Questões de Concurso
Sobre renascimento científico, artístico e cultural em história
Foram encontradas 167 questões
Ano: 2010
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
IBGE
Prova:
CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Historia |
Q543540
História
Texto associado
Macduff – (...) Ó nação miserável, governada por um tirano sem direito ao trono, tirano que carrega na mão um cetro coberto de sangue, quando tu verás tuas áureas épocas novamente? Quando o herdeiro legítimo de teu trono por interdição por ele mesmo decretada, apresenta-se como um condenado e atira blasfêmias contra sua própria estirpe? – Seu Augusto Pai, senhor, foi um santo Rei. A Rainha que o trouxe a este mundo, mulher que vivia mais de joelhos que de pé, para livrar-se das tentações, rezava todos os dias de sua vida. Adeus! (...)
Malcolm – Macduff, essa sua nobre emoção, filha da integridade, lavou de minha alma os sombrios escrúpulos, reconciliou
os meus pensamentos com a sua saudável lealdade e sua honra. O diabólico Macbeth, por muitos desses ardis, tem buscado colocar-me sob seu jugo. É um raciocínio cauteloso, o que me impede de confiar nos outros cedo demais. Mas Deus, lá de cima, faz a intermediação entre mim e sua pessoa. (...)
SHAKESPEARE, William. Macbeth. Porto Alegre: L&PM Editores, 2000, p.103.
Considerando o texto acima, no contexto histórico do Renascimento europeu, analise as afirmativas a seguir.
I – O Estado moderno já ganhava contornos definidos naquele período, especialmente na Europa Ocidental, cujos territórios encontravam-se, em larga medida, submetidos ao controle de casas dinásticas.
II – Um sentimento nacionalista começava a se difundir entre a população europeia, abrangendo grupos sociais diversos, como a nobreza e o campesinato, em prol do fortalecimento do poder real.
III – Cada personagem do diálogo transcrito representava um conjunto diverso de representações mentais, sendo Malcolm a expressão de um homem cujas visões de mundo eram essencialmente medievais.
IV – Aspectos, que a princípio poderiam ser considerados como contraditórios, conviviam de maneira harmoniosa, como a valorização da capacidade de raciocínio do homem e sua religiosidade intensa.
São corretas APENAS as afirmativas:
Ano: 2008
Banca:
FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE
Órgão:
SEMED de São Luís - MA
Prova:
FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE - 2008 - SEMED-MA - Professor - História |
Q2892035
História
Dentre os muitos fatores que contribuíram para o surgimento do “Renascimento”, podem-se citar: o intercâmbio comercial entre o Ocidente e o Oriente, a urbanização, a retomada dos estudos dos clássicos greco-romanos. A partir desses fatores, infere-se que a “civilização do Renascimento” possibilitou à Europa:
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TSE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - TSE - Analista Judiciário - História |
Q2221191
História
Texto associado
Nem Maquiavel nem os humanistas estavam longe da
verdade. O momento histórico colocava em foco a capacidade
criativa da personalidade humana. O período era de grande
inventividade técnica, estimulada e estimuladora do
desenvolvimento econômico. Criara novas técnicas de exploração
agrícola e mineral, de fundição e metalurgia, de construção naval
e navegação, de armamentos e de guerra. Foi o momento da
invenção da imprensa e de novos tipos de papel e de tintas. Se a
introdução de uma nova técnica poderia colocar uma empresa à
frente de suas concorrentes, a criação de novas armas colocava os
estados em vantagem sobre os seus rivais. Foi com esse objetivo
que Galileu foi contratado pela oligarquia mercantil da República
de Veneza e foi esse tipo de préstimos que Leonardo da Vinci
ofereceu para Ludovico, o Mouro, senhor de Milão, a fim de
entrar para seu serviço.
Nicolau Sevcenko. O Renascimento. São Paulo:
Unicamp/Atual, 1984, p. 10-1. (com adaptações).
Ainda tomando o texto como referência inicial, assinale a opção
incorreta acerca do Renascimento.
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TSE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - TSE - Analista Judiciário - História |
Q2221190
História
Texto associado
Nem Maquiavel nem os humanistas estavam longe da
verdade. O momento histórico colocava em foco a capacidade
criativa da personalidade humana. O período era de grande
inventividade técnica, estimulada e estimuladora do
desenvolvimento econômico. Criara novas técnicas de exploração
agrícola e mineral, de fundição e metalurgia, de construção naval
e navegação, de armamentos e de guerra. Foi o momento da
invenção da imprensa e de novos tipos de papel e de tintas. Se a
introdução de uma nova técnica poderia colocar uma empresa à
frente de suas concorrentes, a criação de novas armas colocava os
estados em vantagem sobre os seus rivais. Foi com esse objetivo
que Galileu foi contratado pela oligarquia mercantil da República
de Veneza e foi esse tipo de préstimos que Leonardo da Vinci
ofereceu para Ludovico, o Mouro, senhor de Milão, a fim de
entrar para seu serviço.
Nicolau Sevcenko. O Renascimento. São Paulo:
Unicamp/Atual, 1984, p. 10-1. (com adaptações).
Tomando o texto como referência inicial, assinale a opção
incorreta a respeito do Renascimento.
Q1202224
História
Nicolau Copérnico, pensador do Renascimento, contestou a teoria do geocentrismo e teve suas teorias levadas para a Itália. O pensador, que levou as idéias de Copérnico para a Itália, condenado como herege e queimado vivo em 1600, foi:
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-PA
Prova:
CESPE - 2006 - SEDUC-PA - Professor - História |
Q170111
História
A obra de que foi extraído o texto acima, do escritor, filósofo e diplomata britânico Thomas More, lançada originalmente em 1516, inaugurou, ao lado de outras obras igualmente relevantes, o movimento cultural e científico conhecido como Renascimento. A propósito desse movimento, assinale a opção correta.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Auxiliar em Assuntos Educacionais |
Q2247640
História
Texto associado
É no estudo do passado das sociedades, buscando resgatar e compreender suas realizações, que descobriremos as motivações e os efeitos das transformações pelas quais passou a humanidade, reunindo, assim, os elementos que ajudam a explicar a nossa atualidade. A periodização da História utilizada no Ocidente deve ser encarada de forma crítica, pois trata-se de uma concepção de história que tem a Europa como eixo e acredita no desenvolvimento linear da humanidade, que caminharia de estágios mais atrasados para mais avançados, em uma trajetória evolutiva do mais simples para o mais complexo, tomando a Europa como modelo mais desenvolvido. Dentro disso, o termo pré-história carrega a idéia errônea de povos anteriores, como se o conjunto de ações dos seres humanos, mesmo daqueles sem escrita, não fosse também história.
Cláudio Vicentino. História geral. São Paulo: Scipione, 2002, p. 8 (com adaptações)
Tomando o texto acima como referência inicial e considerando a trajetória das sociedades humanas ao longo do tempo, julgue o item abaixo.
Na Europa, os Tempos Modernos iniciaram-se com um conjunto de expressivas transformações, a exemplo do Renascimento cultural, da Reforma religiosa, das Grandes Navegações e Descobrimentos e do surgimento dos Estados Nacionais.
Na Europa, os Tempos Modernos iniciaram-se com um conjunto de expressivas transformações, a exemplo do Renascimento cultural, da Reforma religiosa, das Grandes Navegações e Descobrimentos e do surgimento dos Estados Nacionais.
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