Questões de Concurso Comentadas sobre audiologia em fonoaudiologia

Quando um trabalhador está em torno de 6 meses em uma empresa ruidosa, deverá de acordo com a legislação brasileira realizar a:

No processo de reabilitação da criança com deficiência auditiva, são fatores fundamentais para o sucesso da terapia fonoaudiológica, exceto:

Trata-se de um método eletroacústico objetivo, rápido e não invasivo, que se constitui em um procedimento muito sensível na verificação da integridade coclear, uma vez que a resposta desaparece, quando existe qualquer anomalia funcional significante nas células ciliadas da cóclea e/ou orelha média.

Esse exame denomina-se de

A curva timpanométrica, que apresenta ausência de mobilidade do sistema tímpano-ossicular, é do tipo

Em relação à classificação do grau da perda auditiva, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS, 2014), uma perda entre 41 – 60 dB, em que o paciente é capaz de ouvir e repetir palavras em volume elevado a um metro de distância, corresponde a uma perda

As emissões otoacústicas consistem em sons gerados na cóclea, os quais são captados no meato acústico externo.

Em relação às emissões otoacústicas evocadas transientes (EOAET), está INCORRETO afirmar que

Na audiologia clínica, a associação de métodos objetivos e subjetivos para a avaliação auditiva vem sendo amplamente utilizada, sendo um fato que favorece o diagnóstico mais preciso das alterações auditivas. Um dos métodos objetivos mais utilizados é o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico.

Com base no método citado, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.

( )É um potencial composto por sete ondas, com picos negativos, cujos sítios geradores podem ser identificados de forma precisa.

( ) Trata-se de um teste de curta latência, pois é obtido entre zero e 10 milessegundos após a estimulação acústica.

( ) É obtido entre 10 e 60 milessegundos após a estimulação acústica.

( ) Sua aplicação clínica envolve principalmente a pesquisa do limiar eletrofisiológico da audição e a pesquisa da integridade da via auditiva.

A sequência correta é

A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) deve ser realizada, preferencialmente, nos primeiros dias de vida (24h a 48h) na maternidade, e, no máximo, durante o primeiro mês de vida, a não ser em casos em que a saúde da criança não permita a realização dos exames. Em relação ao protocolo de testes da triagem auditiva, analise as afirmativas a seguir.

I. Para os neonatos e lactentes sem indicador de risco, utiliza‐se o exame de Emissões Otoacústicas Evocadas (EOAE). Caso não se obtenha resposta satisfatória (falha), repetir o teste de EOAE.

II. Para os neonatos e lactentes com indicador de risco, utiliza‐se o teste Peate‐automático ou em modo triagem (teste), em 35 dBnNA.

III. Para os neonatos com malformação de orelha externa, mesmo que unilateral, utiliza‐se o mesmo protocolo dos neonatos com indicador de risco.

Assinale:

O mascaramento clínico é utilizado para eliminar a participação da orelha não testada (ONT) durante a avaliação da orelha testada (OT). O mascaramento deve ser utilizado nos casos de perdas auditivas unilaterais ou bilaterais assimétricas.

Considerando os conhecimentos acerca do mascaramento clínico, entende‐se por curva sombra

Na observação das respostas comportamentais frente a estímulos acústicos, deve‐se identificar o padrão de resposta para sons instrumentais; o nível mínimo de resposta para tons puros; o padrão de resposta para estímulos verbais e a ocorrência do reflexo cócleopalpebral em relação à idade da criança e verificar se está normal ou alterado.

Relacione a faixa etária com os padrões de respostas esperados para sons instrumentais.

1. 0 – 3 meses

2. 3 – 6 meses

3. 6 – 9 meses

4. 9 – 13 meses

5. 13 – 18 meses

( ) atenção, procura da fonte e localização lateral (D/E).

( ) localização lateral (D/E) e localização direta para baixo e para cima.

( ) sobressalto e atenção.

( ) localização lateral (D/E) e localização indireta para baixo e para cima.

( ) localização lateral (D/E) e localização direta para baixo e indireta para cima.

Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.

O desenvolvimento dos sistemas de microfone‐sonda nos últimos anos permitiu fazer avaliações do desempenho através das mensurações da orelha do paciente. Com relação aos termos utilizados para essas mensurações, marque V para afirmativa verdadeira e F para afirmativa falsa.

( ) Resposta de ressonância da orelha externa (REUR – Real‐ear Unaided Response) representa a medida no meato acústico externo aberto em dB menos o nível de entrada do sinal.

( ) Resposta com prótese auditiva na orelha externa (REAR – Real‐ear Aided Response) representa a medida no meato acústico externo com prótese em dB menos o nível de entrada do sinal em dB.

( ) Resposta de inserção (REIR – Real‐ear Insertion Response) representa o REAR em dB menos o REUR em dB.

As afirmativas são, respectivamente,

Avaliação Audiológica em crianças de 6 meses a 2 anos de idade: As observações realizadas nesta faixa etária são baseadas nas respostas comportamentais que a criança apresenta aos estímulos sonoros. Com base nessa informação assinale a alternativa que refere se a audiometria de Reforço Visual :

A triagem auditiva consta de: exame físico ORL e história clínica, em crianças até 6 meses de idade, a avaliação inclui exame audiométrico de observação e testes objetivos com BERA e EOA. Com base nessa informação assinale a alternativa que refere- se ao Reflexo de Moro:

No desenvolvimento Normal do Comportamento Auditivo deve-se observar o comportamento motor, aquisição de fala e linguagem da criança, levando em consideração o nível de desenvolvimento do menor:. Com base nessa informação assinale a alternativa que refere-se a 9 e 13 meses:

Relacione as abordagens de terapia de surdez à respectiva definição.

1. Comunicação Total

2. Bimodalismo

3. Bilinguismo

( ) Pressupõe a introdução de duas línguas, a língua de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e a língua portuguesa em sua modalidade oral e escrita.

( ) Prega a aceitação de qualquer forma de comunicação sem exigir especificamente alguma delas, nem mesmo a oralidade.

( ) Propõe a apresentação da língua na modalidade oral acompanhada de sinais manuais padronizados para que a criança desenvolva suas habilidades linguísticas.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Com relação à seleção, indicação e adaptação de prótese auditivas em crianças, analise as afirmativas a seguir.

I. A amplificação binaural é muito importante, porém essa opção não faz diferença na relação sinal/ruído, na localização sonora e na estimulação da via auditiva contralateral.

II. A escolha do material dos moldes depende não só do tipo e do grau da perda auditiva, mas também das características pessoais das crianças.

III. O crescimento da criança e, por conseguinte, da orelha faz com que o molde fique “frouxo” em menos tempo, implicando em substituição regular.

Assinale:

Leia o fragmento a seguir.

“A perda auditiva do tipo neurossensorial acomete _____. Os limiares de via aérea estão _____ e os da via óssea também com _____ de gap.”

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

O exame eletrofisiológico que faz sua captação por eletrodo que pode ser colocado no meato acústico externo, na membrana timpânica ou no promontório através da membrana timpânica e que permite observar o microfonismo coclear, o potencial de somação e o potencial de ação do nervo auditivo, é denominado

Com relação às emissões otoacústicas evocadas, analise as afirmativas a seguir.

I. Os tipos de emissões otoacústicas, utilizados extensivamente para propósitos clínicos, são as emissões otoacústicas espontâneas e as emissões otoacústicas evocadas por transientes.

II. As emissões otoacústicas são particularmente robustas nos bebês que apresentam patologias de orelha externa e/ou média.

III. A emissões otoacústicas evocadas estão crescendo em importância como parte da bateria de testes clínicos e como uma confirmação dos testes comportamentais, das medidas da orelha média e dos resultados dos potenciais evocados.

Assinale:

A avaliação audiológica de pré-escolares e de crianças pequenas é facilitada pela utilização de procedimentos de resposta condicionada.

O procedimento de escolha para determinar limiares auditivos de crianças pré-escolares e pequenas é