Questões de Concurso Comentadas sobre fonoaudiologia

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Q2543705 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
O diagnóstico sindrômico das demências dependerá da avaliação de atividades de vida diária, da avaliação cognitiva e de testes neuropsicológicos.
PORQUE
As demências têm como característica o declínio progressivo global ou de área específica do cérebro, que leva a impactos nas funções cognitivas (aprendizagem, gnosia, praxia, memória, linguagem, funções executivas e teoria da mente) e interferem tanto nas atividades ocupacionais, quanto sociais do indivíduo.
Acerca dessas afirmativas, assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q2543704 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
As alterações de linguagem na fase adulta podem ser decorrentes de Lesões Cerebrais Adquiridas (LCA), cujas causas mais frequentes são: acidente vascular encefálico (AVE), traumatismo cranioencefálico (TCE), infecções e tumores.
PORQUE
Alterações de linguagem podem ser resultantes de doenças neurodegenerativas, tais como as demências e outras causadas por distúrbios psiquiátricos.
Acerca dessas afirmativas, assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q2543703 Fonoaudiologia
A linguagem da criança envolve tanto a capacidade de compreensão quanto a de expressão. Sobre a linguagem infantil, todas as afirmativas abaixo estão corretas, EXCETO:
Alternativas
Q2543702 Fonoaudiologia
Por se tratar de abordagens baseadas na Linguagem, a maior parte dos modelos de intervenção fonológica utiliza o nível da palavra como ponto de partida para as atividades terapêuticas. É no nível da palavra que os sons funcionam de modo a diferenciar significados, permitindo ao falante perceber a função do som na comunicação. O processo de escolha das palavras-alvo deve, portanto, ser cuidadoso e abordar diferentes aspectos.
Leia as afirmativas. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
O contexto fonético da palavra é um dos aspectos que deve ser considerado na escolha das palavras-alvo.
PORQUE
O contexto fonético pode gerar influência negativa ou positiva na produção do som-alvo que está sendo tratado.

Acerca dessas afirmativas, assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q2543701 Fonoaudiologia
São estratégias para o tratamento do fonema plosivo, bilabial, vozeado, EXCETO:
Alternativas
Q2543699 Fonoaudiologia
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Para que o fonoaudiólogo que atua no Sistema Único de Saúde – SUS possa organizar e direcionar suas ações de forma a produzir resultados efetivos junto à comunidade em geral, é necessário que esse profissional tenha amplo conhecimento dos assuntos pertinentes ao SUS.
PORQUE
O fonoaudiólogo e demais profissionais devem conhecer tanto as características administrativas, quanto os preceitos relacionados ao SUS, além de procurarem estar atentos aos efeitos e repercussões de suas ações no contexto mais amplo da saúde no país.
Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q2542000 Fonoaudiologia
Uma das classificações para os transtornos dos sons da fala divide os transtornos motores de fala em erros de transcodificação, que envolvem planejamento e programação motora de fala, ou na execução de fala. Diante dessa classificação, quais são os transtornos motores de fala.
Alternativas
Q2541999 Fonoaudiologia
Em relação ao manejo fonoaudiológico de crianças com Encefalopatia Crônica Infantil Fixa (Paralisia Cerebral), considere as seguintes afirmativas:


I. O tratamento fonoaudiológico busca promover a comunicação funcional por meio de estratégias de comunicação alternativa, como o uso de sistemas de símbolos ou dispositivos de comunicação aumentativa e alternativa (CAA).

II. Terapias intensivas e de longa duração são frequentemente recomendadas para maximizar o desenvolvimento da linguagem e da comunicação em crianças com Paralisia Cerebral.

III. Estratégias de alimentação e deglutição são fundamentais no manejo fonoaudiológico, visando garantir a segurança alimentar e prevenir complicações como aspiração e pneumonia por aspiração.

IV. O emprego de tecnologia assistiva na comunicação deve ser ponderado apenas em situações de paralisia cerebral severa, quando não há perspectiva de recuperação da fala natural.

V. A intervenção deve se concentrar exclusivamente em exercícios de fortalecimento muscular, visto que a paralisia cerebral afeta primariamente a força muscular.


Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2541998 Fonoaudiologia
A respiração oral é um sintoma comum em crianças, geralmente resultante de uma obstrução nasal crônica. Crianças que respiram pela boca e têm distúrbios respiratórios do sono frequentemente exibem os seguintes sintomas, EXCETO:
Alternativas
Q2541997 Fonoaudiologia
A perda auditiva pode ser causada por problemas na orelha externa e média ou por danos nas células ou fibras do ouvido interno. Ela pode resultar de diversas causas e manifestar-se de diferentes formas, impactando a comunicação e a qualidade de vida dos indivíduos afetados. Sobre as perdas auditivas, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2541996 Fonoaudiologia
O exame do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) é um procedimento objetivo, não invasivo e de grande sensibilidade para avaliar a integridade da via auditiva. Sobre o PEATE, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q2541995 Fonoaudiologia
A triagem auditiva neonatal é uma estratégia essencial para a detecção precoce de problemas auditivos em recém-nascidos, permitindo intervenções que podem melhorar significativamente o desenvolvimento da linguagem e a qualidade de vida desses indivíduos. Sobre a triagem auditiva neonatal, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q2541994 Fonoaudiologia
Os comprometimentos linguísticos em indivíduos com TEA podem afetar a morfologia, fonologia, sintaxe, semântica e pragmática. Em relação aos aspectos verbais, analise as seguintes afirmações:


I. Nos indivíduos com TEA que desenvolvem linguagem verbal, são comuns as alterações na prosódia, que podem se manifestar como fala monótona, rígida ou até exagerada, similar à fala de personagens de desenho animado.

II. Indivíduos com autismo, após a adolescência, geralmente demonstram melhor capacidade de manter tópicos durante uma conversa e estruturar o discurso, além de reduzir o uso de jargões ininteligíveis.

III. O componente fonológico é um dos aspectos da linguagem oral mais comprometidos em crianças com TEA, prejudicando a aquisição da alfabetização.

IV. Os comprometimentos na pragmática são uma característica típica do perfil de comunicação de indivíduos com autismo e podem afetar negativamente suas experiências sociais.

Assinale a alternativa das que possuem as afirmativas INCORRETAS: 
Alternativas
Q2541993 Fonoaudiologia
O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é caracterizado por prejuízos na interação e comunicação social, além de comportamentos repetitivos e interesses restritos. As alterações na linguagem variam amplamente em seus aspectos linguísticos. Em relação às alterações de linguagem nos indivíduos com TEA, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:


( ) No TEA, os transtornos de linguagem podem ser identificados cedo, no primeiro ano de vida, ou de forma regressiva, onde há um período de desenvolvimento aparentemente normal seguido pela perda de habilidades já adquiridas.

( ) A regressão de linguagem, ou seja, a perda de palavras após um desenvolvimento aparentemente típico, é um possível indicador precoce de TEA, pois é uma característica dessa condição e ocorre em todas as crianças diagnosticadas.

( ) As dificuldades de linguagem no TEA podem afetar várias habilidades linguísticas, incluindo habilidades não verbais, verbais, de leitura e de escrita.

( ) A ecolalia é uma manifestação comum da linguagem em indivíduos com TEA e pode ocorrer de forma imediata ou tardia.

A sequência correta de verdadeiro (V) e falso (F) é:
Alternativas
Q2541991 Fonoaudiologia
Para Skinner, a aprendizagem da linguagem seria influenciada pela exposição ao ambiente e por mecanismos comportamentais como o reforço estímulo-resposta. No entanto, sua teoria foi contestada por Chomsky. Marque as questões levantadas por Chomsky para contestar os argumentos de Skinner:
Alternativas
Q2541100 Fonoaudiologia
O exame de curta latência que analisa os potenciais elétricos da cóclea e da porção distal do nervo vestibulococlear e que registra essas respostas entre 1ms e 3ms após a apresentação do estímulo é chamado de: 
Alternativas
Q2541099 Fonoaudiologia
O procedimento de Audiometria tonal tem como base a pesquisa dos limiares auditivos. Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas:

( ) A testagem dos limiares auditivos por via óssea é obrigatória nas situações em que o paciente apresenta aumento do limiar auditivo por via aérea em uma ou mais frequências entre 500Hz e 4000Hz.
( ) Todas as classificações de grau de perda auditiva levam em consideração a média de limiares auditivos, sendo que algumas consideram média tritonal (500Hz, 1KHz e 2KHz) e outras consideram média quadritonal (500Hz, 1KHz, 2KHz e 4KHz).
( ) O grau da perda auditiva é determinado comparando a via aérea com a via óssea.
( ) Na perda auditiva condutiva, não há gap aéreo-ósseo.

A sequência correta, de cima para baixo é: 
Alternativas
Q2541098 Fonoaudiologia
“O treino das habilidades auditivas almeja desenvolver as funções do sistema auditivo na resolução de sinais acústicos, de modo que influencie no processamento da informação auditiva, evidenciando melhora após o treino”. Sobre o Treinamento Auditivo Formal, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q2541097 Fonoaudiologia
Aparelhos de amplificação sonora individual (AASIs) são dispositivos eletrônicos de auxílio à audição. Os três parâmetros mais importantes dos AASIs são: 
Alternativas
Q2541096 Fonoaudiologia
Nos casos de neonatos sem indicadores de risco para a deficiência auditiva, o método recomendado para a Triagem Auditiva Neonatal é o registro: 
Alternativas
Respostas
561: D
562: D
563: A
564: C
565: B
566: C
567: D
568: A
569: E
570: C
571: A
572: B
573: E
574: C
575: C
576: B
577: A
578: D
579: E
580: C