Questões de História para Concurso

Q3210546

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de História |

Q3210546 História

“Poucas culturas despertam tanta curiosidade quanto a chinesa. Arqueólogos, historiadores, outros estudiosos e turistas visitam constantemente o país na tentativa de desvendar seus mistérios. E mistério é o que não falta na história desse povo milenar” (Braick; Mota, 2000). Sobre a história da China, assinale a alternativa correta.

A

Os mandarins eram homens que, independentes de sua camada social, podiam desempenhar funções administrativas para o Estado, planejavam a cobrança dos impostos, os gastos do governo e a organização das obras públicas.

B

O principal objetivo da construção da Muralha da China foi servir de barreira contra os ataques dos guerreiros turco-otomanos, povos vindos através do sul da China.

C

Sua principal atividade econômica era a agricultura, seguida da criação de animais e do artesanato; aprenderam a plantar em montanhas, escavando terraços e construindo grandes obras hidráulicas.

D

O Taoísmo ganhou muitos adeptos ao pregar que somente aqueles que levassem uma vida de privações e sofrimento extremo poderiam alcançar a iluminação.

E

A capital imperial era considerada apenas um centro administrativo secundário, sem relevância espiritual, de onde o imperador, o “Filho do Céu”, governava como mediador entre os céus e a terra.

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Q3210545

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de História |

Q3210545 História

“Na década de 1980, o socialismo estatal do bloco soviético dava sinais de desgaste político e econômico. Até mesmo uma parte de seus seguidores começava a tecer críticas contundentes a ele. Mas foi a partir de 1985, com a ascensão de Gorbatchev ao poder na União Soviética, que a abertura do regime se transformou numa avalanche irrefreável, pondo abaixo o sistema que fez contraponto ao capitalismo durante a maior parte do século XX” (Arruda; Piletti, 2003). A respeito do tema, foram ações políticas e econômicas tomadas por Gorbatchev:
I. Implementou reformas políticas, como a Glasnost, que determinou a libertação de presos políticos na URSS, acabou com a censura e permitiu a organização de outras forças políticas.
II. Iniciou a reconstrução da economia com a Perestroika, permitindo a criação de pequenas empresas privadas, como padarias, oficinas de consertos e lojas, em um modelo que remetia à antiga NEP, implementada por Lênin.
III. Reduziu a tensão internacional por meio de encontros diplomáticos com o então presidente dos EUA, Ronald Reagan, e encerrou a ocupação soviética no Afeganistão, precipitando a dissolução do Pacto de Varsóvia.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3210544

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de História |

Q3210544 História

Durante o Século das Luzes, alguns iluministas franceses dedicaram-se ao estudo da economia, formando uma corrente econômica chamada “fisiocracia”. Eles criticavam o mercantilismo e a intervenção do Estado na economia, promovendo a ideia do laissez-faire, laissez-passer. Para Quesnay, o principal fator gerador de riqueza estava relacionado às atividades

A

agrícolas.

B

comerciais.

C

financeiras.

D

artesanais.

E

manufatureiras.

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Q3210543

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Marau - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de História |

Q3210543 História

“Entre 1914 e 1918, os países europeus envolveram-se em uma longa e destrutiva guerra. Os governos precisavam de homens nos campos de batalha. A Grã-Bretanha produziu e distribuiu cartazes de alistamento com a imagem do recém-nomeado ministro da Guerra, lorde Kitchener. Com o dedo apontado para a frente, ele dizia: ‘Britânicos, (lorde Kitchener) quer você. Faça parte do exército de seu país!’. Aparentemente, o apelo fez tanto sucesso que cerca de 1 milhão de britânicos alistaram-se no Exército – e a estratégia acabou sendo adotada em outros países também envolvidos no conflito” (Vainfas, 2016). A respeito dos resultados da Primeira Guerra Mundial, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os países europeus que se envolveram no conflito saíram economicamente arruinados, sobretudo a Alemanha, com a assinatura do Tratado de Versalhes.

B

A criação da Liga das Nações teve como objetivo garantir a paz e resolver os conflitos entre os países por meio de negociações e arbitramentos, sendo presidida e organizada pelos EUA.

C

Os EUA aceleraram a sua ascensão econômica com os lucros advindos da venda de mercadorias e do fornecimento de empréstimos para os países envolvidos no conflito.

D

O fim da Guerra também colocou em declínio os ideais liberais em boa parte da Europa, dando passagem para o aumento de ideologias autoritárias de direita e de esquerda.

E

Após 1919, o mapa Europeu sofreu grandes alterações, com o surgimento de novos países e a queda dos impérios Russo, Austro-Húngaro, Alemão e Turco-Otomano.

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Q3207352

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Cotriguaçu - MT Provas: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Assistente Administrativo | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Fiscal Sanitário | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Motorista Categoria B | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Motorista Categoria D | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Orientador Social | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Fiscal de Tributos | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Auxiliar de Saúde Bucal | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Condutor de Ambulância | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Fiscal de Meio Ambiente | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Técnico de Enfermagem | Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Cotriguaçu - MT - Técnico em Radiologia |

Q3207352 História

O contexto histórico que antecedeu a elaboração da Constituição Federal de 1988 e sua consequente promulgação demonstra a relevância do documento para a consolidação democrática no Brasil, sendo correto afirmar que:

A

O processo constituinte contou com participação popular limitada a 5 emendas populares, visando preservar o rigor técnico-jurídico do texto constitucional final.

B

A Assembleia Nacional Constituinte foi composta exclusivamente por parlamentares eleitos em 1986, sem a participação de senadores biônicos do regime anterior.

C

O texto constitucional promulgado estabeleceu um sistema de governo parlamentarista, posteriormente alterado para presidencialista através de emenda constitucional.

D

A nova Constituição incorporou diversos mecanismos de participação popular direta, como plebiscito, referendo e iniciativa popular de leis, fortalecendo a democracia participativa.

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Q3195828

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195828 História

A Revolução dos Cravos, ocorrida em Portugal em 25 de abril de 1974, foi um movimento que depôs o regime salazarista e instaurou um governo democrático. Sobre suas causas e desdobramentos, assinale a alternativa correta.

A

A revolução marcou o fim das guerras coloniais e possibilitou a independência de territórios africanos

B

O golpe militar foi articulado por setores da sociedade civil, sem envolvimento das forças armadas.

C

O movimento foi reprimido violentamente pelo governo, resultando em um regime ainda mais autoritário.

D

O Brasil enviou tropas para apoiar o governo português contra os revolucionários.

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Q3195827

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195827 História

O conceito de "padrão arquipélago" é utilizado por historiadores para descrever a estrutura econômica brasileira durante o período colonial. Sobre esse modelo, assinale a alternativa correta.

A

Refere-se à integração econômica e social entre as diversas regiões da colônia, fortalecendo um mercado interno robusto.

B

Expressa a homogeneidade da economia colonial, com base na produção de gêneros alimentícios voltados ao consumo interno.

C

Indica o uso predominante da mão de obra livre nas atividades produtivas, com baixa dependência do trabalho escravizado.

D

Caracteriza-se pela fragmentação econômica, com cada região produtora voltada para mercados externos específicos.

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Q3195826

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195826 História

O ano de 1930 marcou uma grande transformação política no Brasil, pondo fim à Primeira República e inaugurando um novo período sob a liderança de Getúlio Vargas. Sobre esse evento, é correto afirmar que:

A

A revolução resultou na promulgação imediata de uma nova Constituição e na adoção do sufrágio universal.

B

As oligarquias paulista e mineira se uniram para apoiar a ascensão de Vargas ao poder.

C

O movimento foi liderado por setores insatisfeitos com a política do café com leite e o domínio das oligarquias.

D

O governo revolucionário foi caracterizado por um regime parlamentarista e a descentralização do poder.

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Q3195825

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195825 História

A crise econômica de 1929 teve impacto global e foi resultado de um conjunto de fatores estruturais. Entre as principais causas desse colapso econômico, podemos destacar:

A

A especulação financeira descontrolada e a superprodução industrial sem demanda correspondente.

B

A política de nacionalização de empresas adotada pelos Estados Unidos, reduzindo os investimentos externos.

C

O aumento do controle estatal sobre a economia norte-americana, limitando o crescimento do setor privado.

D

A desvalorização do dólar devido à retirada do país do padrão-ouro antes da crise.

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Q3195824

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195824 História

A Revolução Russa de 1917 foi resultado de um conjunto de crises que abalaram o império czarista e culminaram na queda da dinastia Romanov. Entre os fatores que contribuíram para esse desfecho, destaca-se:

A

A ascensão do liberalismo econômico e a adoção de uma política de mercado aberta à concorrência internacional.

B

O descontentamento popular com a participação da Rússia na Primeira Guerra Mundial, agravado por crises econômicas e sociais.

C

O apoio incondicional da nobreza ao czar Nicolau II, que fortaleceu o regime autocrático.

D

A vitória militar russa contra a Alemanha, que gerou revoltas internas devido ao alto custo da guerra.

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Q3195823

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195823 História

Nos séculos XVI e XVII, a Europa passou por um intenso movimento de transformação religiosa, que resultou em cismas, perseguições e novos posicionamentos institucionais. Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I - A Contrarreforma reforçou a autoridade do Papa e reafirmou dogmas católicos questionados pelos reformistas.
II - A Reforma Protestante incentivou a tradução da Bíblia para línguas vernáculas, promovendo maior acesso ao seu conteúdo.
III - A Inquisição foi criada por Martinho Lutero para perseguir católicos que se opunham ao protestantismo.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

I, II e III estão corretas.

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Q3195822

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195822 História

Ao longo da Antiguidade, diversas civilizações do Oriente Médio desenvolveram sistemas políticos, religiosos e jurídicos que influenciaram sociedades posteriores. Considerando esses legados, assinale a alternativa que identifica corretamente a civilização e sua contribuição histórica.

A

Sumérios – criação do monoteísmo e centralização do poder religioso.

B

Hebreus – elaboração do Código de Hamurábi, um dos primeiros códigos de leis escritas.

C

Babilônios – desenvolvimento do Código de Hamurábi, um dos primeiros conjuntos legais registrados.

D

Fenícios – estabelecimento de um império territorial unificado na Mesopotâmia.

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Q3195821

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195821 História

Ao longo dos séculos XI e XIII, diversos movimentos militares foram organizados sob o pretexto de recuperar territórios considerados sagrados. Esses conflitos envolveram diferentes grupos e interesses, ampliando intercâmbios culturais e econômicos entre a Europa e o Oriente Médio. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma consequência das Cruzadas.

A

O fortalecimento da economia feudal, impulsionado pelo isolamento europeu.

B

A fragmentação do Império Bizantino, que levou à sua rápida anexação pelos europeus.

C

O domínio cristão definitivo sobre Jerusalém, consolidando o poder católico na região.

D

A intensificação do comércio entre o Ocidente e o Oriente, favorecendo o renascimento urbano.

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Q3195820

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195820 História

Na transição do feudalismo para o capitalismo, diversos modelos econômicos surgiram na Europa. Entre os séculos XV e XVIII, consolidou-se um sistema que guiou as relações comerciais e a acumulação de riquezas entre as nações europeias. Sobre esse contexto, assinale a alternativa que corretamente caracteriza esse sistema.

A

A teoria da mão invisível, que regulava a economia a partir das leis de oferta e demanda.

B

O intervencionismo estatal, promovendo medidas protecionistas e estimulando a balança comercial favorável.

C

O livre-comércio, que eliminava tarifas alfandegárias e fortalecia o comércio intercontinental.

D

O coletivismo agrário, no qual a propriedade da terra era compartilhada entre a nobreza e os camponeses.

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Q3195819

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195819 História

A estratificação social na Idade Média era caracterizada por uma hierarquia rígida. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente essa estrutura?

A

A nobreza controlava as terras e o poder político, enquanto os camponeses eram em sua maioria servos, com pouca mobilidade social.

B

O clero não possuía terras nem influência política, concentrando-se apenas em funções religiosas.

C

Comerciantes e artesãos formavam a classe dominante, enquanto a nobreza e o clero tinham papel secundário nas esferas de poder e tomada de decisão.

D

A mobilidade social era fluida permitindo que camponeses ascendessem para posições nobres ou eclesiásticas facilmente.

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Q3195818

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195818 História

Entendendo o feudalismo como um conjunto de relações sociais, econômicas e políticas que variavam conforme o tempo e o espaço, assinale a alternativa que melhor explica a dinâmica desse sistema na Idade Média:

A

O feudalismo foi um sistema centralizado, no qual a autoridade do rei estava acima das relações de suserania e vassalagem, com os senhores feudais exercendo apenas funções administrativas locais.

B

O feudalismo surgiu como uma resposta ao colapso do Império Romano do Ocidente, descentralizando o poder e colocando a terra como o principal recurso para garantir a segurança, a produção e as relações de poder entre senhores e vassalos.

C

No feudalismo, a principal forma de poder era exercida por um único soberano central, que controlava diretamente as terras e as relações de vassalagem, gerando homogeneidade entre as diferentes regiões da Europa.

D

O feudalismo foi caracterizado pela ausência de uma relação de dependência entre senhores e vassalos, com os camponeses sendo os principais responsáveis por fornecer segurança e riqueza à nobreza.

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Q3195817

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195817 História

A abordagem das relações étnico-raciais, no campo da educação, requer a superação das narrativas hegemônicas. Com base nessa perspectiva, qual das alternativas a seguir representa um dos desafios para a construção de uma história contra-hegemônica?

A

A permanência de um modelo historiográfico eurocêntrico, que privilegia a história da Europa e minimiza as contribuições das populações negras e indígenas.

B

A valorização de múltiplas perspectivas históricas, reconhecendo o protagonismo de povos africanos e indígenas na construção do Brasil.

C

A inclusão de fontes orais e documentos de origem africana e indígena no estudo da história brasileira, ampliando o repertório historiográfico.

D

A promoção de um ensino crítico e reflexivo, que incentive a análise das estruturas raciais na sociedade e a desconstrução de estereótipos.

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Q3195406

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Controlador Interno |

Q3195406 História

Durante o período da Primeira República (1889-1930) no Brasil, o sistema político ficou conhecido como "Política dos Governadores". Sobre esse período, é correto afirmar que:

A

A "Política dos Governadores" garantiu a alternância de poder entre todas as regiões do Brasil.

B

A industrialização brasileira foi consolidada devido à intervenção do Estado durante a Primeira República.

C

O voto universal e secreto garantiu a participação democrática de todos os cidadãos no processo eleitoral.

D

O sistema político era sustentado pelo coronelismo, que controlava os votos através da manipulação e do clientelismo.

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Q3195405

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Controlador Interno |

Q3195405 História

As Revoluções Industriais marcaram mudanças profundas na economia e na sociedade ao longo dos séculos. Sobre a Segunda Revolução Industrial, assinale a alternativa correta.

A

Foi impulsionada pela invenção do motor a vapor e pela mecanização da indústria têxtil.

B

Teve início no final do século XIX, marcada pela expansão da eletricidade, do motor a combustão e do uso intensivo do aço.

C

Introduziu o sistema de produção fordista, baseado na automação total das fábricas e na substituição do trabalho humano.

D

Foi caracterizada pela substituição do carvão pelo petróleo como principal fonte de energia e pela introdução da informática nas indústrias.

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Q3191235

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - História |

Q3191235 História

Como parte do processo de emancipação e formação da identidade nacional brasileira, foi criado, em 1838, sob o patronato do jovem imperador Dom Pedro II, o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, o IHGB. Assim, leia os enunciados abaixo e marque a alternativa correspondente.

I - O órgão tinha o objetivo de recuperar e preservar documentos considerados históricos e relacionados a temas cotidianos da época.

II - Criou concursos de monografias para incentivar pesquisadores a abordar temas do contexto internacional.

III - Inaugurou bustos desses renomados sujeitos históricos, que despontavam como brasileiros ilustres de nossa história

IV – O IHGB tinha a função de legitimar e sancionar tudo o que fosse produzido na educação do Brasil.

A

Estão corretas as alternativas I, II, III e IV.

B

Estão incorretas as alternativas I, II, III e IV.

C

Estão incorretas as alternativas I, II e IV, apenas.

D

Estão incorretas as alternativas II e IV, apenas.

E

Estão incorretas as alternativas I, II e III, apenas.

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Questões de Concurso Sobre história

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