Questões de Concurso Sobre meio ambiente na geografia em geografia

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Q564689 Geografia
A respeito de tempo e clima, julgue os itens a seguir.

A afirmação “o aquecimento global deverá elevar a temperatura média da superfície da Terra em até cinco graus Celsius nos próximos anos" está relacionada ao conceito de clima.


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Q558368 Geografia
A professora apresenta aos alunos e alunas, do 4º ano do Ensino Fundamental, a imagem exibida a seguir: Imagem associada para resolução da questão
Com o objetivo de trabalhar as fontes de poluições atmosféricas urbanas, indaga: que consequências podem surgir oriundas da emissão de gases tóxicos por veículos automotores? As respostas foram:
1. altera gradativamente o ecossistema. 2. pode causar problemas respiratórios. 3. pode causar alergias. 4. pode causar dor de cabeça. 5. pode causar ardência nos olhos.
Está (ão) correta (s):
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Q558367 Geografia
O professor apresenta aos alunos e alunas do Ensino Fundamental, do 5º ano, a imagem exibida a seguir: Imagem associada para resolução da questão Logo depois, indaga: quais as consequências ambientais da situação apresentada na foto? As respostas foram: 1. pode causar enchentes. 2. afeta o ecossistema das cidades. 3. dificulta o escoamento da água. 4. facilita o escoamento das águas pluviais nas galerias. Estão corretas:
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Q553327 Geografia
Operários da Usina de Belo Monte, em Altamira (PA), iniciaram nesta segunda-feira (23) uma paralisação por melhores condições de trabalho. O ato é pacífico. A categoria fechou o principal acesso aos cinco canteiros de obras da usina, no km 27 da Rodovia Transamazônica. O estado de greve dos trabalhadores começou na última quinta-feira. Eles querem aumento do valor da cesta básica, que hoje é de R$ 95, e a diminuição do intervalo entre os períodos de folga. Hoje, os trabalhadores têm direito a sair para ver a família de seis em seis meses.
(http://g1.globo.com/pa/para/noticia/2012/04/trabalhadores-param-atividades-nos-canteiros-de-belo-monte.html)
Após sua conclusão e ativação, a Usina de Belo Monte será a terceira maior do mundo e segunda maior da América, ficando no continente atrás apenas da usina hidroelétrica de
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Q553326 Geografia
Operários da Usina de Belo Monte, em Altamira (PA), iniciaram nesta segunda-feira (23) uma paralisação por melhores condições de trabalho. O ato é pacífico. A categoria fechou o principal acesso aos cinco canteiros de obras da usina, no km 27 da Rodovia Transamazônica. O estado de greve dos trabalhadores começou na última quinta-feira. Eles querem aumento do valor da cesta básica, que hoje é de R$ 95, e a diminuição do intervalo entre os períodos de folga. Hoje, os trabalhadores têm direito a sair para ver a família de seis em seis meses.
(http://g1.globo.com/pa/para/noticia/2012/04/trabalhadores-param-atividades-nos-canteiros-de-belo-monte.html)
Em que importante via fluvial está sendo construída a Usina de Belo Monte?
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Q551541 Geografia

Para a abordagem e compreensão dos elementos de caráter ambiental pela geografia, necessita-se de que os mecanismos de funcionamento dos diversos elementos naturais estejam bem conceituados e fundamentados. Para o atendimento de tais demandas, houve, ao final da década de 1990, um a espécie de redescoberta da geografia física.

                                  Sanches, F. de O. O ensino da Geografia Física sob a perspectiva ambiental.

                                                  Revista ciência hum. Taubaté, v. 11, n.° 2, p. 129-135, jul./dez. 2005. 

A partir das ideias apresentadas no texto acima e considerando o assunto nele tratado, julgue o item a seguir.

A abordagem ambiental, na geografia, deve ser feita sob uma ótica integrada dos elementos envolvidos, ou seja, uma visão holística, em que a Terra merece ser analisada como um sistema vivo, na busca de um equilíbrio natural dos seus processos de evolução. Nessa relação de dependência ocorrem problemas ambientais na entrada do sistema, relacionados com o próprio sistema, como os desmatamentos e processos erosivos e, ainda, problemas na saída do sistema, como o modelo agrícola implementado e a geração energética no próprio sistema, e a poluição das águas, do ar e dos solos.

Alternativas
Q551540 Geografia

Para a abordagem e compreensão dos elementos de caráter ambiental pela geografia, necessita-se de que os mecanismos de funcionamento dos diversos elementos naturais estejam bem conceituados e fundamentados. Para o atendimento de tais demandas, houve, ao final da década de 1990, um a espécie de redescoberta da geografia física.

                                  Sanches, F. de O. O ensino da Geografia Física sob a perspectiva ambiental.

                                                  Revista ciência hum. Taubaté, v. 11, n.° 2, p. 129-135, jul./dez. 2005. 

A partir das ideias apresentadas no texto acima e considerando o assunto nele tratado, julgue o item a seguir.

A problemática das mudanças ambientais insere-se com grande propriedade no campo de ação da geografia física, pois as mudanças ambientais constituem um processo atuante na superfície terrestre desde a constituição do planeta.

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Q551523 Geografia

Segundo A b’Sáber, o território brasileiro, devido à sua magnitude espacial, comporta um mostruário bastante completo das principais paisagens do mundo tropical. Com relação à exploração e à preservação dessas paisagens, julgue o item a seguir.

Durante a construção da rodovia Belém-Brasília, devido à racionalidade dos projetos de formação e ao desenvolvimento das fazendas regionais, a degradação da cobertura vegetal, o esgotamento de solos e o secamento dos mananciais ocorreram com pouca frequência.

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Q551505 Geografia

Uma das atribuições da ciência geográfica perante o contexto social é fornecer análise espacial integrada a respeito dos fatos que ocorrem no espaço geográfico. Tal demanda leva ao geógrafo o desafio de entender as abordagens envolvendo o lugar, a paisagem, o território, entre outras unidades espaciais. Com base nesse assunto, julgue o item subsequente.

Domínio, zona, região natural, geossistema, geofáceis e geotopo são unidades de paisagem estabelecidas por proposta científica.

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Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Geografia |
Q540917 Geografia

Observe a charge.

Imagem associada para resolução da questão

Sobre a temática abordada na charge, assinale a proposição INCORRETA.

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Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Geografia |
Q540908 Geografia
Os espaços territoriais a serem especialmente protegidos, conforme previsto na Constituição Federal de 1988 e na Política Nacional do Meio Ambiente, englobam as áreas de proteção específica e as Unidades de Conservação (UC). Sobre o assunto, analise as afirmativas.

I - As terras indígenas e os territórios quilombolas não se enquadram como áreas de proteção específica, porque se encontram altamente impactados pelas atividades econômicas que degradam o ambiente natural.

II - Unidade de Conservação é definida como um espaço territorial com seus recursos ambientais, incluindo águas jurisdicionais, com características naturais relevantes, legalmente instituído pelo poder público.

III - Dentre os objetivos estabelecidos pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), destaca-se a proteção das características excepcionais de natureza geológica, geomorfológica, arqueológica e cultural.

IV - As Unidades de Uso Sustentável são áreas que têm como objetivo básico preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos.

Está correto o que se afirma em 

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Q537723 Geografia

Para análise das paisagens naturais brasileiras o geógrafo Ab’Saber (1967) propôs uma classificação em domínios morfoclimáticos.


Marque a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os aspectos relacionados à concepção da leitura das paisagens por Ab’Saber.

Alternativas
Q537716 Geografia

A presença humana sobre a superfície da Terra é marcada pela transformação significativa dos ambientes/espaços pelos quais os humanos passaram e/ou se fixaram.


Considerando as perspectivas sobre o espaço geográfico, leia as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA.


I – Configuração territorial dos objetos geográficos e seu conteúdo social incluindo a vida que lhe proporciona sentido e movimento.


II – Quadro vivo no qual se desenvolvem as relações sociais, organizado pelos seres humanos, constituído pelos elementos naturais humanizados.


III – Produto das relações humanas, a partir das relações sociais vivenciadas, possibilitando a construção de significados, sentidos e identidades.

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Q537715 Geografia

Existe uma preocupação constante com alternativas sustentáveis para a utilização dos recursos naturais pelas gerações atuais sem comprometer esses recursos para as gerações futuras.


Assinale a alternativa que NÃO apresenta corretamente este contexto.

Alternativas
Q537714 Geografia

“O avanço técnico e científico e o crescente processo de industrialização, seja nos países ricos, seja nos pobres, nos capitalistas ou nos socialistas, vêm progressivamente interferindo, agredindo e alterando a natureza, em benefício dos interesses imediatos do homem” (ROSS, 2003).


No que se refere à questão ambiental mundial, considerando a complexa relação entre os interesses da sociedade e os recursos da natureza, pode-se afirmar, EXCETO,

Alternativas
Q533677 Geografia
A crescente internacionalização dos intercâmbios suscita o aprofundamento de um processo por meio do qual ocorre a deslocalização das indústrias mais poluentes em direção a países que, ou carecem de normas ambientais, ou, pelo menos, possuem legislação ambiental mais flexível. O risco desse aprofundamento procede, simultaneamente, dos fluxos comerciais e dos fluxos de capitais repartidos no espaço mundial.


GRZYBOWSKI, L. A mundialização prejudica o meio ambiente? Atlas de la mundialización. Valencia: Fundación Mondiplo, 2011, p. 119. Adaptado.


O processo sob risco de aprofundamento mencionado no texto acima é denominado

Alternativas
Q533675 Geografia
Nas reuniões de cúpula sobre os rumos ambientais globais da humanidade, de Founex a Estocolmo, até o Relatório Brundtland, a ênfase tem sido em mais crescimento econômico, com formas, conteúdos e usos sociais completamente modificados, orientação no sentido das necessidades das pessoas, da distribuição equitativa de renda e de técnicas de produção adequadas à preservação dos recursos.
SACHS, I. Estratégias de transição para o século XXI. In: Bursztyn, M. (Org.). Para pensar o desenvolvimento sustentável. São Paulo: Brasiliense, 1993. Adaptado.
Do exame das reuniões de cúpula referidas no texto, identifica-se que, na conferência das Nações Unidas realizada em 1972, em Estocolmo,
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Ano: 2015 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2015 - IF-RS - Professor - Geografia |
Q533630 Geografia
 “O avanço do conhecimento científico ao longo dos últimos 30 anos mostrou que as regiões polares são tão importantes quanto os trópicos o sistema ambiental – e especificamente para o clima mundial”.

                  (Fonte: GOLDEMBERG, J. Antártica e as Mudanças Globais: um desafio para a humanidade.
                                                                                                                           São Paulo: Blucher, 2011. p. 10.)

Analise as afirmações a seguir a cerca do papel das regiões polares.


I. A circulação atmosférica e oceânica é forçada pelo transporte de energia das regiões que recebem mais raios solares para as duas grandes regiões polares que perdem mais energia para o espaço do que recebem do Sol.


II. Entre os fatores que explicam o baixo aporte de radiação ao longo do ano nas duas regiões polares está a curvatura da Terra e o ângulo de inclinação de seu eixo de rotação de 23,5º em relação ao plano de órbita.


III. O avanço de frentes polares em direção às latitudes subtropicais e tropicais altera regimes de temperatura e precipitação, como a queda da temperatura na Amazônia Equatorial.  


Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):  
Alternativas
Ano: 2012 Banca: NUCEPE Órgão: PC-PI Prova: NUCEPE - 2012 - PC-PI - Perito Papiloscopista |
Q503958 Geografia
Existem, no Brasil, espaços geralmente formados de áreas contínuas institucionalizadas, com o objetivo de preservar e conservar a flora, a fauna, os recursos hídricos, as características geológicas etc. Sobre esse assunto, leia a definição a seguir e assinale a que ela corresponde.

“Unidade de conservação destinada a abrigo de espécies da fauna e da flora, com importante significado científico.”
Alternativas
Ano: 2012 Banca: NUCEPE Órgão: PC-PI Prova: NUCEPE - 2012 - PC-PI - Perito Papiloscopista |
Q503953 Geografia
Um estudo científico da poluição ambiental de uma dada localidade, ou mesmo de uma região, deve levar em conta diversos aspectos, tais como:

1) a identificação das fontes poluidoras.
2) a associação dos poluentes às fontes poluidoras.
3) a escolha dos indicadores de poluição que melhor representem os poluentes.
4) a comparação dos indicadores de poluição com os padrões de qualidade ambiental esperados ou desejados para aquele ambiente.
5) o parecer sobre as condições ambientais avaliadas, ou seja, o grau de poluição no ambiente.

Estão corretas:
Alternativas
Respostas
1281: C
1282: E
1283: D
1284: D
1285: E
1286: E
1287: C
1288: E
1289: C
1290: C
1291: D
1292: A
1293: B
1294: D
1295: E
1296: D
1297: A
1298: C
1299: E
1300: E