Questões de Concurso
Sobre audiologia em fonoaudiologia
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I. O ruído, termo usado para descrever um som indesejável, é o agente físico nocivo mais comum encontrado no ambiente de trabalho e que pode afetar o ser humano nos planos físico, psicológico e social.
II. Devido à alta prevalência de exposição a intensidades sonoras prejudiciais à audição, constitui-se em um importante agravo à saúde dos trabalhadores em todo o mundo.
III. A perda auditiva induzida por ruído é o agravo mais frequente à saúde do trabalhador e se encontra presente nos diversos ramos de atividade, dentre eles: siderurgia, metalurgia, gráfica, vidraria, construção civil, entre outros.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os testes de processamento auditivo demoraram a serem utilizados de maneira formal na prática clínica dos profissionais que atuam na avaliação e no diagnóstico fonoaudiológico.
II. Conhecer a neuroanatomia do sistema auditivo é condição básica antes de o fonoaudiólogo testar habilidades auditivas ou do processamento auditivo.
Marque a alternativa CORRETA:
Em relação à TAN, assinale a alternativa incorreta.
Considere o resultado de audiometria a seguir.
Assinale a alternativa que apresenta os resultados
imitanciométricos mais adequados a essa audiometria.
Com relação à neuropatia auditiva, assinale a alternativa que apresenta os achados audiológicos mais prováveis.
Com base nessa afirmativa, é possível afirmar que a logoaudiometria ou audiometria vocal auxilia na
I - confirmação dos limiares tonais.
II - indicação de próteses auditivas.
III - confirmação de hipóteses diagnósticas e do local da lesão.
IV - detecção de perdas auditivas condutivas, mistas e sensorioneurais.
V - determinação do limiar tonal para as frequências de 250 a 8000Hz.
Está CORRETO apenas o que se afirma em
A respeito dos procedimentos do fonoaudiólogo que atua na área da audiologia educacional, leia atentamente as assertivas a seguir.
I - Assessorar educadores na qualidade de membros de uma equipe multidisciplinar em questões relacionadas aos métodos de comunicação, implicações educacionais da perda auditiva.
II - Desenvolver programas educacionais, com vistas à acústica de sala de aula e sistemas de amplificação para crianças com perda auditiva.
III - Assessorar e promover a reabilitação de pessoas sem problemas de equilíbrio usando a terapia da habituação, de exercícios e de retreinamento.
IV - Realizar o exame otoscópico após a realização dos exames de audição, equilíbrio, impressões de moldes auditivos, adaptação de aparelhos de amplificação sonora individual.
Está CORRETO apenas o que se afirma em
Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a lacuna do texto.
Com relação às EOAPD, assinale a alternativa correta.
Com relação à avaliação audiológica infantil, assinale a alternativa incorreta.
Levando em consideração o exame audiológico abaixo, assinale a alternativa que apresenta o laudo e a conduta fonoaudiológica, respectivamente:
Assinale a alternativa correta.