) Participam estabilizando as articulações para que não ocorram movimentos indesejáveis durante a ação principal.
( ) Opõem-se à ação dos agonistas, quando o agonista se contrai, esse músculo relaxa progressivamente, produzindo um movimento suave.
( ) Músculos principais que ativam um movimento específico do corpo, se contraem ativamente para produzir um movimento desejado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Geralmente, na realização deste teste alguns nervos periféricos são palpados, EXCETO:
Com base nessas informações, é correto afirmar que a localização na parede acometida do infarto do paciente em questão foi

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Uma idosa procurou um fisioterapeuta para avaliação devido a dor intensa ao retirar o sutiã. O fisioterapeuta, imaginando uma lesão de manguito rotador, solicitou a realização ativa da rotação externa contra resistência com o ombro abduzido a 90º e o cotovelo fletido a 90º. A paciente respondeu com dor e redução da força durante o movimento.
Qual músculo foi testado pelo fisioterapeuta?
I. O trabalho mecânico realizado por um músculo é a quantidade de força aplicada pelo músculo somada pela distância sobre a qual a força é aplicada.
II. A potência de uma contração muscular é igual à força muscular porque a potência é uma medida da quantidade total de trabalho que o músculo realiza em uma unidade de tempo.
III. A potência é determinada não apenas pela força da contração muscular, mas também pela distância da contração e pelo número de vezes que ele se contrai por minuto.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os três principais tipos de fibras que compõem o citoesqueleto são: os microtúbulos, que são os mais espessos dos três tipos; os microfilamentos (também chamados de filamentos de actina), que são os mais finos; e os filamentos intermediários, que são fibras de diâmetro intermediário.
II. Os microtúbulos modelam e sustentam a célula e também servem como caminhos ao longo dos quais as organelas equipadas com proteínas motoras podem mover-se.
III. Os microfilamentos são bastões sólidos. Também são chamados de filamentos de actina por serem construídos a partir de moléculas de actina, uma proteína globular.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A Anatomia Palpatória (AP) não se destaca como uma metodologia ativa no aprendizado, contudo proporciona um maior envolvimento do estudante e uma maior aplicabilidade dos conteúdos aprendidos na disciplina de Anatomia ao contexto da prática médica.
II. Além de possibilitar o reconhecimento de estruturas e órgãos, a técnica de palpação pode fornecer informações relevantes durante a realização do exame físico do paciente.
III. É fundamental que o estudante esteja apto a identificar estruturas anatômicas em um indivíduo saudável, bem como seja capaz de reconhecer variações anatômicas e patologias palpáveis, a fim de estimular a cognição clínica.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O estudo da anatomia humana é fundamental para a formação médica, uma vez que o conhecimento acerca das estruturas e do funcionamento do corpo humano confere a base para a realização do exame físico, de diagnósticos e para a resolução de problemas clínicos.
II. Citam-se como algumas das principais habilidades adquiridas a partir do estudo da anatomia a identificação de segmentos e estruturas do corpo humano, reconhecimento de órgãos, bem como a morfologia, localização, função e sua organização em sistemas, etc.
III. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais, instituídas em 2014, para o curso de Medicina, o curso deverá ser centrado no aluno como sujeito da aprendizagem e apoiado no professor como mediador do processo, a fim de promover a formação integral e adequada do estudante.
Marque a alternativa CORRETA: