Questões de Concurso
Comentadas sobre geografia cultural em geografia
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Internet:<acnur.org> (com adaptações).
Em relação ao tema tratado no texto precedente, assinale a opção correta.
A habilidade da Base Nacional Comum Curricular usada para o planejamento das aulas descritas no texto precedente corresponde a uma análise
I. Para Castrogiovanni (2012), um dos desafios para os professores na contemporaneidade é compreender que os alunos são sujeitos pós-modernos. O autor aponta que esses alunos são lúdicos, práticos e concretos, adotam metalinguagens, só gostam daquilo que os interessam, preferem imagens a sons, compartilham um espaço polissêmico, são simultâneos e midiáticos, acreditam saber tudo ou quase tudo e mantêm a concentração por menos tempo.
II. Para Castrogiovanni (2013), a escola na contemporaneidade é um elemento que está isolado do espaço geográfico, não sendo permeada por ele. Sendo assim, a escola não deve ser um (sub)espaço geográfico para favorecer qualquer dimensão de igualdade social.
III. Cavalcanti (2010) apontou que, entre as preocupações dos professores de geografia na atualidade, encontra-se o desinteresse dos alunos pelos conteúdos abordados na disciplina. O primeiro passo para os professores lidarem com essa situação é se questionar sobre esse desinteresse. Um dos caminhos que a autora indica para despertar o interesse cognitivo é atuar na mediação didática, investindo no processo de reflexão sobre a contribuição da geografia na vida cotidiana, sem perder de vista sua importância para uma análise crítica da realidade social e natural mais ampla.
Quais estão corretas?
FONTE: guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/guerra-do-iemenentenda-o-conflito-esquecido-do-oriente-medio.
A Questão Iemenita atual tem relação direta com o desfecho da Primavera Árabe naquela região, e é protagonizada
Julgue o item subsequente.
Com o passar dos anos, o turismo deixou de ser uma
atividade exclusiva das elites, tornando-se também uma
prática das classes mais populares. Nesse contexto, a
evolução dos modais foi importante para a expansão da
atividade turística, uma vez que favoreceu o aumento de
viagens, que ocorreram em distâncias cada vez maiores.
Julgue o item subsequente.
O lugar conjuga o passado, o presente e nos aponta o
futuro, em uma convivência de diferentes temporalidades
que faz de cada uma delas única. Entendida como um
produto social e histórico, o lugar, nos estudos de
Geografia, retrata as sociedades que o construíram e o
constroem.
SANTOS, Milton. Por uma Geografia Nova. São Paulo: Hucitec, Edusp, 1978.
Sobre a afirmação acima expressa, depreende-se que o autor trata do conceito de:
I. Para começar a trabalhar espaço, território, paisagem e lugar como categorias imprescindíveis para a explicação e a compreensão na análise geográfica, o professor deverá instigar o aluno a saber como o olhar geográfico poderá contribuir para ajudar a desvendar a natureza dos lugares e do mundo como habitat do homem.
II. A geografia, como ciência das interações entre uma multiplicidade de fenômenos naturais e sociais, deve recorrer sempre a generalizações localizadas, sem ter muito cuidado metodológico no tratamento das formas de explicações.
III. Compreender o espaço é uma condição necessária para orientar as ações do aluno como pessoa e cidadão em relação ao seu comportamento de vida na rua, na cidade ou no mundo.
IV. A geografia é uma das áreas mais privilegiadas para ajudar na explicação e na compreensão dos fenômenos geográficos, tanto pela natureza do seu objeto de estudo e ensino, quais sejam, as interações entre sociedade e natureza, quanto pelo fato de estar sempre comprometida com a especificidade dos fenômenos em relação à sua localização.
Está correto o que se afirma em
O conceito de paisagem apresenta diferentes definições dentro da ciência geográfica. Sobre isso, analisar os itens abaixo:
I. Para Suertegaray, o conceito de paisagem privilegia a existência de objetos e ações sociais somente em sua face econômica, sem levar em consideração sua face cultural.
II. Para Santos, “tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança, é a paisagem. Esta pode ser definida como o domínio do visível, aquilo que a vista abarca”.
III. Para Santos, “a dimensão da paisagem é a dimensão da percepção, o que chega aos sentidos”. Por isso, o aparelho cognitivo não tem importância nenhuma para os estudos de paisagem.
Está(ão) CORRETO(S):
Sobre os conceitos de paisagem e lugar, analisar os itens abaixo:
I. Para Milton Santos, a paisagem é um conjunto heterogêneo de formas naturais e artificiais.
II. Para Milton Santos, a paisagem não é permanente, sendo uma espécie de marca da história do trabalho e das técnicas.
III. Em Dirce Suertegaray, encontramos algumas definições para conceito de lugar: “estando ele relacionado com a dimensão da existência, pois se refere a um tratamento geográfico do mundo vivido".
Está(ão) CORRETO(S):
(1) a geografia humana busca elucidar as relação entre o homem e o meio, considerando o ângulo espacial;
(2) na análise do meio, a situação pode ser absoluta, determinada por coordenadas e demais formas de individualização de um ponto espacial, ou relativa, afeta a outras características do desenho geográfico, como o grau de continentalidade e a posição frente às correntes de circulação; e
(3) a área de extensão, que não se confunde com o conceito de limite, expressa o âmbito de projeção espacial, incluindo suas faixas de degradação.
À luz dessa narrativa, considerando as conclusões do grupo, é correto afirmar que
Observe a figura a seguir:
Interiorização de venezuelanos
Imigrantes são levados para 5 estados e DF
(Disponível em: https://g1.globo.com/rr/roraima/noticia/2018/08/28/mais-187-venezuelanos-sao-transferidos-de-roraima-a-outros-3-estados.ghtml.
Acesso em 10/08/23)
Os entes da federação indicados pelos números 2, 3, 4, 5 e 6
são, respectivamente:
Na concepção __________, temos a premissa de que o espaço produz o indivíduo. Procura perceber como o fato espacial era primitivamente __________, descobrir o grupo social, as _________ do comportamento do ser humano no mundo. Para isso, focaliza seus estudos na ________, no simbolismo _______ carregado de significados.
Assinale a opção que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.
I. Na Geografia Clássica, autores como Vidal de La Blache, Carl Sauer e Richard Hartshorne muito utilizaram o termo região, porém sem associá-lo à ideia de diferenciação de áreas. Predominou nessa corrente duas concepções de região: uma naturalista e outra como sinônimo de paisagem. II. Para os geógrafos possibilistas, a região, vista como sinônimo de paisagem, era considerada como o resultado da transformação do espaço natural em paisagem cultural. Dada a importância que teve, esse conceito de região dominou durante muitos anos os estudos regionais, dentre eles os brasileiros. III. Haesbaert (1999) chama a atenção para o fato de que essas tendências consideradas clássicas ou tradicionais possuem vários elementos comuns como a importância dada ao específico, à continuidade espacial, à estabilidade das regiões e à relação entre a região e uma meso-escala. IV. Muitos pesquisadores dizem que a categoria região ainda é fundamental nos estudos geográficos. Eles afirmam que ocorre, na atualidade, um contínuo processo de formação e transformação das regiões, que são construções sociais, resultantes da atuação de múltiplos agentes.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.