Questões de Concurso Comentadas sobre história e geografia do estado de são paulo em história e geografia de estados e municípios

Foram encontradas 28 questões

Q1381745 História e Geografia de Estados e Municípios

Observe o mapa a seguir.




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A análise do mapa permite afirmar que os homicídios na cidade de São Paulo

Alternativas
Q957555 História e Geografia de Estados e Municípios

Analise o gráfico para responder à questão.

Município de São Paulo – Crescimento demográfico

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A leitura do gráfico e os conhecimentos sobre a dinâmica demográfica de São Paulo permitem afirmar:


Alternativas
Q643192 História e Geografia de Estados e Municípios

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Com relação à logística de abastecimento de combustíveis apresentada no mapa, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Os dutos que interligam a Refinaria de Paulínia (REPLAN) à capital federal foram construídos na década de 1990, com o objetivo principal de abastecer diretamente a região Centro-Oeste de derivados do petróleo.

( ) A rede de dutos que interliga Paulínia ao Planalto Central resultou do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) e foi um marco no abastecimento de gás natural, favorecendo a instalação de indústrias que dependem do uso deste insumo energético.

( ) O poliduto Paulínia-Brasília integra uma cadeia logística de transporte multimodal capaz de levar petróleo, derivados e insumos industriais para o interior de São Paulo, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Rondônia, Acre, Minas Gerais, Goiás, Brasília e Tocantins.

As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Q643191 História e Geografia de Estados e Municípios

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A construção da Refinaria do Planalto Paulista (REPLAN), em Paulínia, consagrou a cidade como polo petroquímico e teve fortes impactos políticos e socioeconômicos sobre o município. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente um desses impactos.

Alternativas
Q582841 História e Geografia de Estados e Municípios
Observe a imagem a seguir:

                                  Imagem associada para resolução da questão

                        (http://www.ibdu.org.br/imagens/AUTILIZAcaODEaREASVEDADASAO%20                                                                                                  PARCELAMENTODOSOLO.pdf)

Trata-se do Conjunto Habitacional Cidade Tiradentes, construído no início da década de 1980 no extremo Leste da capital paulista. A localização de conjuntos habitacionais como esse em áreas distantes do centro da cidade era justificada pela busca de terrenos grandes e com preços mais baixos. Alguns especialistas, no entanto, criticam esse modelo habitacional justificando que esses conjuntos habitacionais atuam como


Alternativas
Q478379 História e Geografia de Estados e Municípios
O Parque da Independência foi criado como referência cívica nacional. Situado no Bairro do Ipiranga, no município de São Paulo, possui uma área de 161.335m², que inclui
Alternativas
Q478377 História e Geografia de Estados e Municípios
Foi nesta casa que o poeta morou, a partir de 1921, com sua mãe e sua irmã. É dele o desenho da maioria dos móveis, confeccionados no Liceu de Artes e Ofícios. Várias obras de arte conviviam com sua enorme biblioteca. Era sua oficina de trabalho. Tombada em 1976, passou à administração da Secretaria Municipal de Cultura em 1983 e, em 1989, tornou-se a
Alternativas
Q478376 História e Geografia de Estados e Municípios
O secretário de educação César Callegari lançou, na Praça das Artes, no centro da cidade de São Paulo, um programa cujo objetivo é fazer uma reestruturação curricular e administrativa, além da ampliação e fortalecimento da rede municipal de ensino. Entre os principais conceitos apresentados para o novo plano, está a divisão dos 9 anos do Ensino Fundamental em 3 ciclos. A respeito desse programa, analise as assertivas abaixo.

I. O nome do programa é Mais Educação São Paulo.

II. Uma das principais mudanças está na progressão continuada, que não se baseará mais na aprovação automática.

III. As provas bimestrais serão trocadas por provas semestrais.

IV. A prefeitura pretende aumentar o apoio ao aluno com a criação da recuperação intensiva nas férias e no período letivo.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Respostas
9: D
10: D
11: C
12: B
13: E
14: B
15: A
16: E