Questões de Concurso Sobre números, sinais matemáticos, unidades monetárias e de medidas em braille

Foram encontradas 82 questões

Q3143938 Braille
Um operador está utilizando uma máquina de escrever Braille para produzir um material didático que inclui números e sinais matemáticos. Qual deve ser a abordagem correta para inserir esses elementos no material Braille? 
Alternativas
Q3127516 Braille
No Sistema Braille o sinal composto (3456 24) representa qual número?
Alternativas
Q3127509 Braille
Em relação a expressar a unidade monetária de numerosos países, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3127503 Braille
No sistema Braille, temos situações em que algumas letras e números têm uma correspondência. Assinale a alternativa em conformidade com essa afirmação. 
Alternativas
Q3065888 Braille
Qual a grafia correta do número 1234
Alternativas
Q3057765 Braille
O Código Matemático Unificado para a Língua Portuguesa (CMU) tem como finalidade padronizar a representação de símbolos matemáticos no Sistema Braille. Com o CMU, professores e estudantes têm acesso a um código padronizado que permite a correta interpretação e comunicação de conceitos matemáticos, promovendo assim igualdade de oportunidades educacionais.
Nessa direção, o CMU estabelece algumas orientações:

I. expressões matemáticas se escrevem, preferencialmente, sem celas vazias intermediárias.
II. expressões e sentenças longas, quando não couberem em uma linha, devem ser cortadas, preferencialmente, em um sinal de relação ou de operação.
III. a transcrição de uma fórmula inserida em um texto comum deve ser feita sem celas vazias intermediárias.

Classificando as assertivas como verdadeira (V) ou falsa (F) temos, respectivamente,
Alternativas
Q3057755 Braille
A Grafia Química Braille para Uso no Brasil foi publicada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do MEC com o objetivo de atender os estudantes cegos. Com essa grafia pode-se representar substâncias e reações, permitindo o acesso dos estudantes cegos ao nível representacional da Química. Nesse contexto, analise as afirmações a seguir:

I. Na representação em braille dos números atômicos e de massa, utilizam-se os indicadores (34) para a posição inferior e (16) para a posição superior.
II. O elétron (e-) é representado em textos de química por (15 5 36).
III. Para a transcrição do benzeno sugere-se utilizar os símbolos (264 351)

Assinale a alternativa que apresenta orientações corretas para os professores, transcritores e usuários. 
Alternativas
Q3057750 Braille
        Para fazer a adição de números decimais usando o soroban, em primeiro lugar devemos observar quantos algarismos tem após ____________, de todos os números a serem somados. Se eles tiverem até 3 algarismos após ____________, ocuparão ____________ com a parte decimal ____________ do ponto de separação de classe (que será usado como vírgula decimal) e ____________ a parte inteira do número.
RESENDE, Tânia Regina Martins. Soroban. São Paulo: Fundação Dorina Nowill, 2020. Adaptado. Disponível em: https://trocandosaberes.com.br/wpcontent/uploads/2023/09/Cartilha-Soroban.pdf. Acesso em: 11 jul. 2024. Adaptado.

As palavras que completam corretamente o texto na ordem em que elas aparecem são: 
Alternativas
Q2607947 Braille

Os itens a seguir representam sinais exclusivos do sistema Braille, à exceção de um. Assinale-o.

Alternativas
Q2549038 Braille
Julgue o item subsequente.

A forma correta de representar datas numericamente no sistema Braille deve seguir estas regras: os componentes da data devem ser dispostos na ordem dia-mês-ano, com dois dígitos para o dia, dois para o mês e dois ou quatro para o ano. Devem ser usados algarismos arábicos. Não se utiliza o ponto separador de classes no ano. Os componentes da data devem ser separados por barra ou hífen. O sinal de número deve ser repetido antes de cada componente. 
Alternativas
Q2458274 Braille
Observe a frase:
Não existe um elemento x que satisfaça a igualdade”.

Na teoria dos conjuntos e lógica, no contexto matemático, os pontos em Braille que representam “não existe” são
Alternativas
Q2458273 Braille
Relacione os pontos do Sistema Braille no contexto matemático com seus respectivos significados.

I. Pontos (456 12345)
II. Pontos (16)
III. Pontos (246 25 135)
IV. Pontos (456 36)

( ) Conjunto dos números racionais
( ) Ângulo reto
( ) Potência
( ) Dupla implicação


A relação correta, na ordem dada, é:
Alternativas
Q2458272 Braille
Relacione os significados no contexto matemático aos pontos do Sistema Braille correspondentes.

1. Mais ou menos 2. Raiz quadrada 3. É perpendicular a 4. É congruente com

( ) Pontos (1246 156)
( ) Pontos (2356 2356)
( ) Pontos (235 25 36)
( ) Pontos (3456 3)


Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Alternativas
Q2446850 Braille

Julgue o item subsequente.


Para representar operações aritméticas fundamentais, o Braille utiliza as mesmas configurações de pontos usadas na escrita convencional, mantendo uma uniformidade direta com a notação padrão. 

Alternativas
Q2446842 Braille

Julgue o item subsequente.


Na transcrição do sistema Braille, o sinal de igualdade, representado pelos pontos 2356, deve ser inserido entre celas vazias para indicar a separação entre palavras ou conceitos, evidenciando a importância da estruturação espacial no sistema. 

Alternativas
Q2446812 Braille

Julgue o item subsequente.


Na matemática Braille, os números são representados sem o uso de prefixos especiais, para simplificar a notação e facilitar a aprendizagem por parte dos estudantes.

Alternativas
Q2363060 Braille
Assinale a opção que identifica os pontos correspondentes à representação correta em braile do cifrão, sinal usado para expressar a unidade monetária de numerosos países, incluindo o Brasil.
Alternativas
Q2363059 Braille
Os caracteres da primeira série, precedidos do sinal braile com os pontos 3456, representam os algarismos de um a zero. Quando um número é formado por dois ou mais algarismos, só o primeiro é precedido pelo sinal 3456 braile. Nesse sentido, assinale a opção que apresenta os pontos que compõem a representação correta do número dois mil e vinte e três em braile.
Alternativas
Q2316285 Braille

Julgue o item que se segue.


O símbolo de cifrão ($) é utilizado no sistema braille para representar a letra "S". 

Alternativas
Q2204079 Braille
Na expressão “seis mais cinco vezes x é igual a vinte e um implica que x é igual a três.”, os pontos correspondentes a implica que são
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: A
4: B
5: A
6: B
7: D
8: D
9: B
10: C
11: C
12: B
13: D
14: E
15: E
16: E
17: C
18: D
19: E
20: C