Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia
Foram encontradas 10.410 questões
Sobre audição e aprendizagem, analise as assertivas abaixo:
I. A perda auditiva gera impacto direto na comunicação, na linguagem e na aprendizagem.
II. O ambiente escolar para estudantes com deficiência auditiva que fazem uso do Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) deveria ser silencioso, ajudando na sua comunicação, desenvolvimento acadêmico e social.
III. O sistema FM junto ao AASI melhora a compreensão do estudante em ambientes ruidosos, diminui a distância entre o professor e o aluno, permite uma melhor relação entre a intensidade da voz do professor e a intensidade do ruído presente na sala de aula.
Quais estão corretas?
I. A alfabetização corresponde a um processo de desenvolvimento de habilidades reflexivas sobre a língua escrita, constituindo-se em um conjunto de conhecimentos e capacidades necessárias para uma participação ativa e competente em práticas sociais de leitura e escrita.
II. Segundo a Política Nacional de Alfabetização (2019), o letramento consiste no ensino, de modo explícito e sistemático, do código alfabético e ortográfico.
III. A literacia é definida como o conjunto de conhecimentos e habilidades da leitura e da escrita e também de sua prática produtiva.
IV. A literacia emergente é um conjunto de conhecimentos, atitudes e vivências relacionadas à leitura e à escrita que surgem antes da alfabetização.
Quais estão corretas?
( ) Ministério da Educação.
( ) Secretarias, Delegacias, Subsecretarias e Coordenações Regionais.
( ) Conselhos de Educação.
( ) Organizações Não Governamentais (ONGs).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Realizar ações formativas sobre assuntos pertinentes à Fonoaudiologia para a comunidade escolar.
II. Realizar contato e articular as informações dos diferentes profissionais da rede de atenção envolvidos no cuidado dos educandos.
III. Apoiar os sistemas de ensino e as propostas educacionais públicas e privadas.
Quais estão corretas?
I. O AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
II. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.
III. O AEE é realizado, prioritariamente, na Sala de Recursos Multifuncionais da própria escola ou em outra escola de Ensino Regular, no turno inverso da escolarização, podendo ser realizado, também, em centro de atendimento educacional especializado público ou privado sem fins lucrativos, conveniado com a Secretaria de Educação.
Quais estão corretas?
I. A articulação entre Escola e Atenção Primária à Saúde é a base do PSE, pois a responsabilidade com o território e sua população é permanente, incluindo a comunidade escolar.
II. A adesão ao PSE, formalizada pelas secretarias na pactuação a cada quatro anos, é um compromisso assumido pelas Secretarias da Saúde e Educação com a garantia da atenção integral à saúde dos estudantes e formação integral, por meio de ações de prevenção, promoção e atenção à saúde.
III. O monitoramento e a avaliação devem se tornar práticas culturais na implementação do PSE, pois além de ser uma diretriz, também é uma oportunidade de aperfeiçoamento das atividades.
Quais estão corretas?
I. É considerada um distúrbio do planejamento motor da fala.
II. As condições etiológicas desse distúrbio da fala incluem acidentes vasculares cerebrais, doenças degenerativas, processos expansivos, entre outros.
III. Suas características são a voz áspera, com esforço, tensa, interrupção articulatória irregular, acentuação excessiva, sem diferenciação da sílaba tônica.
Quais estão corretas?
Sobre as disartrias, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Referem-se a um grupo de distúrbios motores da fala resultantes de dificuldades no controle muscular dos mecanismos envolvidos.
( ) A disartria flácida tem como características básicas a voz soprosa, monoaltura, articulação imprecisa das consoantes e hipernasalidade.
( ) Fala não fluente, dificuldade na compreensão de sentenças e nomeação são sintomas das disartrias.
( ) Os portadores se expressam com estereotipias e perseverações e têm a compreensão gravemente prejudicada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Afasia transcortical motora.
2. Afasia de Broca.
3. Afasia transcortical mista.
4. Afasia transcortical sensorial.
Coluna 2
( ) Zonas limítrofes entre territórios vasculares.
( ) Artéria cerebral anterior.
( ) Artéria cerebral posterior esquerda.
( ) Artéria cerebral média esquerda.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A memória de longo prazo mantém informações enquanto se está pensando nelas.
II. A memória de trabalho guarda enorme quantidade de informações por dias, meses e até anos.
III. Para ler e escrever, a memória de trabalho é requerida o tempo todo.
Quais estão corretas?
I. Compreende quatro níveis de classificação: 1) pré-alfabético, 2) semi-alfabético, 3) alfabético completo e 4) alfabético consolidado.
II. As escritas silábicas representam um marco extremamente importante no desenvolvimento da escrita.
III. A criança acredita que as letras representam segmentos silábicos na pronúncia da palavra.
Quais estão corretas?
I. A rota lexical ocorre quando a leitura é feita por meio de um processo visual direto.
II. A rota fonológica é um processo que envolve a mediação fonológica para a leitura.
III. A rota fonológica utiliza o processo de conversão grafema-fonema, envolvendo a procura de pronúncias para palavras não familiares e pseudopalavras.
Quais estão corretas?
Coluna 1
1. Fonético-fonológico.
2. Morfossintático.
3. Semântico-lexical.
4. Semântico-pragmático.
Coluna 2
( ) A criança sabe falar /papa’/ e /tata’/, mas não consegue selecionar os fonemas para falar /pato/.
( ) Estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras.
( ) Esse nível pode ser entendido como a estruturação, reconhecimento e acesso ao vocabulário.
( ) Trata do uso social da linguagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) É um desafio estabelecer equilíbrio entre nutrientes e volume que possa satisfazer as necessidades hídricas.
( ) Apresentam uma demanda metabólica aumentada, necessitando de uma dieta com alto teor calórico.
( ) Apresentam sucção por períodos breves, interrompidos por intervalos frequentes.
( ) No início da amamentação, o reflexo de sucção pode ser insuficiente para estimular a mama adequadamente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: