Questões de Concurso Sobre geografia cultural em geografia

A mineração é parte importante da história do Brasil, não só pelo ciclo do ouro do século XVIII, mas também pelo seu papel na colonização e integração de muitas regiões, na consolidação da cultura e da identidade de algumas regiões. Depois desse período, ela muda a sua base de exploração, mas continua a ser fundamental para a economia do país, deixando marcas profundas na paisagem e na cultura brasileira, sendo que seus resquícios fazem parte hoje do patrimônio mineiro. De acordo com Figueiredo et all (2018) o patrimônio mineiro (patrimônio cultural da mineração) vem aparecendo como uma nova área do conhecimento, sendo considerado um desdobramento do que se conhece como geopatrimônio. Como uma ramificação científica interdisciplinar, abarca desde a patrimonialização de prédios e equipamentos da atividade minerária interrompida em décadas passadas, até a inventariação e análise de resquícios da atividade minerária de períodos protoindustriais e pré-industriais (anteriores ao século XIX). Sobre a mineração, seus impactos econômicos, ambientais e o patrimônio mineiro, analise as afirmativas a seguir.

I. O consumo de minerais de interesse social (areia, brita, argilas, cimento) pode ser um indicador de desenvolvimento. O consumo per capita nos países periféricos, por exemplo, é significativamente inferior ao de países desenvolvidos.

II. A mineração deve ser encarada como uma forma temporária de uso do solo. A modificação do relevo causada por ela resulta na criação de novos ambientes.

III. Mineração e geoconservação possuem objetivos diferentes para com os elementos da geodiversidade.

IV. Além de fornecer matérias-primas para inúmeras atividades recorrentes, a extração mineral também é responsável por gerar o que se pode chamar de Patrimônio Mineiro.

V. “Patrimônio” pode ser entendido como coisas ou lugares que queremos manter, aproveitar ou aprender com gerações passadas, muitos aspectos do nosso ambiente cultural, e entre eles, lugares que passaram por mineração.

Está correto o que se afirma em

Sobre a importância da Geografia no Ensino Fundamental, analise as afirmativas a seguir.

I. Permite ao aluno compreender o papel do espaço nas práticas sociais e destas na configuração do espaço.

II. Auxilia o aluno a desenvolver o raciocínio necessário à sua participação ativa na sociedade e no espaço em que vive.

III. Contextualiza o aluno como cidadão do mundo em que vive desde a escala local à mundial.

Está correto o que se afirma em

“Entre as questões mais presentes nos estudos sobre ensino geral e ensino de Geografia, encontram-se: a importância das políticas sociais e de um projeto educacional para o país, a formação inicial e continuada dos professores, a remuneração e as condições de trabalho. A par disso, tem havido um esforço de estudar os fatores intraescolares que afetam a qualidade de ensino.”

(Adaptado de: CAVALCANTI, Lana de Souza. Geografia, escola e construção de conhecimentos. 4. Ed. Campinas: Papirus, 2003.) As opções a seguir apresentam fatores intraescolares que afetam a qualidade de ensino, à exceção de uma.

Assinale-a. (A) As relações entre conhecimento, poder e currículo.

Sertão das águas (fragmentos)

Os livros didáticos muitas vezes apresentam o Nordeste brasileiro como uma região de “perdas” e de eternos problemas climáticos. Ainda que essa afirmação seja válida para identificar algumas questões socioespaciais e econômicas nordestinas, a diversidade socioeconômica e geográfica da região indica outros aspectos importantes do quadro regional, como é o caso do(da, dos)

Analise as afirmativas abaixo de acordo com a Educação das Relações Étnico-Raciais no âmbito da Educação Básica, a Educação Escolar Indígena.

1. No Brasil, há variados povos indígenas sobreviventes, cada um com sua língua, costumes, tradições e visão próprias. O país compõe uma realidade multissocietária e pluricultural. Apesar disso, tem prevalecido a ideia da homogeneidade étnica da população brasileira, expressa por uma língua e uma cultura comuns.

2. Até um passado relativamente recente, a Ilha de Santa Catarina foi exclusivamente povoada por indígenas, disso não restando nenhuma dúvida. Temos como provas inclusive a observação dos topônimos em língua indígena, os sambaquis, as inscrições rupestres encontradas em vários locais do município. Pesquisas arqueológicas encontraram vestígios da presença dessa população centenas de anos antes da chegada dos europeus.

3. A proximidade de aldeias indígenas, localizadas em diversos municípios da Grande Florianópolis, faz dos indígenas uma presença constante na capital do Estado. Diante disso, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece um curso de graduação, a Licenciatura Intercultural do Sul da Mata Atlântica, especificamente para estudantes indígenas.

4. Uma importante conquista foi a promulgação da Lei n° 11.645/2008, pela qual todas as escolas de Ensino Fundamental e Médio devem incluir o ensino da história e cultura dos povos indígenas. Os Componentes Curriculares, especialmente História, Geografia, Artes e os estudos de literatura devem incorporar a contribuição dos negros e indígenas à cultura brasileira.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.