Questões de Concurso Comentadas sobre inglês
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Anna: I don't understand why Mark didn't come to the meeting today. He's usually the first one here.
John: Well, I saw him rushing out of the office yesterday, looking pretty upset.
Anna: Really? I didn't notice anything unusual.
John: Yeah, he had his phone in his hand the whole time, and when I asked if he was okay, he just said, "I have to deal with something urgent."
Anna: Hmm, I hope everything is alright with him. Maybe he had a personal emergency.
John: Possibly. He didn't mention anything specific, but I have a feeling it's serious.
Based on the dialogue, what can we infer about Mark's absence from the meeting?
"After months of hard work, the team finally __________ a solution to the problem."
Select the correct alternative.
Com base no que estabelece o currículo de Sergipe para o ensino de língua inglesa, julgue o item que se segue.
O currículo sergipano visa formar um estudante que saiba usar a língua inglesa para interagir com outros cidadãos em variados contextos locais e globais, no sentido de contribuir para o seu desenvolvimento pessoal e o de sua comunidade, bem como para o desenvolvimento do estado de Sergipe.
Com base nas disposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente de língua inglesa, julgue o item a seguir.
A BNCC recomenda um ensino de inglês flexível, podendo os professores ajustar suas práticas para atender às necessidades de seus alunos, o que permite a construção de propostas pedagógicas que atendam mais adequadamente às especificidades locais e à multiplicidade de interesses dos estudantes, estimulando o exercício do protagonismo juvenil.
Com base nas disposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente de língua inglesa, julgue o item a seguir.
A BNCC reconhece a língua inglesa como ferramenta que oferece ao aluno acesso ao conhecimento, ampliação de perspectivas e compreensão dos valores e interesses de outras culturas.
Ainda no que concerne ao uso de tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem, inclusive no ensino de língua inglesa, julgue o item a seguir.
Ao selecionar tecnologias educacionais para o ensino de língua inglesa, os professores devem utilizar como critério principal os próprios conhecimentos e experiências de aprendizagem, a fim de escolherem as ferramentas tecnológicas mais eficientes.
Ainda no que concerne ao uso de tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem, inclusive no ensino de língua inglesa, julgue o item a seguir.
O ensino de língua inglesa em AVA requer uma reformulação do papel do professor, que, com o uso da tecnologia e das ferramentas digitais, passa a desempenhar variados papéis, como os de conselheiro, guia e coordenador.
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