Questões de Concurso Sobre números, sinais matemáticos, unidades monetárias e de medidas em braille

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Q2204079 Braille
Na expressão “seis mais cinco vezes x é igual a vinte e um implica que x é igual a três.”, os pontos correspondentes a implica que são
Alternativas
Q2204078 Braille
Relacione os significados no contexto matemático com os pontos do Sistema Braille correspondentes.
1. Ângulo 2. Retângulo 3. Triângulo 4. Segmento de reta
( ) Pontos (4 14) ( ) Pontos (12346 13456) ( ) Pontos (6 23456) ( ) Pontos (45 25)
Assinale a opção que apresenta a relação correta, na ordem apresentada.
Alternativas
Q2204076 Braille
Os parênteses auxiliares constituem um recurso próprio do Sistema Braille. Eles não têm correspondentes no sistema comum de escrita.
Assinale a opção em que, na transcrição para o Braille, são usados os parênteses auxiliares.
Alternativas
Q2204075 Braille
No contexto matemático em Braille, analise as afirmativas a seguir.
I. O sinal (246) representa “menor que”. II. O sinal (6 2) representa “tal que” na teoria de conjuntos. III. O sinal (356) representa o traço de fração.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2204074 Braille
Nos textos de matemática, os sinais e letras cortados por um traço vertical, oblíquo ou horizontal representam relações negativas ou termos cancelados.
A transcrição para o Braille desse traço, independentemente de sua direção, se fará sempre pelo prefixo
Alternativas
Q2204068 Braille
A respeito da Grafia Braille para a Língua Portuguesa, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Quando, no original em tinta, as iniciais de siglas são seguidas de ponto abreviativo, antepõe-se a cada uma delas o sinal (46).
( ) Números fracionários em escrita abreviada, o numerador é representado pelos sinais da 5ª série e o denominador pelos sinais da 1ª série, sem repetição do sinal de número.
( ) Para representar os símbolos das unidades de medida escrevem-se sem ponto abreviativo e ficam sem espaço dos números que, em geral os precedem.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q2204063 Braille
De acordo com as técnicas de Moraes, avalie se, em um soroban de 21 eixos, as seguintes afirmativas estão corretas.
I. Na adição de números naturais, escreve-se a 1ª parcela na 7ª classe, a 2ª parcela na 5ª classe, como recurso de memória, e repete-se a 2ª parcela na 1ª classe com a mão direita, onde ao final ficará registrado o total.
II. Para registrar potências, utiliza-se os traços da régua como sinal de “elevado a” para separar a base do expoente. A base da potência fica registrada à direita do traço e o expoente à sua esquerda.
III. Para a divisão de números naturais, registra-se o dividendo na 7ª classe, repete-se o dividendo na 5ª, o divisor na 3ª classe e o quociente na 1ª classe, de acordo com o valor posicional dos algarismos dos dividendos parciais.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2185750 Braille
Considere a expressão matemática a seguir.
Imagem associada para resolução da questão
(pontos 3456 12 135 3456 1)
Diante do exposto, assinale a alternativa que representa qual o sinal entre os números, em tinta.
Alternativas
Q2185743 Braille
Quando o Soroban é utilizado para fazer operações das ordens menores para as maiores, através da técnica publicada por Avani Fernandes Villas Boas Nunes et al. Assinale a alternativa que trata-se dessa técnica.
Alternativas
Q2117154 Braille
Com relação aos caracteres da 1.ª série em braille, julgue o item a seguir.
O número decimal 0,45 é representado, em braille, pelos seguintes pontos: 3456 245 2 13 14.
Alternativas
Q2003925 Braille
Em termos de grafia para Braille, observe a representação numérica ao lado, 37.png (61×85) e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1796888 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Marque a opção correta para a representação de medidas e porcentagens indicadas entre parênteses considerando a grafia Braille para língua portuguesa. (22°C).
Alternativas
Q1796336 Braille
Sobre o Soroban, analise as alternativas e assinale a afirmação verdadeira.
Alternativas
Q1796323 Braille
Julgue as proposições abaixo com base na grafia Braille para língua portuguesa, sobre os números e sinais com eles usados:
I. De acordo com a grafia braile para língua portuguesa, os caracteres da 2ª série, precedidos do sinal (3456), representam os algarismos de um a nove. II. O sinal (5) representa a vírgula matemática que, em tinta, é empregada para separar a parte decimal. III. O sinal (6) representa o ponto (ou espaço) separador de classes em contextos matemáticos. IV. Os números ordinais são representados pelos caracteres da 4ª série
A alternativa correta é:
Alternativas
Q1796319 Braille
Considerando a grafia correta, sobre sinais usados com números, assinale a opção incorreta:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699374 Braille
Em relação à simbologia matemática Braille, analise as afirmativas a seguir.
I. Os pontos (3456) funcionam como prefixo para todos os algarismos. II. Os pontos (456 1356) representam o conjunto dos números reais. III. Os pontos (46) precedem os algarismos romanos constituídos por uma letra.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699373 Braille
As opções a seguir apresentam expressões matemáticas que utilizam parênteses auxiliares na transcrição para o Sistema Braille, à exceção de uma. Assinale-a
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699370 Braille
Leia o fragmento a seguir.
O intervalo fechado [x,y] está contido no conjunto dos números naturais.
Assinale a opção que indica os pontos que representam corretamente as palavras em negrito do fragmento acima.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699368 Braille
Relacione os pontos do Sistema Braille no contexto matemático aos seus respectivos significados.
1. Pontos (4 14) 2. Pontos (12346 135) 3. Pontos (456 36) 4. Pontos (246 135)
( ) ângulo reto ( ) segmento de reta ( ) circunferência ( ) polígono
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699367 Braille
Com relação à simbologia matemática Braille, analise as afirmativas a seguir.
I. As dízimas periódicas são transcritas colocando o período entre parênteses matemáticos ou parênteses auxiliares. II. Em números fracionários, o numerador é precedido do sinal de número e escrito na parte superior da cela. III. As letras minúsculas do alfabeto grego são precedidas do ponto (45), para evitar confusão.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Respostas
41: C
42: A
43: D
44: C
45: D
46: D
47: A
48: C
49: B
50: E
51: E
52: A
53: C
54: C
55: B
56: A
57: A
58: D
59: B
60: A