Questões de Atualidades - Questões Sociais para Concurso

Foram encontradas 2.018 questões

Ano: 2013 Banca: IF-PB Órgão: IF-PB Prova: IF-PB - 2013 - IF-PB - Assistente de Alunos |
Q611643 Atualidades
Evidências científicas apontam que o uso contínuo de drogas provoca no usuário um estado de dependência, posto que cada droga consumida exerce um efeito no organismo. O conhecimento desses efeitos torna-se aliado importante para os profissionais que trabalham com jovens, principalmente. Partindo desses pressupostos, correlacione os tipos de drogas explicitados no quadro abaixo com seus respectivos efeitos.

I COCAÍNA
II ECSTASY
III HEROÍNA
IV MACONHA
V SOLVENTE

( ) Efeito intoxicante. Causa efeito anestésico reduzindo as funções do organismo, o que provoca a perda de consciência.
( ) Efeitos hiperestimulantes, como a euforia. Provoca a vaso-constrição periférica, dilatação das pupilas, aumento da temperatura, da frequência cardíaca e da pressão arterial.
( ) Agitação, perda de percepção da realidade. Possui propriedades estimulantes e alucinógenas.
( ) Distúrbios físicos, overdose fatal, colapso venoso e transmissão de doenças infecciosas como HIV.
( ) Distúrbio da memória, da aprendizagem, da percepção, dificuldade reflexiva, laborais e sociais.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IF-PB Órgão: IF-PB Prova: IF-PB - 2013 - IF-PB - Assistente de Alunos |
Q611642 Atualidades
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), droga é qualquer substância alheia ou não produzida pelo organismo, atuando sobre este e produzindo efeitos ou alterações em seu funcionamento. Assim, as drogas podem ser benéficas (medicamentos) ou maléficas à saúde (venenos, tóxicos). Alterando o funcionamento cerebral, as principais drogas causam modificações no estado mental e psíquico e, por esta razão, agem diretamente no sistema nervoso central. Neste aspecto, tais drogas são consideradas:
Alternativas
Q609180 Atualidades
O número de matrículas em cursos presenciais nas instituições públicas e privadas de ensino superior no país cresceu cerca de 130% entre 2000 e 2013. Os dados são do Mapa do Ensino Superior no Brasil 2015 lançado em outubro pelo Sindicato das Mantenedoras de Ensino Superior (SEMESP), que congrega cerca de 200 mantenedoras. A publicação traz estatísticas e informações sobre o ensino superior no país relativas a 2013 por mesorregiões do Brasil e dados sobre o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) até 2015. O exame do Governo Federal que avalia o ensino superior no Brasil atende pela sigla de:
Alternativas
Q609177 Atualidades

“Nos últimos tempos, ler o jornal se tornou uma experiência entristecedora e revoltante. Só tem desgraça: bombardeios em Gaza, conflitos com separatistas na Ucrânia, o brutal avanço do Estado Islâmico no Iraque e na Síria... Às vezes parece que o mundo inteiro está em guerra. Mas o pior é que, de acordo com especialistas, isso é verdade. De 162 países estudados pelo IEP (Institute for Economics and Peace's), apenas 11 não estão envolvidos em nenhum tipo de guerra. Para ficar ainda mais complicado: desde 2007, o mundo está ano a ano cada vez menos pacífico, como explica esta reportagem do Independent. “Ah, mas a Inglaterra não está em guerra. Nem a Alemanha”... Que nada. Apesar de não haver nenhuma guerra em curso dentro do país, os ingleses se envolveram conflitos como o do Afeganistão.”  

(Disponível em: http://www.brasilpost.com.br/2014/08/15/paises‐em‐guerra‐mundo_n_5683289.html.)

O critério básico para ranquear os países envolvidos em algum tipo de guerra é o envolvimento em “incompatibilidades concernentes ao governo ou ao território, em que o uso de força armada entre duas partes – quando ao menos uma delas seja o governo de um Estado – resulte em ao menos 25 mortes relacionadas a confrontos por ano". Por isso, no caso do Brasil é correto afirmar que  
Alternativas
Q607211 Atualidades
   O Órgão Especial do Tribunal de Justiça (TJ) de São Paulo determinou a suspensão do fornecimento da substância fosfoetalonamina, nesta quarta-feira (11.11.2015).    Mais de duas mil liminares já tinham pedido a droga, que era distribuída pela USP São Carlos. A USP recorreu, afirmando que não tinha condições de produzir o remédio em larga escala e que, além disso, não há pesquisas que atestem a eficácia da droga. (http://goo.gl/R8iSzt. Adaptado) Supostamente, a droga teria efeito
Alternativas
Respostas
1626: C
1627: B
1628: B
1629: C
1630: B