Questões de História - História do Brasil para Concurso
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Julgue o item a seguir.
A proposta de uma monarquia dual, apresentada em 17
de junho de 1822 às Cortes portuguesas, sugeria a
criação de dois congressos, um regente e tribunais
brasileiros, com o objetivo de manter o Brasil unido a
Portugal enquanto preservava as regalias e direitos
obtidos pelos brasileiros.
Julgue o item a seguir.
Durante a Guerra do Paraguai (1864–1870), muitos
senhores de escravos, ao serem convocados para o
serviço militar, optaram por enviar seus escravos em seu
lugar. Essa medida visava a aumentar o número de
soldados disponíveis para o conflito e poupar os
senhores de escravos de lutar na guerra. Os escravos não
tinham a opção de escolha, pois eram obrigados a
seguirem as determinações dos seus senhores.
Julgue o item a seguir.
Em 1965, com a promulgação do primeiro Ato
Institucional nº 1 (AI-1), todos os partidos políticos foram
dissolvidos e adotou-se o bipartidarismo, resultando na
existência de apenas dois partidos: a Aliança Renovadora
Nacional (ARENA) e o Movimento Democrático Brasileiro
(MDB). O AI-1 também modificou dispositivos
constitucionais, alterando o funcionamento do Poder
Judiciário e concentrando cada vez mais poder no
Executivo.
Julgue o item a seguir.
Após a Guerra do Paraguai, os militares brasileiros, agora
estabelecidos como uma instituição profissional,
tornaram-se cada vez mais insatisfeitos com a
monarquia. Essa insatisfação resultou da percepção de
que o Exército era responsável pela defesa do Estado,
merecendo melhores condições salariais e de carreira.
Além disso, os militares exigiam o direito de expressar
suas opiniões políticas, reivindicando um papel mais ativo
na vida política do país. Esses sentimentos contribuíram
para a mobilização militar que culminou na proclamação
da República em 1889.
Julgue o item a seguir.
No Brasil, o movimento abolicionista era composto por
diversos setores da sociedade, incluindo cocheiros,
ferroviários, médicos, engenheiros, advogados,
jangadeiros, jornalistas, funcionários públicos,
professores, imigrantes, negros e mulatos, entre outros.
Organizado através de grêmios, clubes, jornais,
associações, conferências, debates, distribuição de
panfletos, e publicações de livros, artigos e petições, o
movimento utilizava essas estruturas para promover a
abolição.