Questões de Concurso Comentadas sobre história da américa latina em história

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Q2555309 História
Analise o texto abaixo e responda:
“Quando lá chegamos, ficamos atônitos com a multidão de pessoas e a ordem que prevalecia, assim como a vasta quantidade de mercadorias (...) Os artigos consistiam em ouro, prata, jóias, plumas, mantas, chocolate, peles curtidas ou não, sandálias e outras manufaturas de raízes e fibras de juta, grande número de escravos homens e mulheres, muitos dos quais estavam atados pelo pescoço, com gargalheiras, a longos paus.”
Visão de um espanhol sobre a civilização asteca.

Sobre a visão do colonizador europeu em relação às comunidades nativas da América, podemos inferir sobre o processo de colonização que:
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Q2545970 História
A colonização espanhola na América contou com diferentes relações de trabalho, de acordo com o período, a região e sua densidade demográfica. A respeito desse tema, analise as assertivas abaixo:
I. O trabalho livre era realizado pelos mestiços, os africanos foram escravizados em determinadas regiões, porém a principal mão de obra nas colônias foi a indígena.
II. O repartimiento foi a primeira forma de trabalho institucionalizada; os adelantados eram autorizados a cobrar impostos de um conjunto da população nativa, os quais eram pagos em forma de trabalho compulsório nas minas ou nas plantações. Em troca, ofereciam trégua nas guerras contra os indígenas.
III. A encomienda, também conhecida por mita (Peru) ou coatequitl (México), selecionava os indígenas que deveriam passar um período trabalhando para os colonizadores, recebiam um salário, independentemente de trabalharem por algumas semanas ou muitos meses, e a seleção era realizada pelos chefes indígenas.
Quais estão corretas?
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Q2533344 História

No livro Raízes do Brasil, Sérgio Buarque de Holanda comparou as colonizações portuguesa e espanhola na América. Segundo o autor,


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HOLANDA, Sérgio Buarque. Raízes do Brasil. 26 Ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. p. 44. 


A partir do fragmento textual e do seu conhecimento sobre o tema, deve-se concluir que, na colonização da América,

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Q2526666 História
A ditadura militar brasileira (1964-1985) buscava legitimar-se institucionalmente pela adoção de princípios anticomunistas, patrióticos, desenvolvimentistas, antipolíticos, tecno-burocráticos e modernizadores do estado. Buscando efetivar uma governança em concordância com tais princípios, o general Humberto Castello-Branco, então presidente da República, efetuou uma profunda reforma administrativa. Dentre as principais medidas dessa reforma encontra-se a
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Q2519490 História
Diversos eventos marcaram o caminho para a independência das colônias espanholas. Por exemplo, o chamado Grito de Dolores em 1810, que marcou o início da independência de qual país americano? 
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Q2510653 História
Baseando-se em conhecimentos históricos, identifique quais foram as civilizações avançadas que prosperaram durante o período pré-colombiano:
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Q2510652 História
Indique as civilizações avançadas que floresceram na Era Pré-Colombiana:
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Q2493025 História
A 200 anos atrás, acontecia a “Batalha de Ayacucho” – o último grande confronto dentro das campanhas terrestres das guerras de independência hispanoamericanas (1809-1826), o que significava o final definitivo do domínio colonial espanhol na América do Sul. A batalha desenvolveu-se na pampa da Quinua no Departamento de Ayacucho, Peru, em 9 de dezembro de 1824. A vitória dos independentistas supõe o desaparecimento do contingente militar realista mais importante que seguia em pé, selando a independência do Peru com uma capitulação militar que pôs fim ao seu vice-reinado. A independência do Peru foi finalmente reconhecida pela Espanha mediante um tratado assinado em Paris, em 14 de agosto de 1879.

(Disponível em: https://www.pucsp.br/ Em: 02/2024.)


O desmantelamento dos impérios espanhol e português é objeto de abrangente bibliografia. A independência das colônias americanas é um dos temas de estudo marcado por uma infinidade de debates historiográficos importantes. Especificamente sobre o processo dessas independências, é correto afirmar que: 
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Q2493021 História
O debate ora proposto auxilia no entendimento de alguns movimentos existentes na América Latina. Nos anos de 1970, a Igreja Católica Apostólica Romana deu início a uma discussão que representa um avanço histórico. Mobilizada pelo Vaticano II (1962- 1965), há uma mudança de paradigma, de uma igreja exclusivamente hierárquica, para uma estrutura sinodal – ainda que tímida.

(Rahner, 1989.)


A religião, como crença e manifestação cultural, é uma dimensão universal e inerente à natureza humana, que não pode ser eliminada. No excerto anterior, o que se fala de uma estrutura sinodal e de um avanço histórico da Igreja trata-se de: 
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Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: SES-MT Prova: FGV - 2024 - SES-MT - Historiador |
Q2488722 História
Observe a imagem a seguir.
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A fotografia retrata as ruínas da zona arqueológica “Templo Mayor”, localizado no centro histórico da cidade do México, com a Catedral Metropolitana da Cidade do México em segundo plano e edifícios contemporâneos da cidade ao fundo. 

A respeito da imagem, assinale a afirmativa que a interpreta corretamente.
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Q2482158 História

Julgue o item que se segue.


As civilizações na América Central, entre 1800 a.C. e 300 a.C., apresentavam sociedades estratificadas, com complexos sistemas agrários e compartilhavam crenças, tecnologia, arte e arquitetura. Desenvolveram uma avançada tecnologia que permitiu a construção de templos e o desenvolvimento de diversas áreas do conhecimento.

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Q2482140 História

Julgue o item que se segue.


Os primeiros povos da América eram nômades, caçadores e coletores, compartilhando traços físicos semelhantes aos de povos africanos, australianos e mongóis. Além disso, dominavam a agricultura, cultivando alimentos como abóbora, batata, milho, feijão e mandioca.

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Q2439416 História
A respeito da ocupação humana e dos primeiros habitantes do continente americano, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q2435845 História

As ditaduras na América Latina tiveram um impacto significativo ao longo do século XX e início do século XXI, moldando profundamente a história e a política da região. Sobre esse tema, registre V, para os itens verdadeiros, e F, para os itens falsos:


(__)Entre as décadas de 1960 e 1980, muitos países latino-americanos experimentaram governos autoritários liderados por militares. Isso foi influenciado pela instabilidade política, pela tensão social, pelas inovações percebidas ao status quo e pela influência externa, particularmente da Guerra Fria.

(__)Na Argentina, uma "Guerra Suja" resultou no desaparecimento de milhares de opositores políticos durante a ditadura militar (1976-1983).

(__)No Chile, sob o governo de Augusto Pinochet (1973-1990), houve repressão política e visibilidade massiva dos direitos humanos.

(__)Nas últimas décadas, muitos países latino-americanos passaram por transições para a democracia. Comissões de verdade e reconciliação foram determinantes para investigar e lidar com os abusos e crimes durante as ditaduras.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

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Q2432370 História

A ideia de uma América hispânica emancipada da Metrópole e, em alguns casos, unida em forma de uma só República ou de uma Confederação de Nações foi algo presente no imaginário da época. Nesse sentido, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona personagens dos movimentos de independência da América hispânica com seus ideais:


Primeira coluna: personagem

1.Francisco de Miranda

2.José de San Martín,

3.Simón Bolívar


Segunda coluna: ideais

(__)Posicionamento democrático e liberal e grande defensor da unidade continental latino-americana, que deveria se chamar "Colômbia".

(__)Idealizador de um projeto de unidade latino-americana, mas consciente das dificuldades, propôs uma confederação de nações livres.

(__)Apesar da sua participação na luta pela independência, suas posições políticas eram moderadas, pois defendia uma monarquia constitucional.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

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Q2432356 História

A Assembleia Geral da ONU, em 1960, adotou a Declaração sobre a Descolonização, em que diz:

Convencida de que todos os povos têm o direito inalienável à liberdade absoluta, ao exercício de sua soberania e à integridade de seu território nacional, proclama solenemente a necessidade de pôr fim rápido e incondicional ao colonialismo em todas as suas formas e manifestações;

Declara que:

1. A sujeição dos povos a uma subjugação, dominação e exploração constitui uma negação dos direitos humanos fundamentais, é contrária à Carta das Nações Unidas e compromete a causa da paz e da cooperação mundial;

2. Todos os povos têm o direito de livre determinação; em virtude desse direito, determinam livremente sua condição política e perseguem livremente seu desenvolvimento econômico, social e cultural. Apesar dos esforços da ONU, o processo de independência de Angola foi complexo e tardio. A respeito dessa realidade, analise as afirmações a seguir:

I-A estrutura do governo salazarista de Portugal dificultou a adoção de um sistema gradualista por não estar disposto a ceder à negociação com os movimentos pró-independência.

II-Apesar da intensificação dos nacionalismos africanos, Angola esteve à parte desses movimentos até a queda do salazarismo.

III-A existência de movimentos independentistas distintos ideologicamente dificultou a formação de uma frente unida contra o colonialismo português.

É correto o que se afirma em:

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Q2431182 História

Os movimentos das Cruzadas começaram a ocorrer em 1095, estendendo-se até 1270. Sobre esses movimentos, analise as assertivas abaixo:


I. Foram expedições militares organizadas pelas potências cristãs europeias.

II. Foram expedições dos cristãos católicos, sem envolvimento político, com o objetivo de chegar à terra santa.

III. O Papa Urbano II, no concílio de 1095, pediu que a ação não fosse realizada, pois ele era a favor do diálogo religioso.

IV. Na oitava cruzada, Luiz IX foi preso pelos mulçumanos e só foi liberado depois que pagaram o seu resgate.


Quais estão corretas?

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Q2426293 História

O povoamento da América é um tópico de grande interesse na arqueologia e antropologia e, ao longo do tempo, várias teorias surgiram para explicar como e quando os primeiros seres humanos chegaram ao continente americano. A teoria que postula que os primeiros seres humanos chegaram à América vindos da Ásia, por meio de uma travessia de continentes, durante a última Idade do Gelo (Pleistoceno), ocorrida por volta de 15.000 a 20.000 anos atrás, quando uma ponte terrestre foi exposta devido à elevação do nível do mar é denominada de:

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Q2425209 História

O encontro entre o Velho e o Novo Mundo, que a descoberta de Colombo tornou possível, é de um tipo muito particular: é uma guerra, ou melhor, como se dizia então, a conquista. Um mistério continua ligado à conquista; trata-se do resultado do combate. Por que esta vitória fulgurante, se os habitantes da América são tão superiores em número a seus adversários, e lutam em seu próprio solo? Se nos limitarmos à conquista do México, a mais espetacular, já que a civilização mexicana é a mais brilhante do mundo pré-colombiano: como explicar que Cortez, liderando algumas centenas de homens, tenha conseguido tomar o reino de Montezuma, que dispunha de várias centenas de milhares de guerreiros? Ao ler a história do México não podemos evitar a pergunta: por que os índios não resistem mais? Será que não se dão conta das ambições colonizadoras de Cortez? Entre os motivos e estratégias que possibilitaram a dominação espanhola sobre os astecas, é INCORRETO afirmar que:

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Q2420050 História

A América existiu isolada do resto do mundo por milhares de anos. No início do século XVI, as sociedades indígenas que habitavam este território tinham muitas formas: estados estruturados, senhorias mais ou menos estáveis, tribos e grupos nômades ou seminômades. Foi esse mundo que sofreu a invasão de homens europeus. Sobre as reações dos americanos nativos diante da invasão espanhola, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Se em um primeiro momento espanhóis foram recebidos como divindades, essas crenças logo foram destruídas em função da conduta estranha desses homens, sua brutalidade e comportamento frenético à vista do ouro.

( ) A superioridade técnica dos espanhóis é suficiente para explicar como impérios poderosos como o dos astecas e dos incas foram destruídos por centenas de espanhóis.

( ) O trauma da conquista não se limitou ao impacto psicológico da chegada do homem branco e da derrota dos deuses antigos. O governo espanhol, apesar de ter mantido os mesmos números demográficos de antes da conquista, destruiu todas as instituições nativas.

( ) A vitória espanhola foi ajudada pelas divisões políticas e étnicas do mundo indígena: o império inca e o asteca haviam sido construídos mediante conquistas sucessivas e certos grupos viram na chegada dos invasores uma oportunidade para libertar-se dessa dominação.

( ) Na perspectiva dos derrotados, a invasão europeia continha uma dimensão cósmica. Saques, massacres, incêndios: os índios estavam vivendo o fim de um mundo; a derrota significava que os deuses tradicionais haviam perdido seu poder sobrenatural.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Respostas
81: B
82: A
83: D
84: A
85: E
86: D
87: C
88: C
89: B
90: B
91: C
92: C
93: D
94: A
95: C
96: A
97: B
98: C
99: A
100: B