Questões de Libras - Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais para Concurso - Página 49

Q1770022

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770022 Libras

Com relação aos sinais de GOSTAR, AÇUCAR, ESTUDAR, ENTENDER e OBRIGADA, é CORRETO afirmar que todos

A

têm em comum a Locação (L).

B

têm em comum a mesma Configuração de Mãos – (CM).

C

têm Configuração de Mãos – (CM) diferentes.

D

têm em comum o Movimento e a Orientação.

E

são verbos simples.

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Q1770020

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770020 Libras

Com relação às diferenças nas produções entre Libras e Língua Portuguesa, julgue as assertivas abaixo e responda o que se pede.
I- Em Libras, a sintaxe é espacial, incluindo os chamados classificadores; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é linear. II- Em Libras, a sintaxe é linear, incluindo os chamados classificadores; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é espacial. III- Em Libras, a sintaxe é espacial; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é linear, incluindo os chamados classificadores. IV- Em Libras, a sintaxe é espacial, mas não inclui os chamados classificadores; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é linear.
É VERDADE o que se afirma em:

A

II e III.

B

I.

C

III e IV.

D

I, III e IV

E

I, II, III e IV.

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Q1770015

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770015 Libras

Quanto à morfologia das línguas de sinais, é CORRETO afirmar que

A

só há construções parcialmente simultâneas.

B

não há construções simultâneas.

C

há construções simultâneas e sequenciais.

D

todas as construções são lineares.

E

só há construções parcialmente sequenciais.

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Q1770013

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770013 Libras

Na Libras, os verbos ANDAR e CAIR, são categorizados como:

A

classificadores.

B

direcionais.

C

direcional e verbo classificador.

D

de negação.

E

simples.

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Q1770012

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770012 Libras

Levando-se em conta a realização dos verbos direcionais, é CORRETO afirmar que eles

A

incorporam as pessoas do discurso; mas o movimento e a orientação não mudam conforme as pessoas dos discurso.

B

não incorporam as pessoas do discurso; o movimento e a orientação mudam conforme as pessoas dos discurso.

C

incorporam as pessoas do discurso; o movimento e a orientação mudam conforme as pessoas dos discurso.

D

não incorporam as pessoas do discurso; o movimento muda conforme as pessoas do discurso, mas não há mudança na orientação.

E

não incorporam as pessoas do discurso; o movimento não muda conforme as pessoas do discurso, mas há mudança na orientação.

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Q1770011

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770011 Libras

Considerando-se os parâmetros formacionais da língua de sinais, e levando-se em conta as duplas de sinais a seguir: PASTOR – SAÚDE; APRENDER – OUVINTE; ACENDER – APAGAR, é CORRETO afirmar que se diferenciam respectivamente pela

A

configuração de Mãos; Locação e Movimento.

B

locação; Movimento e Configuração de Mãos.

C

configuração de Mãos; Expressões Não-Manuais e Orientação.

D

configuração de Mãos; Locação; Movimento e Orientação.

E

locação; Movimento e Orientação.

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Q1765143

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Instrutor de Libras |

Q1765143 Libras

A datilologia é uma realização linguística que deve ser trabalhada tanto na sua forma produtiva (expressiva) como receptiva (compreensão). Sabemos que a datilologia tem no repertório linguístico do usuário da Libras a função de:

A

Oralizar junto aos sinais para auxiliar a compreensão.

B

Processar um empenho cognitivo-motor empreendido no sinal.

C

Ser um empreendimento focal na decodificação do formato das palavras oralizadas.

D

Facilitar o entendimento das configurações de mãos na produção de sinais.

E

Soletrar nomes próprios ou palavras que não tenham sinais.

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Q1765142

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Instrutor de Libras |

Q1765142 Libras

Iconicidade e arbitrariedade do signo linguístico são inerentes às línguas naturais. Direcionando tais definições às línguas de sinais, assinale a alternativa que define sinais icônicos ou iconicidade.

A

São aqueles que fazem alusão à imagem do seu significado, sendo que isto não implica na igualdade de todos os sinais icônicos em todas as línguas de sinais, pois cada grupo social absorve aspectos diferentes da imagem do referente, convencionando a representação do sinal.

B

São os que não trazem nenhuma relação de semelhança com o referente.

C

Produto social em permanente inconclusão, é intrinsecamente heterogêneo, múltiplo, variável, instável e está sempre em desconstrução e em reconstrução.

D

Fenômeno linguístico denominado variação.

E

Característica das diferentes regiões brasileiras, dos diferentes estados, de diferentes áreas geográficas dentro de um mesmo estado.

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Q1765132

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Instrutor de Libras |

Q1765132 Libras

A melhor definição para a Libras, Língua Brasileira de Sinais, é:

A

A linguagem oficial da comunidade surda.

B

Uma língua com gramática gestual e visual que possibilita a comunicação entre pessoas ouvintes, surdas e autistas.

C

Uma língua que tem regras próprias e possibilita uma forma de comunicação e expressão que facilita o entendimento entre surdos e deficientes auditivos.

D

A língua natural do sujeito surdo, constituída semântica, sintática e morfologicamente, um sistema visual-espacial, através da qual podemos falar sobre todo e qualquer assunto, inclusive conceitos abstratos.

E

O meio de comunicação e expressão em que o sistema linguístico de natureza visual-auditiva permite que o sujeito surdo apreenda a gramática da língua falada, conseguindo, assim, comunicação efetiva.

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Q1765130

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Instrutor de Libras |

Q1765130 Libras

A Libras é respeitada e valorizada por toda a comunidade surda por:

A

Valorizar a comunidade surda em virtude de ser universal, ampliando os artefatos culturais dos sujeitos surdos brasileiros.

B

Constituir os valores, os costumes, a expressão cultural, artística e histórica dos sujeitos surdos. Através dela está representada efetivamente a cultura e a identidade surda.

C

Permitir uma comunicação segura e ampla entre os sujeitos surdos diante de sujeitos ouvintes que não conseguem compreendê-la de forma integral sem a presença de intérpretes.

D

Constituir a comunicação entre surdos e ouvintes através da linguagem de sinais, possibilitando que o sujeito surdo desenvolva as mesmas capacidades que o ouvinte.

E

Permitir que os ouvintes tenham acesso à cultura surda e auxiliem os surdos a constituir sua própria cultura e identidade.

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Q1762713

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762713 Libras

No estudo da sintaxe das línguas de sinais, é fundamental que se leve em consideração os marcadores não manuais, uma vez que eles contribuem para a marcação de diferentes funções morfossintáticas.

Imagem associada para resolução da questão

(I) Direção do olhar

Imagem associada para resolução da questão

(II) Movimento de cabeça vertical

Imagem associada para resolução da questão

(III) Movimento de cabeça horizontal

Imagem associada para resolução da questão

(IV) Levantamento de sobrancelhas

Fonte das imagens: QUADROS, R. M.; KARNOPP, L. B. Língua de Sinais Brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: ARTMED, 2004. p. 132-133.

A relação entre marcador não manual e sua respectiva função está CORRETAMENTE indicada em:

A

I) tópico; II) foco; III) negação; IV) concordância.

B

I) concordância; II) foco; III) negação; IV) tópico.

C

I) concordância; II)negação; III) foco; IV) tópico.

D

I) tópico; II)negação; III) foco; IV) concordância

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Q1762712

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762712 Libras

Sobre a estrutura sintática da Libras, é INCORRETO afirmar que

A

a ordem básica das palavras na Libras é Sujeito-Verbo-Objeto, sendo essa a principal ordem utilizada para a construção de sentenças na línguas. Outros ordenamentos são raros e restritos a contextos bastante específicos.

B

a natureza dos argumentos da sentença (sujeito e objeto) podem influenciar na ordenação das palavras. Assim, argumentos que são semanticamente distintos permitem uma ordem mais livre, enquanto argumentos semanticamente semelhantes exigem uma ordem mais rígida.

C

o tipo de verbo presente na sentença pode determinar a ordem das palavras na oração. Verbos de concordância permitem mais possibilidades de ordenação dos elementos; enquanto verbos simples (sem concordância) impõem uma ordem mais rígida.

D

Diferentes construções sintáticas resultam em diferentes ordenamento dos sinais na estrutura da sentença. Como por exemplo, podemos citar as construções de tópico e foco sentencial.

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Q1762711

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762711 Libras

Observe a imagem a seguir e marque a alternativa INCORRETA:

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: QUADROS, R. M.; PIZZIO, A. L.; REZENDE, P. L. F. Língua Brasileira de Sinais IV. Coleção LetrasLibras. Florianópolis, 2009, p. 4.

A

O mecanismo de estabelecimento de referentes no espaço de sinalização é sempre icônico, uma vez que permite uma associação clara do referente a uma localização física no espaço, sendo assim um recurso bastante visual utilizado pelas línguas de sinais.

B

A imagem ilustra o processo de estabelecimento de referentes no espaço de sinalização. Em Libras, cada nominal é associado a uma localização específica no espaço de sinalização. Essa localização pode ser arbitrária ou não, dependendo de o referente estar presente ou ausente no momento da enunciação.

C

O estabelecimento de referentes no espaço de sinalização pode se dar por meio da apontação (pointing) em direção a um ponto específico no espaço, por meio da direção do olhar ou, ainda, ao se realizar o sinal naquele ponto específico.

D

Uma vez que a 1ª pessoa e a 2ª pessoa sempre estão presentes no momento do discurso, essas recebem um ponto específico no espaço de sinalização. Assim, ao se fazer referência à 1ª pessoa, aponta-se diretamente para o peito do sinalizador e, para se referir à 2ª pessoa, aponta-se para o espaço imediatamente à frente do sinalizador.

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Q1762710

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762710 Libras

Numere os sinais de acordo com a legenda:

Legenda:

1. Verbo simples.

2. Verbo com concordância.

3. Verbo manual.

4. Verbo espacial.

( ) Imagem associada para resolução da questão

Fonte das imagens: CAPOVILLA, F. C.; RAPHAEL, W. D; MAURICIO, A. C. L. Novo Deit-Libras: Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira. v. 1 e 2. São Paulo: EDUSP, 2012.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA:

A

4, 3, 1, 2.

B

2, 1, 3, 4.

C

2, 3, 1, 4.

D

4, 1, 3, 2.

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Q1762709

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762709 Libras

Leia o trecho a seguir:
Um exemplo de morfologia concatenativa nas línguas de sinais é a composição. Assim, dois sinais são utilizados sequencialmente, resultando em um sinal composto. [...] Destaca-se ainda que, geralmente, há perda de material fonológico no primeiro sinal do composto ou, ainda, em ambos os sinais.
LOURENÇO, G. Concordância, Caso e ergatividade em Língua de Sinais Brasileira: uma proposta minimalista. 2014, p. 30.
Um dos tipos de compostos mais produtivos em Libras são os compostos que designam lugar, a partir da composição [CASA + SUBSTANTIVO] ou [CASA + VERBO]. Os sinais a seguir são exemplos desse tipo de composto, EXCETO:

A

escola.

B

empresa.

C

açougue.

D

igreja.

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Q1762708

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762708 Libras

Com relação à datilologia, é INCORRETO afirmar que

A

ela consiste na soletração manual de palavras do Português e é utilizada em diferentes contextos, tais como na representação de nomes próprios e na introdução de termos técnicos, que ainda não possuam um sinal equivalente em Libras.

B

por meio dela, palavras da língua portuguesa podem entrar no léxico da Libras e, a partir de então, essas palavras sofrem mudanças morfofonológicas, de modo a se ajustarem às regras de boa formação de sinais.

C

o alfabeto soletrado manualmente é um conjunto de configurações de mão que representam o alfabeto da língua portuguesa. Assim, ela é uma sequência de configurações de mão que têm correspondência com a sequência de letras escritas do português.

D

ela é uma representação direta do português e, por isso, é a melhor estratégia a ser utilizada pelo intérprete nos contextos em que ele não conhece um sinal específico da língua de sinais.

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Q1762707

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762707 Libras

São exemplos de pares mínimos, EXCETO:

A

B

C

D

Fonte das imagens: CAPOVILLA, F. C.; RAPHAEL, W. D; MAURICIO, A. C. L. Novo Deit-Libras: Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira. v. 1 e 2. São Paulo: EDUSP, 2012.

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Q1762706

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762706 Libras

Sobre a fonologia da Libras, marque a alternativa INCORRETA:

A

Os sinais da Libras são formados por cinco parâmetros: configuração de mão, localização, direcionalidade, orientação da palma da mão e expressões não manuais.

B

O parâmetro localização compreende cinco realizações possíveis, a saber: cabeça, tronco, mão, braço e espaço neutro.

C

A configuração de mão é a forma tomada pelas mãos durante a realização do sinal.

D

São seis as orientações da palma da mão possíveis: para cima, para baixo, para dentro, para fora, contralateral e ipsilateral.

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Q1762705

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762705 Libras

O reconhecimento linguístico das línguas de sinais perpassa pela identificação de propriedades que são comuns a todas as línguas naturais. É correto, portanto, afirmar que as línguas de sinais são verdadeiramente línguas, por apresentar as seguintes características, EXCETO:

A

As línguas de sinais possuem alto grau de flexibilidade e versatilidade, podendo ser utilizadas em diferentes situações comunicativas, expressar diferentes significados e ainda fazer referência a diferentes eventualidades, sejam essas reais ou não.

B

As línguas de sinais são línguas icônicas, de modo que os sinais presentes nessas línguas apresentam uma relação direta e intrínseca entre a forma do sinal e seu respectivo significado.

C

As línguas de sinais possuem um padrão de organização dos elementos que a compõem. Isso se dá desde o nível fonológico, com a organização dos parâmetros e as regras de combinações entre eles, passando por todos os demais níveis da língua.

D

As línguas de sinais possuem a propriedade da produtividade, o que possibilita a construção e a interpretação de novos enunciados, permitindo aos usuários dessa língua entender e produzir sentenças inéditas na língua.

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Q1762698

Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1762698 Libras

Leia o trecho abaixo:
Chama a atenção o fato de tradutores e intérpretes de línguas sinalizadas trabalharem com a transposição de mensagens não somente entre sistemas linguísticos diferentes, mas sim entre sistemas linguísticos de modalidades diferentes. Enquanto as línguas orais são produzidas pela articulação vocal e percebidas pela audição, as línguas sinalizadas são produzidas por movimentos corporais e percebidas pela visão. É por esse motivo, que a interpretação entre uma língua oral e uma língua de sinais, ou vice-versa, é chamada também de interpretação intermodal.
Lourenço, G. Investigando a produção de construções de interface sintático-gestual na interpretação simultânea intermodal. Cadernos deTradução (UFSC), v. 35, 2015, p. 321.
No que tange à questão da modalidade, é preciso considerar as diferenças entre a Libras e a Língua Portuguesa.É correto apontar as seguintes diferenças entre essas línguas, EXCETO:

A

A Libras, devido a sua estrutura especial, apresenta um número maior de ambiguidades do que a Língua Portuguesa, que, por sua vez, apresenta um rico sistema pronominal.

B

Na Libras, as expressões faciais possuem um valor gramatical, desempenhando funções específicas na estrutura da língua. Na Língua Portuguesa, funções semelhantes são desempenhadas pela prosódia.

C

A Libras faz uso de uma sintaxe espacial, em que as relações sintáticas são estabelecidas no espaço de sinalização; enquanto a organização sintática da Língua Portuguesa é linear.

D

A língua de sinais é baseada nas experiências visuais das comunidades surdas mediante as interações culturais surdas; enquanto a Língua Portuguesa constitui-se baseada nos sons.

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Questões de Libras - Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais para Concurso

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