Questões de História e Geografia de Estados e Municípios para Concurso
Foram encontradas 1.157 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Geografia |
Q2064440
História e Geografia de Estados e Municípios
Compreende uma extensa área rebaixada e
predominantemente aplainada, constituindo
superfícies de erosão, que secciona uma
grande diversidade de litologias e arranjos
estruturais [...]. Iniciando-se no norte e no leste
do litoral nordestino, essa depressão alonga-se
para o interior acompanhando o médio vale do
rio São Francisco (adaptado de ROSS, 2011).
Assinale a unidade de relevo descrita no texto e
que ocorre no estado da Bahia, de forma
correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Geografia |
Q2064439
História e Geografia de Estados e Municípios
O estado da Bahia é caracterizado por uma
grande diversidade de relevos e paisagens.
Assinale a alternativa correspondente ao ponto
mais elevado do estado da Bahia, de forma
correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Geografia |
Q2064435
História e Geografia de Estados e Municípios
Os números referentes à população atingida
pelas enchentes que ocorrem em algumas
regiões da Bahia foram atualizados. Até o dia 3
de dezembro de 2022, o número total de
atingidos era de 65.515 pessoas. Os números
correspondem às ocorrências registradas em
50 municípios afetados (adaptado de G1, 2022).
Assinale a alternativa associada com fatores
que podem ter contribuído para a ocorrência de
enchentes em municípios da Bahia, de forma
incorreta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - História |
Q2064282
História e Geografia de Estados e Municípios
A Revolta dos Malês foi um levante de escravos
africanos que ocorreu em janeiro de 1835 em
Salvador, Bahia. Analise as afirmativas abaixo e
dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os protagonistas dessa revolta eram africanos muçulmanos de língua iorubá. ( ) Na época da revolta a Bahia concentrava um quinto da população brasileira. ( ) Diferente de outras revoltas do período no Brasil, a revolta dos Malês foi pouco marcada por castigos físicos e condenações à morte, em virtude de um alinhamento entre líderes da revolta e os senhores de escravos. ( ) Os malês, que eram muçulmanos de origem iorubá, organizaram-se a partir de núcleos islâmicos espalhados ela cidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Os protagonistas dessa revolta eram africanos muçulmanos de língua iorubá. ( ) Na época da revolta a Bahia concentrava um quinto da população brasileira. ( ) Diferente de outras revoltas do período no Brasil, a revolta dos Malês foi pouco marcada por castigos físicos e condenações à morte, em virtude de um alinhamento entre líderes da revolta e os senhores de escravos. ( ) Os malês, que eram muçulmanos de origem iorubá, organizaram-se a partir de núcleos islâmicos espalhados ela cidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - História |
Q2064279
História e Geografia de Estados e Municípios
“Certas tribos Tupi mais adiantadas já
experimentavam a pequena lavoura de raízes
comestíveis e duas espécies de milho quando
os europeus chegaram. Também conheciam
três ou cinco espécies de feijão, variedades de
pimenta, abóbora, banana, caju e mamão, entre
outras frutas. Sabiam preparar o campo para o
plantio pela queima do mato, a coivara, técnica
também praticada na península Ibérica e
utilizada nas terras do Brasil. Pergunta-se: o
que ficou da cultura material indígena na vida
baiana?”
TAVARES, Luís Henrique Dias. História da Bahia. 11. ed. São Paulo: Ed. da UNESP; Salvador: EDUFPA, 2008, p. 25.
Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que não exemplifica um elemento da cultura material dos povos anteriores à chegada dos europeus que passaram a fazer parte da história da sociedade baiana.
TAVARES, Luís Henrique Dias. História da Bahia. 11. ed. São Paulo: Ed. da UNESP; Salvador: EDUFPA, 2008, p. 25.
Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que não exemplifica um elemento da cultura material dos povos anteriores à chegada dos europeus que passaram a fazer parte da história da sociedade baiana.
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