Questões de Concurso Sobre geografia
Foram encontradas 16.240 questões
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29220
Geografia
Texto associado
Segundo Bertha Becker e Cláudio Egler, as premissas do
projeto geopolítico do regime militar instaurado em 1964 não
foram determinadas pela geografia do país nem se restringiram à
apropriação física do território. O marco desse novo projeto foi
a intencionalidade do domínio do vetor científico-tecnológico
moderno para o controle do tempo e do espaço, entendido pelas
Forças Armadas como condição para a constituição do Estadonação
na nova era mundial.
Considerando as observações apresentadas no texto acima,
julgue (C ou E) os itens a seguir, tendo em vista a modernização
conservadora e a reestruturação do território brasileiro.
projeto geopolítico do regime militar instaurado em 1964 não
foram determinadas pela geografia do país nem se restringiram à
apropriação física do território. O marco desse novo projeto foi
a intencionalidade do domínio do vetor científico-tecnológico
moderno para o controle do tempo e do espaço, entendido pelas
Forças Armadas como condição para a constituição do Estadonação
na nova era mundial.
Considerando as observações apresentadas no texto acima,
julgue (C ou E) os itens a seguir, tendo em vista a modernização
conservadora e a reestruturação do território brasileiro.
![Imagem 110.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20110.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29219
Geografia
Texto associado
Segundo Bertha Becker e Cláudio Egler, as premissas do
projeto geopolítico do regime militar instaurado em 1964 não
foram determinadas pela geografia do país nem se restringiram à
apropriação física do território. O marco desse novo projeto foi
a intencionalidade do domínio do vetor científico-tecnológico
moderno para o controle do tempo e do espaço, entendido pelas
Forças Armadas como condição para a constituição do Estadonação
na nova era mundial.
Considerando as observações apresentadas no texto acima,
julgue (C ou E) os itens a seguir, tendo em vista a modernização
conservadora e a reestruturação do território brasileiro.
projeto geopolítico do regime militar instaurado em 1964 não
foram determinadas pela geografia do país nem se restringiram à
apropriação física do território. O marco desse novo projeto foi
a intencionalidade do domínio do vetor científico-tecnológico
moderno para o controle do tempo e do espaço, entendido pelas
Forças Armadas como condição para a constituição do Estadonação
na nova era mundial.
Considerando as observações apresentadas no texto acima,
julgue (C ou E) os itens a seguir, tendo em vista a modernização
conservadora e a reestruturação do território brasileiro.
![Imagem 109.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20109.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29218
Geografia
Texto associado
Quanto à dinâmica da industrialização brasileira, julgue (C ou E)
os itens subseqüentes.
os itens subseqüentes.
![Imagem 108.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20108.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29217
Geografia
Texto associado
Quanto à dinâmica da industrialização brasileira, julgue (C ou E)
os itens subseqüentes.
os itens subseqüentes.
![Imagem 107.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20107.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29216
Geografia
Texto associado
Quanto à dinâmica da industrialização brasileira, julgue (C ou E)
os itens subseqüentes.
os itens subseqüentes.
![Imagem 106.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20106.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29215
Geografia
Texto associado
Quanto à dinâmica da industrialização brasileira, julgue (C ou E)
os itens subseqüentes.
os itens subseqüentes.
![Imagem 105.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20105.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29214
Geografia
Texto associado
Considerando o Brasil em sua divisão regional na década de 60
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
![Imagem 104.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20104.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29213
Geografia
Texto associado
Considerando o Brasil em sua divisão regional na década de 60
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
![Imagem 103.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20103.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29212
Geografia
Texto associado
Considerando o Brasil em sua divisão regional na década de 60
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
![Imagem 102.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20102.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29211
Geografia
Texto associado
Considerando o Brasil em sua divisão regional na década de 60
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
do século XX, julgue (C ou E) os itens seguintes.
![Imagem 101.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20101.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29210
Geografia
Texto associado
Segundo Bertha Becker, "o rompimento da divisão do espaço e
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
![Imagem 099.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20099.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29209
Geografia
Texto associado
Segundo Bertha Becker, "o rompimento da divisão do espaço e
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
![Imagem 098.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20098.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29208
Geografia
Texto associado
Segundo Bertha Becker, "o rompimento da divisão do espaço e
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
![Imagem 097.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20097.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29207
Geografia
Texto associado
Segundo Bertha Becker, "o rompimento da divisão do espaço e
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
do poder mundiais em dois blocos e a distensão daí decorrente
trouxeram à luz as diferenciações espaciais, significando a
recuperação do político e da cultura expressos em conflitos pela
definição de territórios". Considerando essa análise e demais
aspectos significativos do atual processo de globalização, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.
![Imagem 096.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20096.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29143
Geografia
Texto associado
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 019.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20019.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29142
Geografia
Texto associado
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 018.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20018.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29141
Geografia
Texto associado
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 017.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20017.jpg)
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29140
Geografia
Texto associado
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 015.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/285/Imagem 015.jpg)
Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.
![Imagem 016.jpg](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/285/Imagem%20016.jpg)
Ano: 2003
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q28988
Geografia
Texto associado
![Imagem 006.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/283/Imagem 006.jpg)
O mapa acima permite inferências acerca de vários aspectos da dinâmica social, econômica e espacial do Brasil. Nesse sentido, julgue
os itens subseqüentes.
![Imagem 006.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/283/Imagem 006.jpg)
O mapa acima permite inferências acerca de vários aspectos da dinâmica social, econômica e espacial do Brasil. Nesse sentido, julgue
os itens subseqüentes.
As regiões mais fracamente povoadas do Brasil são evidentemente aquelas com incipiente desempenho econômico, visto que o deslocamento da força de trabalho acompanha o crescimento das atividades econômicas.
Ano: 2003
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q28987
Geografia
Texto associado
![Imagem 006.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/283/Imagem 006.jpg)
O mapa acima permite inferências acerca de vários aspectos da dinâmica social, econômica e espacial do Brasil. Nesse sentido, julgue
os itens subseqüentes.
![Imagem 006.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/283/Imagem 006.jpg)
O mapa acima permite inferências acerca de vários aspectos da dinâmica social, econômica e espacial do Brasil. Nesse sentido, julgue
os itens subseqüentes.
É reconhecida a tendência de modificação do quadro da hierarquia urbana do país motivada por uma desconcentração industrial, fruto de investimentos em infra-estrutura por parte do Estado brasileiro.