Questões de Concurso Sobre avaliação funcional em fisioterapia

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Q2121415 Fisioterapia
A Dor Muscular de Início Tardio (DMIT) é caracterizada pela sensação de desconforto ou dor na musculatura esquelética que apresenta as seguintes características: inicia 8 horas após o exercício e/ou a prática de atividade física, aumenta progressivamente de intensidade nas primeiras 24 horas e tem o máximo de intensidade entre 24 e 72 horas. Sobre a DMIT, analise as assertivas abaixo:
I. O indivíduo com DMIT apresenta redução do desempenho, amplitude de movimento limitada, redução da capacidade de gerar força, além da musculatura rígida e sensível à palpação.
II. A DMIT é influenciada pelo tempo de intervalo entre as séries de exercício, pela velocidade de execução das ações musculares, em especial as excêntricas.
III. A DMIT pode ter influência com a experiência do indivíduo com a tarefa a ser desenvolvida. O treinamento sistemático parece diminuir o dano causado pelas contrações musculares, realizando um efeito protetor à carga repetida.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2121404 Fisioterapia
Para que o paciente possa realizar o Teste de Caminhada de 6 minutos, são necessários alguns preparos. São exemplos desses preparos, EXCETO:
Alternativas
Q2121381 Fisioterapia
Sobre exercícios terapêuticos de ADM passiva, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2121377 Fisioterapia
Quais são os testes usados para diagnóstico da ruptura do ligamento cruzado anterior?
Alternativas
Q2120032 Fisioterapia
Assinale a alternativa que corresponde a um componente de sinergia em flexão de membro superior de um paciente após acidente vascular cerebral: 
Alternativas
Q2120029 Fisioterapia
No que se refere à avaliação da força de preensão manual, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A avaliação da força de preensão manual do tipo palmar é frequentemente utilizada, especialmente, no âmbito fisioterápico e desportivo.
II – A força de preensão manual é entendida como indicador geral de alongamento e potência musculares, podendo ser relacionada a taxas de mortalidade.
III – Geralmente, a avaliação da força de preensão manual é utilizada como parâmetro na prática clínica, desempenhando um papel importante no controle de processos de reabilitação. 
Alternativas
Q2113701 Fisioterapia
Qual teste é realizado com o paciente em pé e com os pés juntos. Esse deve olhar fixamente para um ponto a 60cm e ter os braços junto ao corpo, cruzados junto ao peito ou estendidos. Em seguida, deve permanecer nessa posição por pelo menos 30 segundos de olhos abertos e, em seguida, por 30 segundos de olhos fechados?
Alternativas
Q2086414 Fisioterapia
Analise as afirmativas abaixo a respeito da avaliação fisioterapêutica da posição sentada. 1. Na posição sentado ereto relaxado, a linha de gravidade passa levemente posterior aos eixos de rotação da cabeça e da coluna vertebral. 2. A posição pélvica neutra é ideal na posição sentada tem como característica uma espinha ilíaca anterossuperior nivelada ou levemente inferior à espinha ilíaca posterossuperior no plano sagital. 3. Os túberes isquiáticos podem variar a descarga de peso para melhor equilíbrio pélvico no plano frontal. 4. Na posição sentado ereto ativo, a linha de gravidade passa perto dos eixos de rotação da cabeça e da coluna vertebral. 5. A contração dos músculos eretores da espinha e dos flexores abdominais, mantém ativamente o controle postural ereto e a estabilidade do core. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2086408 Fisioterapia
Na avaliação fisioterapêutica do ombro, um dos testes realizados é a solicitação ao paciente para colocar o dorso da mão no nível da coluna lombar baixa, e após afastar a mão das costas. Por meio deste teste, é avaliado o tendão subescapular e tem-se a positividade quando há incapacidade de afastar ou manter o afastamento do membro em relação ao corpo. Esse teste é chamado de:
Alternativas
Q2086405 Fisioterapia
No uso da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), quando categorizamos as Funções do Corpo, o capítulo 2 trata das funções sensoriais e dor. Especificamente a categoria b240 trata das sensações associadas à audição e à função vestibular, a qual engloba sensações de tontura, queda, vibração e vertigem. Englobam essa função: 1. Função vestibular. 2. Sensação de dor. 3. Sensações de irritação no ouvido. 4. Sensações de zumbido nos ouvidos. 5. Náusea associada à tontura ou vertigem. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2086404 Fisioterapia
No domínio de Atividade e Participação na utilização da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), o qualificador que descreve o que o indivíduo faz no seu ambiente habitual é definido como:
Alternativas
Q2086403 Fisioterapia
A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) classifica a saúde e os estados relacionados à saúde. Para tanto, a unidade de classificação utilizada é chamada de:
Alternativas
Q2082034 Fisioterapia
Durante a medição da pressão arterial, sabemos que os sons de Korotkoff possuem várias fases. A Fase I é o momento em que a pressão no manguito:
Alternativas
Q2082027 Fisioterapia
Com relação aos testes especiais para avaliação das lesões de ombro, especificamente para avaliação da cabeça longa do bíceps, o fisioterapeuta deverá aplicar a/o:
Alternativas
Q2080853 Fisioterapia
O fisioterapeuta participa do processo de avaliar em promoção da saúde. Essa avaliação remete ao contexto no qual a intervenção é proposta; a como a avaliação integra a proposta de intervenção; a que informações são disponibilizadas; e a quem essas informações produzidas interessam, se aos gestores, usuários, financiadores e / ou envolvidos.
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, estabelecendo a relação entre os tipos de avaliação e suas respectivas descrições.
COLUNA I
1. Avaliação de contexto 2. Avaliação normativa 3. Avaliação estratégica 4. Avaliação de empoderamento
COLUNA II
( ) Visa comparar o desenvolvimento da intervenção de acordo com regras estabelecidas anteriormente ou negociadas entre os participantes e envolvidos na intervenção. ( ) Objetiva analisar a situação em que a intervenção ocorre, incluindo a descrição dos elementos presentes nessa situação que representam importantes fatores de sucesso ou fracasso, tanto na entidade que vai receber a ação interventiva, quanto na própria intervenção e no momento em que esta é iniciada. ( ) Estabelece-se por meio da negociação entre avaliador e avaliado, também conhecida como avaliação comunicativa, objetivando o acúmulo de poder por parte dos que desenvolvem a intervenção com as informações produzidas. ( ) Analisa, a partir dos dados a respeito do contexto, a coerência entre objetivos, metas e resultados alcançados, identificando as forças políticas interessadas e desenhando a viabilidade da intervenção.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2080847 Fisioterapia
O teste de adução (estresse em varo) é utilizado para avaliar uma instabilidade lateral uniplanar (a tíbia se move e se afasta excessivamente do fêmur na face lateral do membro inferior). Um paciente apresentando instabilidade do joelho lateral uniplanar e com teste positivo de estresse de adução com o joelho completamente estendido apresenta um certo grau de lesão de 
Alternativas
Q2080065 Fisioterapia
Comumente, o medo do movimento é chamado de cinesiofobia, sendo um dos mais importantes fatores psicossociais que contribuem para a incapacidade funcional e o prognóstico desfavorável da evolução clínica de pacientes com queixa de dor musculoesquelética crônica. A cinesiofobia ganhou popularidade entre os profissionais de saúde que avaliam e utilizam o movimento do corpo como forma de tratamento para a dor. A dor é uma experiência sensitiva e emocional desagradável para a maioria das pessoas. Sentir dor depende de lesão real ou potencial ou da forma como uma pessoa descreve a sua dor (por exemplo, como sinônimo de lesão). Muitas vezes aversiva, a experiência dolorosa tem componentes físicos, emocionais, cognitivos, comportamentais e sociais envolvidos. Dessa forma, quando uma pessoa tem medo de sentir dor ou de se machucar, passa a evitar atividades específicas ou do seu cotidiano. A sensação de estar vulnerável à dor e/ou à lesão contribui, de forma significativa, para limitações na funcionalidade geral de um indivíduo (por exemplo, atividade física, alimentação, sono, higiene pessoal), provocando os efeitos deletérios do imobilismo e da inatividade física. Se um paciente aprende a ter medo de se movimentar, deve-se, então, reinserir o movimento ou a atividade com segurança, de forma viável e educativa, para que ele possa aprender e entender que mover seu corpo é algo natural e importante para a sua saúde. Sobre a definição dos termos empregados em estudos da cinesiofobia, relacione adequadamente as colunas a seguir.
1. Medo. 2. Ansiedade. 3. Fobia. 4. Catastrofização. 5. Evitação. 6. Condicionamento clássico. 7. Estímulo não condicionado.
( ) Medo exagerado, excessivo e persistente, irracional, desproporcional e incontrolável.
( ) Aprendizado associativo quando um estímulo (não condicionado) se torna capaz de provocar as respostas que antes eram de um outro estímulo (condicionado).
( ) Estímulo que incondicionalmente provoca respostas fisiológicas, naturais e automáticas.
( ) Emoção, geralmente desagradável, que surge em resposta a algo ameaçador.
( ) Traço de personalidade que envolve o pessimismo sobre os acontecimentos passados e futuros, sempre com resultados negativos.
( ) Emoção que antecede momentos de perigo real ou potencial, com múltiplos sintomas, sem o conhecimento da fonte da ameaça.
( ) Comportamento de esquiva para não se expor a atividades e/ou situações ameaçadoras.
A sequência está correta em
Alternativas
Q2080058 Fisioterapia
A fragilidade é um exemplo de resultado adverso geriátrico grave, pois aumenta substancialmente após a idade de 75- 80 anos, identifica um subgrupo com baixa resistência e alto risco de dependência, quedas e mortalidade. Esta condição tem sido reconhecida como uma síndrome geriátrica, por apresentar sintomas complexos, possuir alta prevalência em idosos, ser resultante de várias doenças e múltiplos fatores de risco, representando, portanto, uma prioridade para a saúde pública. Os aspectos funcionais afetados pela condição de fragilidade são aqueles dependentes de energia e velocidade de desempenho, acometendo tarefas que demandam mobilidade. A partir dessa perspectiva, um dos marcadores do fenótipo de fragilidade é a velocidade da marcha (VM). A redução da VM é o principal indicador de fragilidade física em idosos. Ao analisar as alternativas propostas, uma está em DESACORDO com as informações vigentes e atuais acerca sobre essa importante análise, que fundamenta adoção de práticas clínicas com base científica e que proporciona resultado a essa população; assinale-a.
Alternativas
Q2079810 Fisioterapia
A má postura é a causa de base de muitos distúrbios de coluna e membros. Corrigindo as sobrecargas posturais subjacentes, os sintomas primários podem ser minimizados ou mesmo aliviados.
Analise as afirmativas a seguir sobre os tratamentos fisioterapêuticos na reeducação postural e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.   
(   ) Tratamento cinestésico, movimentos cervicais e escapulares, inclinações pélvicas e controle da coluna neutra são utilizados para desenvolver a percepção e controle do alinhamento vertebral. (   ) Alongamento manual e mobilização articular são utilizados para aumentar a mobilidade dos músculos, articulações e fáscias. (   ) Exercícios de estabilização são utilizados para desenvolver o controle neuromuscular, força e resistência à fadiga nos músculos posturais. (   ) Exercícios funcionais são indicados para ensinar uma biomecânica corporal segura.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2077348 Fisioterapia
A força muscular é classificada em uma escala que vai de 0 a 5. Quando se tem contração muscular com movimento, porém sem vencer a ação da gravidade, estamos diante do grau. 
Alternativas
Respostas
321: E
322: B
323: C
324: A
325: E
326: D
327: D
328: E
329: A
330: E
331: E
332: D
333: B
334: D
335: C
336: B
337: D
338: B
339: B
340: C