Questões de Concurso
Sobre motricidade orofacial em fonoaudiologia
Foram encontradas 807 questões
Ano: 2024
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Fonoaudiólogo |
Q3120665
Fonoaudiologia
Larissa, de 7 (sete) anos, foi levada ao consultório fonoaudiológico. Segundo sua mãe, Larissa mantém a boca aberta frequentemente, mesmo quando está em repouso. Durante o sono, a criança apresenta roncos leves, apresenta cansaço durante as atividades físicas e dificuldades em se concentrar na escola. Também foram relatados episódios frequentes de resfriado e de congestão nasal. Durante a avaliação fonoaudiológica, foi observado que Larissa possui padrão de respiração oral, hipotonia da musculatura orofacial e
uma postura inadequada de língua. Além disso, foi observado também que Larissa tem uma postura corporal alterada, com a
cabeça projetada para a frente.
Com base nesse caso, qual seria a conduta mais adequada?
Com base nesse caso, qual seria a conduta mais adequada?
Ano: 2024
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Fonoaudiólogo |
Q3120660
Fonoaudiologia
Considerando-se a importância de uma
respiração adequada para o funcionamento equilibrado do organismo
assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Fonoaudiólogo |
Q3117804
Fonoaudiologia
A elaboração de protocolos terapêuticos em funções orofaciais exige personalização e evidências científicas. Acerca disso, analise as afirmativas a seguir.
I. A personalização de exercícios em funções orofaciais é essencial para atender às necessidades específicas do paciente.
II. A prescrição de exercícios considera aspectos biomecânicos e fisiológicos da motricidade orofacial.
III. Protocolos baseados em evidências reduzem a necessidade de avaliação individualizada de cada paciente.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo - Edital Nº 009 |
Q3113038
Fonoaudiologia
A motricidade oral é importante para a qualidade de vida, pois problemas nessa área podem
impactar a fala e a expressão facial. O fonoaudiólogo atua na prevenção, avaliação e tratamento de
problemas de motricidade oral em todas as idades, desde recém-nascidos até idosos. Alguns
exemplos de problemas que podem ser tratados pela motricidade oral são, exceto:
Ano: 2024
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo - Edital Nº 009 |
Q3113037
Fonoaudiologia
A motricidade oral, também conhecida como motricidade orofacial, é uma área de atuação da
fonoaudiologia que estuda e trata a musculatura da boca e da face. Ela é responsável por funções
como, exceto:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Fonoaudiólogo |
Q3110006
Fonoaudiologia
Qual estrutura é responsável pela inervação motora dos
músculos da laringe, exceto o músculo cricotireoideo?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Fonoaudiólogo |
Q3110005
Fonoaudiologia
Qual o músculo responsável por controlar os
movimentos da língua?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Fonoaudiólogo - PSS |
Q3106071
Fonoaudiologia
Uma criança de 3 anos, com histórico de uso prolongado de chupeta, apresenta distorção na fala e mordida aberta anterior. Qual seria o foco inicial da intervenção fonoaudiológica?
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de São José da Tapera - AL
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Fonoaudiólogo |
Q3102876
Fonoaudiologia
O desequilíbrio da musculatura orofacial pode
resultar em diversas alterações funcionais. Qual
condição é caracterizada pela interposição da língua
entre os dentes durante a deglutição, podendo levar a
alterações na mordida e dificuldades na fala?
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de São José da Tapera - AL
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Fonoaudiólogo |
Q3102872
Fonoaudiologia
Em relação à mecânica fisiológica da fase faríngea
da deglutição, qual é a ação que ocorre para proteger as
vias aéreas durante a passagem do bolo alimentar?
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de São José da Tapera - AL
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de São José da Tapera - AL - Fonoaudiólogo |
Q3102871
Fonoaudiologia
A Terapia Miofuncional Orofacial engloba diversas
modalidades de tratamento, cada uma com seus objetivos
e técnicas específicas. Qual das seguintes modalidades se
concentra na reabilitação da musculatura orofacial para o tratamento de disfagias, apneia obstrutiva do sono e
distúrbios da articulação temporomandibular?
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Japonvar - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Japonvar - MG - Fonoaudiólogo |
Q3099750
Fonoaudiologia
A apraxia de fala na infância (AFI) é um distúrbio motor da fala que afeta a capacidade de a criança planejar e programar
movimentos articulatórios para produzir a fala de maneira clara e consistente, apesar de não haver problemas musculares
ou de compreensão. Esse transtorno é caracterizado por dificuldades em realizar movimentos motores precisos para a
fala, mesmo sabendo o que deseja dizer e possuindo força e controle muscular adequado.
Caso clínico: Desde cedo, os pais notaram que a criança não alcançava marcos de desenvolvimento da linguagem esperados. Aos 2 anos, ainda emitia poucas palavras e apresentava dificuldades para articular sons básicos. A criança frequentemente demonstrava frustração ao tentar se comunicar, diminuindo o que compreendia das palavras, mas tinha dificuldades em produzi-las. Na avaliação com o fonoaudiólogo, foi observado que o menino tinha vocabulário expressivamente limitado e que suas tentativas de fala envolviam omissões, distorções e substituições de fonemas. Ao tentar repetir palavras, os erros eram inconsistentes, o que é característico da apraxia de fala.
Nesse contexto, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O plano de intervenção incluiu terapia fonoaudiológica intensiva, com foco na prática de fonemas isolados e na combinação de sílabas em palavras. Usou-se uma abordagem baseada na reprodução e sem feedback sensorial para melhorar a consistência e o controle motor da fala. Sessões frequentes foram recomendadas para maximizar a plasticidade neural e o aprendizado motor.
PORQUE
II. Os testes aplicados incluíram o Demonstration Checklist for CAS (checklist de demonstração para apraxia de fala na infância), o qual demonstrou dificuldades em habilidades motoras sequenciais, ritmo da fala e articulações precisas dos sons. A análise mostrou inconsistências nos erros articulatórios, sobretudo em palavras com sílabas mais complexas, além de uma prosódia atípica (melodia da fala). Essa inconsistência e dificuldade em pronunciar sílabas indicam planejamento motor deficiente.
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.
Caso clínico: Desde cedo, os pais notaram que a criança não alcançava marcos de desenvolvimento da linguagem esperados. Aos 2 anos, ainda emitia poucas palavras e apresentava dificuldades para articular sons básicos. A criança frequentemente demonstrava frustração ao tentar se comunicar, diminuindo o que compreendia das palavras, mas tinha dificuldades em produzi-las. Na avaliação com o fonoaudiólogo, foi observado que o menino tinha vocabulário expressivamente limitado e que suas tentativas de fala envolviam omissões, distorções e substituições de fonemas. Ao tentar repetir palavras, os erros eram inconsistentes, o que é característico da apraxia de fala.
Nesse contexto, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O plano de intervenção incluiu terapia fonoaudiológica intensiva, com foco na prática de fonemas isolados e na combinação de sílabas em palavras. Usou-se uma abordagem baseada na reprodução e sem feedback sensorial para melhorar a consistência e o controle motor da fala. Sessões frequentes foram recomendadas para maximizar a plasticidade neural e o aprendizado motor.
PORQUE
II. Os testes aplicados incluíram o Demonstration Checklist for CAS (checklist de demonstração para apraxia de fala na infância), o qual demonstrou dificuldades em habilidades motoras sequenciais, ritmo da fala e articulações precisas dos sons. A análise mostrou inconsistências nos erros articulatórios, sobretudo em palavras com sílabas mais complexas, além de uma prosódia atípica (melodia da fala). Essa inconsistência e dificuldade em pronunciar sílabas indicam planejamento motor deficiente.
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Japonvar - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Japonvar - MG - Fonoaudiólogo |
Q3099748
Fonoaudiologia
A dificuldade durante a deglutição – ato de engolir – pode trazer graves consequências à saúde, tendo em vista que os
desvios de alimentos ou saliva podem obstruir parcial ou completamente as vias respiratórias. O envelhecimento natural
de estruturas envolvidas na deglutição como lábios, língua e bochechas, bem como doenças neurológicas (Parkinson,
Alzheimer, Acidente Vascular Cerebral), distrofias musculares e câncer de cabeça e pescoço podem facilitar esses
desvios.
Caso clínico: A Sra. Maria Silva, 78 anos, tem hipertensão controlada, diabetes tipo 2, artrite reumatoide, relata: “Estou com dificuldade para engolir, sinto que a comida fica presa na garganta.” Nos últimos seis meses, começou a sentir dificuldades para engolir alimentos sólidos, especialmente carnes e pães. Segundo ela, a comida frequentemente “parece entalar’, e tem que tomar vários goles de água para ajudar a descer. Nas últimas semanas, notou que a dificuldade também se estende a alimentos mais pastosos e, ocasionalmente, até líquidos. Sra. Maria Silva menciona, ainda, que está perdendo peso, pois reduziu a quantidade de comida para evitar o desconforto ao engolir, a voz fica mais rouca após as refeições e que, em alguns momentos, engasga-se com líquidos. Não apresenta dor significativa, mas descreve uma sensação de “peso” na garganta. Não há relatos de tosse ou febre.
Exame físico: peso: 60 kg (perda de 5 kg nos últimos três meses); pressão arterial: 130/80 mmHg; frequência cardíaca: 72 bpm; orofaringe sem sinais de inflamação ou infecção visíveis; ausculta pulmonar normal; sem linfonodos cervicais palpáveis.
Exames complementares:
- Endoscopia digestiva alta: sem sinais de obstrução mecânica ou tumores.
- Videofluoroscopia da deglutição: evidência de lentificação na fase oral da deglutição, com resíduo alimentar na região faríngea e ocasional penetração de líquidos na laringe, sem aspiração.
- Avaliação fonoaudiológica: Identificação de dificuldades no controle motor fino da língua e lábios, além de redução da força e da coordenação na musculatura da deglutição.
Diante do caso clínico relatado, é possível afirmar que essa paciente apresenta
Caso clínico: A Sra. Maria Silva, 78 anos, tem hipertensão controlada, diabetes tipo 2, artrite reumatoide, relata: “Estou com dificuldade para engolir, sinto que a comida fica presa na garganta.” Nos últimos seis meses, começou a sentir dificuldades para engolir alimentos sólidos, especialmente carnes e pães. Segundo ela, a comida frequentemente “parece entalar’, e tem que tomar vários goles de água para ajudar a descer. Nas últimas semanas, notou que a dificuldade também se estende a alimentos mais pastosos e, ocasionalmente, até líquidos. Sra. Maria Silva menciona, ainda, que está perdendo peso, pois reduziu a quantidade de comida para evitar o desconforto ao engolir, a voz fica mais rouca após as refeições e que, em alguns momentos, engasga-se com líquidos. Não apresenta dor significativa, mas descreve uma sensação de “peso” na garganta. Não há relatos de tosse ou febre.
Exame físico: peso: 60 kg (perda de 5 kg nos últimos três meses); pressão arterial: 130/80 mmHg; frequência cardíaca: 72 bpm; orofaringe sem sinais de inflamação ou infecção visíveis; ausculta pulmonar normal; sem linfonodos cervicais palpáveis.
Exames complementares:
- Endoscopia digestiva alta: sem sinais de obstrução mecânica ou tumores.
- Videofluoroscopia da deglutição: evidência de lentificação na fase oral da deglutição, com resíduo alimentar na região faríngea e ocasional penetração de líquidos na laringe, sem aspiração.
- Avaliação fonoaudiológica: Identificação de dificuldades no controle motor fino da língua e lábios, além de redução da força e da coordenação na musculatura da deglutição.
Diante do caso clínico relatado, é possível afirmar que essa paciente apresenta
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Duas Estradas - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Fonoaudiólogo |
Q3088254
Fonoaudiologia
O objetivo da deglutição é levar o bolo alimentar para o sistema digestório assim como da limpeza do trato respiratório. A deglutição é uma atividade neuromuscular que se inicia conscientemente, durando de 3 a 8 segundos na cavidade oral, onde participam da deglutição em torno de 30 músculos. De acordo com as informações, assinale a alternativa CORRETA sobre as formas de deglutir.
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Duas Estradas - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Fonoaudiólogo |
Q3088253
Fonoaudiologia
Nos primeiros dois anos de vida, os padrões de desenvolvimento motor global e fino e motor oral evoluem progressivamente e são pré-requisitos para habilidades de alimentação e linguagem. Analise as afirmativas que correspondem ao desenvolvimento do sistema motor oral.
I- Após o oitavo mês de vida a função reflexa é substituída pela movimentação oral voluntária para alimentação e para a fala.
II- A alimentação torna-se mais efetiva com a estabilidade da cabeça, melhorando o controle da mandíbula que é influenciado pelo alinhamento do tronco, o qual depende da estabilidade da região pélvica.
III- Os problemas respiratórios interferem no desenvolvimento do Sistema Motor Oral (SMO). A respiração oral sempre causou muitas sequelas aos indivíduos em todas as fases de sua vida.
IV- A mastigação ineficiente, deglutição alterada, alteração de fala, articulação trancada ou excesso de saliva são dificuldades que podem causar má digestão e até mesmo engasgos.
V- A terapia das alterações do (SMO) transcorre na conscientização do problema, no aumento da propriocepção Sistema Motor Oral e na adequação dos tônus.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Após o oitavo mês de vida a função reflexa é substituída pela movimentação oral voluntária para alimentação e para a fala.
II- A alimentação torna-se mais efetiva com a estabilidade da cabeça, melhorando o controle da mandíbula que é influenciado pelo alinhamento do tronco, o qual depende da estabilidade da região pélvica.
III- Os problemas respiratórios interferem no desenvolvimento do Sistema Motor Oral (SMO). A respiração oral sempre causou muitas sequelas aos indivíduos em todas as fases de sua vida.
IV- A mastigação ineficiente, deglutição alterada, alteração de fala, articulação trancada ou excesso de saliva são dificuldades que podem causar má digestão e até mesmo engasgos.
V- A terapia das alterações do (SMO) transcorre na conscientização do problema, no aumento da propriocepção Sistema Motor Oral e na adequação dos tônus.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Olinda - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Olinda - PE - Fonoaudiólogo |
Q3081267
Fonoaudiologia
Sobre as fissuras labiopalatina, a fissura, que se localiza anteriormente ao forame incisivo, podendo ser completa
quando alcança o forame, envolvendo o lábio e o rebordo alveolar, é classificada como
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Cupira - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Cupira - PE - Fonoaudiólogo |
Q3081011
Fonoaudiologia
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A compreensão da neuroanatomia é essencial para o diagnóstico e tratamento dos distúrbios da comunicação, uma vez que as funções de fala, linguagem, deglutição e audição estão intimamente ligadas ao sistema nervoso. Estruturas cerebrais como o cerebelo, responsável pela coordenação motora fina, o sistema límbico, envolvido na regulação emocional, e os núcleos da base, que desempenham papel na coordenação de movimentos voluntários, são fundamentais para o controle e modulação da fala. A área de Broca e a área de Wernicke, localizadas no cérebro, são responsáveis, respectivamente, pela produção e compreensão da linguagem. Distúrbios neurológicos que afetam essas estruturas podem resultar em condições como a afasia, disartria, apraxia e disfonia, que comprometem a comunicação eficaz. Na fonoaudiologia, o entendimento detalhado de como as vias neurais controlam a musculatura envolvida na fala, audição e deglutição permite que o profissional desenvolva abordagens terapêuticas eficazes para restaurar ou melhorar essas funções. A reabilitação fonoaudiológica muitas vezes envolve o trabalho conjunto com neurologistas e outros especialistas para tratar pacientes que sofreram danos neurológicos decorrentes de doenças como acidente vascular cerebral (AVC), paralisia cerebral, esclerose múltipla, entre outras.
Resumo de neuroanatomia - Sanarmed
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
Lesões nos núcleos da base podem resultar em distúrbios da fala, como a disartria, devido à sua função na modulação dos movimentos motores.
Q3080255
Fonoaudiologia
“O mecanismo velofaríngeo é uma das
válvulas que interagem no trato vocal durante a
produção da fala e de outras funções orais.
Quando há alguma alteração do mecanismo,
temos a disfunção velofaríngea.”
(Golding-Kushner, 2001; Peterson-Falzone, 2006; Kummer, 2008. In Marchesan, Silva, Tomé, 2016).
Quando a fala é adquirida na presença de fissura labiopalatina não operada,
(Golding-Kushner, 2001; Peterson-Falzone, 2006; Kummer, 2008. In Marchesan, Silva, Tomé, 2016).
Quando a fala é adquirida na presença de fissura labiopalatina não operada,
Q3080254
Fonoaudiologia
“A deglutição depende de fatores como
características craniofaciais e morfológicas,
oclusão e mordida, mobilidade, força e
propriocepção dos órgãos fonoarticulatórios.”
(Tessitore e Cattoni, 2009. In: Marchesan, Silva e Tomé, 2016).
Identifique o item que relaciona o fator etiológico das alterações da deglutição ao respectivo tipo de deglutição e se é válido iniciar o tratamento antes da correção da alteração.
(Tessitore e Cattoni, 2009. In: Marchesan, Silva e Tomé, 2016).
Identifique o item que relaciona o fator etiológico das alterações da deglutição ao respectivo tipo de deglutição e se é válido iniciar o tratamento antes da correção da alteração.
Q3080253
Fonoaudiologia
A deglutição é um processo que,
didaticamente, pode ser dividido em quatro
fases, conforme apresentado na Coluna I.
Estabeleça a correta correspondência com a
Coluna II.
Coluna I
1 oral preparatória
2 oral propriamente dita
3 faríngea 4 esofágica
Coluna II
( ) consciente e voluntária, inicia-se com a apreensão do alimento, que será misturado com a saliva e transformado em bolo alimentar para ser deglutido.
( ) inconsciente e involuntária, consiste na transferência do bolo alimentar do esôfago ao estômago por meio de movimentos peristálticos.
( ) consciente e voluntária, inicia-se com posicionamento do bolo alimentar sobre a língua, sendo finalizada com sua ejeção para a faringe.
( ) consciente e involuntária, dura em média 1 segundo; bolo alimentar desencadeia o fechamento da nasofaringe pelo palato mole, para evitar a passagem do bolo alimentar para a cavidade nasal.
A sequência correta, de cima para baixo, é
Coluna I
1 oral preparatória
2 oral propriamente dita
3 faríngea 4 esofágica
Coluna II
( ) consciente e voluntária, inicia-se com a apreensão do alimento, que será misturado com a saliva e transformado em bolo alimentar para ser deglutido.
( ) inconsciente e involuntária, consiste na transferência do bolo alimentar do esôfago ao estômago por meio de movimentos peristálticos.
( ) consciente e voluntária, inicia-se com posicionamento do bolo alimentar sobre a língua, sendo finalizada com sua ejeção para a faringe.
( ) consciente e involuntária, dura em média 1 segundo; bolo alimentar desencadeia o fechamento da nasofaringe pelo palato mole, para evitar a passagem do bolo alimentar para a cavidade nasal.
A sequência correta, de cima para baixo, é
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