Questões de Concurso
Comentadas sobre renascimento científico, artístico e cultural em história
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O ............................... Renascentista propôs uma estética na qual a contemplação da beleza era o meio superior do conhecimento real. De todas as belezas naturais, o belo humano era o elemento mais próximo do ideal estético.
No campo da ciência destacou-se Nicolau Copérnico com a teoria do .......................... , ou seja, em torno do Sol, centro do universo, giram as esferas celestes, entre as quais, a Terra.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
( ) Com a invenção da técnica da perspectiva, as figuras passaram a ser representadas em três dimensões: altura, largura e profundidade. ( ) Leonardo da Vinci foi o inventor do que pode ser chamado de antecessor do helicóptero, que seria fabricado séculos depois. ( ) A partir do século XIV os artistas passaram a se preocupar em dar mais realismo às suas obras, tanto na pintura como na escultura. ( ) Destaca-se o coletivismo, uma doutrina que valoriza o conhecimento coletivo e liquidificação das personalidades.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
I. As propostas de mudança tinham como objetivo deixar de lado a antiga tradição intelectual medieval, baseada somente nos ensinamentos da Igreja. II. As universidades laicas não priorizavam a leitura dos textos clássicos da Antiguidade. III. O Renascimento alcançou seu maior esplendor em algumas cidades da península Itálica (como Florença), na região dos Países Baixos e no território hoje conhecido como Alemanha. IV. Os humanistas, ao ensinar disciplinas voltadas para os estudos humanos como Filosofia, Gramática, História e Matemática, formariam profissionais capazes de cuidar dos novos negócios em expansão nas cidades.
O texto faz referência à “racionalização crescente e avassaladora da experiência humana”. Esse importante processo
(Leonardo da Vinci) (Disponível em http://www.fernandomachado.blog.br.Acesso 10/11/2019)
Entre as características do Renascimento Cultural, a frase de Leonardo da Vinci suscita
I – Foi dividido em Trecento, Quatrocento e Cinquecento. II – No campo científico destacam-se figuras como Giordano Bruno, Galileu Galilei e Nicolau Copérnico. III – O período do Renascimento não tem relação alguma com a burguesia.
I – Deflagrou-se na passagem da Idade Moderna para a Idade Contemporânea. II – Exaltava a emoção em detrimento da razão. III – Tinha apego à Antiguidade Clássica.
Sobre o Renascimento, analise as proposições a seguir:
I. A visão de mundo renascentista era caracterizada pelo antropocentrismo, que considerava os homens mais importantes que Deus. Valorizava-se o homem como ser individual; II. A mentalidade renascentista era subordinada a Igreja. Representava, portanto, o mundo da cidade e da burguesia em ascensão; III. No renascimento, a vida cultural foi secularizada. Os homens e mulheres desse período voltavam mais atenção para o mundo dos seres humanos, à vida na Terra; IV. Dante Alighiere na sua famosa obra “Os ensaios”, conclui que neste mundo existe uma porção de opiniões diferentes e que ninguém pode ser considerado o dono de uma verdade absoluta. V. O mais influente humanista foi o holandês Erasmo de Roterdã, que em sua obra “O elogio da loucura” em que ironiza a ignorância e a desonestidade intelectual; VI. O pensamento que une a mentalidade medieval e a renascentista é a escolástica, especialmente nas ideias do grego Aristóteles.
Marque a quantidade de itens CORRETOS:
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:
1. Galileu Galilei
2. Kepler
3. Nicolau Copérnico
( ) Responsável pela descoberta dos períodos de rotação dos planetas.
( ) Autor da teoria heliocêntrica, superando a geocêntrica de Ptolomeu.
( ) Assegurou que a autoridade do conhecimento científico reside na força da pesquisa e da demonstração do raciocínio, e não na autoridade de quem diz.
Assinale a sequência CORRETA:
Assinale a alternativa que identifica esse movimento.
1. Antropocentrismo. 2. Teocentrismo. 3. Misticismo. 4. Individualismo. 5. Humanismo. 6. Coletivismo. 7. Racionalismo. 8. Naturalismo