Questões de Concurso Sobre audiologia em fonoaudiologia

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Q3215664 Fonoaudiologia
O audiograma pode e deve ser classificado segundo suas características gerais e não apenas com base em limiares de duas ou três frequências. O traçado obtido no gráfico representa a audição do paciente para frequências que variam de 250 a 8000 Hz. A análise da configuração audiométrica permite uma melhor avaliação da interferência da perda auditiva sobre a habilidade de reconhecimento de fala do paciente.
Com base na classificação de Hodgson, nos audiogramas, nos quais os limiares auditivos das frequências médias encontram-se piores do que para as frequências baixas e altas e estão, em geral, associados a problemas neurossensoriais, fica caracterizada a configuração 
Alternativas
Q3215662 Fonoaudiologia
Observe o símbolo a seguir, impresso em cor vermelha no exame audiométrico.

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que representa o significado da presença deste símbolo no exame audiométrico.
Alternativas
Q3215661 Fonoaudiologia
Observe, a seguir, o protocolo de avaliação com diapasão.

O diapasão (em indivíduos com audição normal) pode ser ouvido pela via aérea pelo dobro do tempo em que é ouvido pela óssea. O diapasão é colocado a vibrar e é posto, pela sua base, na região retroauricular, na parte mais saliente da mastoide (via óssea) e, em seguida, seus arcos são colocados defronte ao meato acústico externo a, mais ou menos, 2 cm deste (via aérea), evitando-se tocar a pele do paciente.

A avaliação descrita refere-se ao teste 
Alternativas
Q3215650 Fonoaudiologia
Todos os indivíduos com alteração do processamento auditivo podem ser submetidos ao treinamento auditivo. Observe o exercício a seguir: inicialmente o paciente é conscientizado sobre sons curtos e longos (sons que diferem quanto à duração). Em seguida, pede-se ao paciente que identifique e discrimine sequências de sons em frequências fixas (como em 1000 Hz, por exemplo). O paciente deve apontar a sequência de sons que ouviu, como a seguir:

•  Longo/longo/curto.
•  Longo/curto/curto.
•  Longo/curto/longo.
•  Curto/curto/longo.
•  Curto/longo/curto.

O exercício proposto objetiva treinar
Alternativas
Q3215646 Fonoaudiologia
Durante a avaliação pelo teste de Rinne com diapasão, a fonoaudióloga encontrou o seguinte resultado: Tempo de percepção VA < VO.
Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação correta desse resultado.
Alternativas
Q3215645 Fonoaudiologia

Observe o timpanograma a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


(Silvana Frota, Fundamentos em fonoaudiologia: audiologia)



O resultado caracteriza uma timpanometria do tipo 

Alternativas
Q3215644 Fonoaudiologia

Observe o exame audiométrico a seguir.



Imagem associada para resolução da questão

(Silvana Frota, Fundamentos em fonoaudiologia: audiologia)


O resultado do exame é compatível com perda auditiva

Alternativas
Q3208335 Fonoaudiologia
Sobre o que possibilita a determinação dos limiares auditivos realizados por meio da audiometria tonal liminar, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Determinar a existência da deficiência auditiva quanto ao tipo, grau e configuração.

( ) Auxiliar no diagnóstico diferencial das lesões de orelha média e orelha interna.
( ) Fornecer informações para estabelecer a causa da deficiência auditiva.
( ) Fornecer informações para o processo de habilitação e reabilitação, e aconselhamento ao indivíduo de acordo com a postura do mesmo frente ao plano de tratamento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3208051 Fonoaudiologia
Uma audiometria tonal liminar revela uma curva audiométrica descendente, com limiares auditivos progressivamente piores nas frequências agudas. Qual a possível causa dessa configuração audiométrica?
Alternativas
Q3208050 Fonoaudiologia
O teste de Rinne compara a percepção do som por via aérea e via óssea. Descreva a metodologia correta para a realização do teste de Rinne:
Alternativas
Q3208048 Fonoaudiologia
Identifique o tipo de afasia caracterizado pela dificuldade em repetir palavras e frases, embora a compreensão auditiva esteja relativamente preservada, e determine uma abordagem fonoaudiológica para reabilitação:
Alternativas
Q3208044 Fonoaudiologia
Identifique a estrutura anatômica responsável pela produção do som durante a fonação e descreva seu funcionamento:
Alternativas
Q3208042 Fonoaudiologia
Diferencie os principais subtipos de disartria e suas características clínicas:
Alternativas
Q3208041 Fonoaudiologia
Determine os sinais clínicos característicos do comprometimento do processamento temporal auditivo em escolares:
Alternativas
Q3208040 Fonoaudiologia
Identifique o conjunto de manifestações comportamentais que caracteriza especificamente o déficit de decodificação auditiva no Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC):
Alternativas
Q3205123 Fonoaudiologia
Na Psicoacústica, o estudo das propriedades perceptuais do som é crucial para a reabilitação auditiva. Sobre os conceitos avançados de Psicoacústica, ressalta-se que o(a)
Alternativas
Q3205120 Fonoaudiologia
A interpretação de laudos em áreas afins é uma habilidade essencial para o fonoaudiólogo, especialmente em contextos de audiologia. Sobre a análise de laudos audiológicos, está CORRETO o que afirma-se na opção
Alternativas
Q3205117 Fonoaudiologia
A anatomia e a fisiologia da audição incluem aspectos específicos que sustentam a função auditiva periférica e central. Sobre a fisiologia auditiva está CORRETO o que se afirma na opção
Alternativas
Q3205116 Fonoaudiologia
A atuação fonoaudiológica no treinamento auditivo é fundamental para indivíduos com perda auditiva, especialmente usuários de dispositivos de amplificação. Sobre as estratégias de treinamento auditivo, a afirmativa CORRETA está na opção
Alternativas
Q3205115 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas sobre a Audiologia Clínica.

I. O teste de emissões otoacústicas avalia a integridade funcional das células ciliadas externas na cóclea.
II. O potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) permite identificar alterações na via auditiva central.
III. A audiometria tonal é o exame padrão para diagnóstico de perdas auditivas condutivas e sensorioneurais.
IV. A logoaudiometria é limitada ao diagnóstico de perdas auditivas em crianças com menos de 6 anos.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Respostas
1: C
2: D
3: A
4: B
5: B
6: C
7: C
8: A
9: B
10: A
11: C
12: C
13: A
14: D
15: B
16: D
17: C
18: D
19: E
20: C